组卷网 > 知识点选题 > 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用
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解析
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1 . 在寒温带地区,每到冬季几乎所有的植物都会落叶植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人并不感到缺氧,原因是
A.天气寒冷,人们都在室内活动B.在夏季,植物释放了大量氧气,储存到冬季用
C.由于寒冷,人们的呼吸作用下降D.其他地区的植物释放的氧气可以流动到这里
2021-09-04更新 | 48次组卷 | 17卷引用:人教版七年级上册生物:1.2.3生物圈是最大的生态系统同步测试1
2 . “绿水青山就是金山银山”,近年来,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用是(  )
A.吸收灰尘,降低噪音B.制造氧气,吸收有毒气体
C.保持水土,调节气候D.以上三项都是
2021-08-09更新 | 144次组卷 | 20卷引用:2018-2019学年生物七年级上3.7绿色植物在生物圈中的作用练习
3 . 阅读资料,回答问题。
2021年政府工作报告中指出,扎实做好碳达峰、碳中和各项工作,明确把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,这事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。碳中和是指:国家、企业或个人等在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,实现正负抵消,达到相对“零排放”。
(1)通过植树造林等形式,能实现_________的正负抵消。
(2)资料中植树造林有利于实现“碳中和”的原因是_________
(3)相对“零排放”是指_________
2021-07-09更新 | 122次组卷 | 2卷引用:2023课前·课中·课后 北师大版 第7章 绿色植物与生物圈 章末检测B卷
4 . 我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”,即二氧化碳的排放与吸收互相平衡(如图)。下列途径中属于吸收二氧化碳的是(  )
A.绿色植物的光合作用B.化石燃料的燃烧
C.微生物的氧化分解D.生物的呼吸作用
2021-06-29更新 | 660次组卷 | 14卷引用:第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡(巩固版)
5 . 我国大力推进国土绿化行动,森林覆盖率不断提高,生态环境明显改善。下列说法不正确的是(   
A.森林可以涵养水源、保持水土
B.森林为陆生动物提供了栖息环境
C.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
D.绿色植物的呼吸作用维持了生物圈的碳—氧平衡
2021-06-28更新 | 873次组卷 | 17卷引用:3.6 爱护植物,绿化祖国-2022-2023学年七年级生物上册课后培优分级练(人教版)
6 . 如图表示绿色植物所具有的A、B两项生理活动。请根据图示回答(填图中字母):

(1)充足光照条件下能进行的生理活动有___________
(2)随着人类社会的发展,工业排放二氧化碳急剧增加,植被被破坏,海洋被污染,破坏了生物圈的碳﹣氧平衡。与碳﹣氧平衡有关的生理活动有___________
2021-06-25更新 | 193次组卷 | 4卷引用:2023课前·课中·课后 北师大版 第7章 绿色植物与生物圈 章末检测A卷
7 . 下列对绿色植物在生物中的作用,描述不正确的是(       
A.绿色植物有利于维持生物圈中的碳—氧平衡
B.绿色植物被称为自动的“空气净化器”,是因为绿色植物可以吸收有害气体净化空气
C.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,促进水循环
D.绿色植物具有防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所等功能
2021-05-19更新 | 213次组卷 | 3卷引用:2023课前·课中·课后 北师大版 第7章 绿色植物与生物圈 章末检测B卷
8 . 日常生活中,不利于维持大气中碳氧平衡的做法是(  )
A.乘公交车出行B.节约用电C.使用一次性筷子D.爱护花草树木
2021-04-05更新 | 41次组卷 | 32卷引用:苏科版八年级下册生物 26.3自然资源的可持续利用 练习题
9 . 下列做法不利于维持生物圈碳—氧平衡的是
A.颁布有关法律,保护现有森林B.大力植树造林,实施退耕还林还草
C.开展国际合作,限制二氧化碳排放D.兴建高耗煤企业,促进经济发展
10 . 绿色植物通过光合作用制造了(有机物),吸收___________,放出___________,构成了大气中的______________________的循环,维持生物圈中的___________平衡。通过___________作用将有机物分解,释放出的___________进入大气。同时细菌等各种微生物也通过___________作用将动植物的尸体及腐烂物质分解,释放出二氧化碳进入大气生态系统中的绿色植物对维持生态系统中的___________循环,大气中___________平衡起着重要的枢纽和核心作用。
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