2 . 关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（       ）

A．参与了生物圈的水循环	B．制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
C．维持生物圈中的碳一氧平衡	D．消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应

3 . 2023年4月4日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调：“我国人工造林规模世界第一，而且还在继续造林。森林既是水库、钱库、粮库，也是碳库。”请据此分析回答问题。
(1)森林是“水库”，绿色植物通过______作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。
(2)森林也是“钱库”，森林每年为我国提供的木材达到5亿立方米，木本植物的茎能逐年加粗，是因为茎中有______。
(3)森林更是“碳库”，绿色植物进行______作用，吸收二氧化碳释放氧气，维持了大气中的碳—氧平衡，该过程在细胞的______中进行。
(4)习近平总书记强调：“让我们积极行动起来，从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山，绘出美丽中国的更新画卷。”作为中学生，该怎样从我做起，保护植被？______（列举一条即可）。

5 . 下列对绿色植物的认识中，错误的是（　　）

A．参与了生物圈的水循环

B．白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用

C．制造的有机物养育了其他生物

D．在维持碳—氧平衡中起到重要作用

6 . 下图是光合作用示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中①表示二氧化碳，②表示_______。叶片表面有_______，是气体交换的“窗口”。
(2)请用③和④完善该过程的反应式：______

(3)绿色植物的光合作用对维持生物圈的④_______平衡起重要作用。

7 . 如图是绿色植物几个主要生理活动示意图，请识图作答：
   
(1)若①代表二氧化碳，②代表氧气，则植物体所进行的生理活动是____作用：若①代表氧气，②代表二氧化碳，则植物体所进行的生理活动是____作用。绿色植物通过这些生理活动有效的维持了生物圈中的_____平衡。
(2)水分通过_____作用散发到大气中，促进了生物圈中的水循环。
(3)土壤中的水和无机盐被根吸收后，经“根一茎一叶”向上运输，其运输管道是______。

8 . 下图示意动、植物对大气中物质循环的影响关系，其中①与②示意动、植物所进行的相关生理过程。请据图并运用所学生物学知识完成下列各题
   
(1)过程①表示绿色植物从大气中吸收___________来进行光合作用，并把所产生的___________排放到大气中供生物利用。
(2)过程②表示动、植物都能进行的___________作用，即利用氧分解有机物，释放能量，生成水，并把所产生的___________不断的排放到大气中。
(3)自然界中的动物和植物，不断的通过过程①与过程②，有效地维持了生物圈中___________和___________ 的相对平衡，促进了生物圈的稳定和发展。

9 . 下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是（　　）

A．散失无机盐	B．在人体中进行
C．维持碳氧平衡	D．参与水循环

10 . 绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中发挥着巨大作用。下列说法不正确的是（　　）

A．植物光合作用释放氧气	B．植物可利用氧分解有机物
C．植物制造有机物需消耗二氧化碳	D．植物生命活动都不产生二氧化碳