1 . 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用:
(1)王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高______ 的浓度,进而增强梨瓜的______ 作用。
(2)图三中,梨瓜白天进行的生理活动有______ (填字母)。其中对维持大气中碳-氧平衡起重要作用的是______ (填字母)。
(3)图四中,能表示图三C过程的曲线为______ (填标号)。
(4)图五中6~18点曲线变化的原因是图三所示的[______ ]______ 的强度大于[ ______ ]______ 的强度。梨瓜有机物积累最多的点是______ (填字母)。
(1)王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高
(2)图三中,梨瓜白天进行的生理活动有
(3)图四中,能表示图三C过程的曲线为
(4)图五中6~18点曲线变化的原因是图三所示的[
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2023-04-12更新
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89次组卷
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3卷引用:福建省龙岩市连城县冠豸中学等五校联考2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
2 . 如图是生物圈中碳循环的示意图,请分析作答。
(1)碳元素在无机环境与生物之间以____________ (气体)的形式进行循环,碳元素通过[①]________ 作用由无机环境进入绿色植物。
(2)过程③和④是指动物的________ 作用,此生理活动主要是在细胞内________ 中完成的。
(3)过程⑤是指腐生微生物的________ 作用。
(4)能维持生物圈的碳—氧平衡,降低温室效应的生理活动是[________ ]。
(1)碳元素在无机环境与生物之间以
(2)过程③和④是指动物的
(3)过程⑤是指腐生微生物的
(4)能维持生物圈的碳—氧平衡,降低温室效应的生理活动是[
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3 . 请你阅读下列材料,回答问题:
①一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水,裸露地每小时吸收降水仅为5毫米。林地的降水有65%为林冠截留或蒸发,35%变为地下水;而在裸露地面,约为55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地高7倍。据专家测算,一片10万亩的森林,相当于一个二百万立方米的水库。
②倡导“低碳生活”为主题的活动,低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。而温室效应是气候反常、沙漠化扩大的罪魁祸首。
(1)植物能大量吸水的动力来自于植物的________ ,这种生理作用进行的主要器官是______ 。
(2)绿色植物通过________ 作用,减少了大气中温室气体二氧化碳的含量,因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的________ 平衡。
(3)看了资料二,作为中学生的你,能为“低碳生活”做些什么?写出一条和大家分享:_____________ 。
①一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水,裸露地每小时吸收降水仅为5毫米。林地的降水有65%为林冠截留或蒸发,35%变为地下水;而在裸露地面,约为55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地高7倍。据专家测算,一片10万亩的森林,相当于一个二百万立方米的水库。
②倡导“低碳生活”为主题的活动,低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。而温室效应是气候反常、沙漠化扩大的罪魁祸首。
(1)植物能大量吸水的动力来自于植物的
(2)绿色植物通过
(3)看了资料二,作为中学生的你,能为“低碳生活”做些什么?写出一条和大家分享:
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名校
4 . 绿色植物的光合作用是地球上其它生物的( )
①食物来源 ②氧气来源 ③空气来源 ④能量来源
①食物来源 ②氧气来源 ③空气来源 ④能量来源
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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2022-12-22更新
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119次组卷
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58卷引用:2016-2017学年福建省莆田市第二十五中学八年级上期中生物试卷
2016-2017学年福建省莆田市第二十五中学八年级上期中生物试卷2012-2013学年福建仙游县承璜第二学校初二上学期期末考试生物试卷2015-2016福建莆田第二十五中学八年级上学期第一次月考生物试卷2015-2016学年河北迁安杨店子镇八年级上学期期中考试生物试卷2015-2016学年福建省厦门市七年级上期末生物试卷2015-2016学年甘肃省白银二中九年级上期中生物试卷河北省秦皇岛市抚宁县台营学区2017-2018学年八年级上学期期中考试生物试题福建省泉州台商投资区2017-2018学年七年级上学期期末教学质量检测生物试题福建省泉州市惠安县台商区2017-2018学年七年级(上)期末生物试卷福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2018-2019学年八年级上学期第一次月考生物试题福建省莆田第二十五中学2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题广西钦州市钦北区2020-2021学年八年级上学期期中学科素养检测生物试题江苏省徐州市树人初级中学2019-2020学年七年级上学期期中生物试题内蒙古兴安盟乌兰浩特市第十三中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试题江苏省徐州市铜山区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题2012-2013学年湖北省十堰市七年级上学期期末调研考试生物试卷2013-2014学年云南景洪第一中学初一上期期末考试生物卷2014届中考生物考点练习 第三部分 生物圈中的绿色植物2012-2013学年江苏东台初一上期期末调研考试生物卷2015年河南商丘柘城七年级期末质量检测生物试卷2015-2016学年河南省周口市太康县七年级上期末生物试卷2015年广东清远连山民族中学秋季七年级上册第二次月考生物试卷苏教版七年级上册生物:3.6.1植物光合作用的发现同步测试1人教版七年级上册生物:第三单元(二)检测题八年级上册第3单元植物的生活单元测试云南省马龙县通泉镇中学2017-2018学年七年级上学期期末模拟生物试题广东省汕头市东厦中学2017-2018学年初一上学期期末考试生物试题河南省平顶山市宝丰县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题1广东省汕头市东厦中学2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题河南省平顶山市宝丰县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题2人教版七年级上册生物第三单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 单元巩固练习题2018-2019学年北师大版七年级上册生物 第七章 绿色植物与生物圈 单元测试题人教版七年级上册生物 第三单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 单元巩固训练题(已下线)学易密卷:段考模拟君之2018-2019学年七年级生物上学期期末原创卷A卷(广东、河南)(考试版)(已下线)2018年12月1日 《每日一题》人教版(七上) -周末培优2018年人教七上生物第三单元《生物圈中的绿色植物》单元测试题【校级联考】海南省琼中县2018-2019学年七年级上学期末考试生物试题【校级联考】河南省南阳市唐河县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题山西省临汾市襄汾县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题河南省商丘市柘城县2019-2020学年七年级上学期期末生物试题河南省新乡市长垣县2019-2020学年七年级上学期期末生物试题云南省楚雄州2018-2019学年八年级上学期期末生物试题广西百色市田林、西林、凌云等六县2017-2018学年八年级上学期期末教学质量检测生物试题江苏省盐城市射阳县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题云南省文山州砚山县2020-2021学年七年级上学期期末学业水平测试生物试题山东省德州市夏津县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题陕西省西安市长安区2020-2021学年七年级上学期期末生物试题四川省资阳市资阳中学2021-2022学年七年级上学期期末摸底测试生物试题江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题河北省保定市新秀学校2021-2022学年八年级上学期期末生物试题山东省淄博市桓台县(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末生物试题江苏省苏州市苏州工业园区星海实验中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题陕西省宝鸡市陈仓区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题江苏省苏州市苏州工业园区星海实验初级中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题湖北省恩施市白杨坪乡初级中学2023-2024学年七年级上学期生物学11月月考试卷 山东省德州市武城县吕庄中学2023-2024学年七年级上学期第二次月考生物试题江苏省宿迁市宿豫区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题河北省保定市唐县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
5 . “碳中和”是指国家、企业、个人等在一定时间内通过采取一定的措施,抵消自身产生的二氧化碳或温室效应排放量,即实现正负抵消,达到相对“零排放”。下列说法正确的是( )
A.植物是生产者不产生二氧化碳 | B.多乘私家车有助于实现碳中和 |
C.碳中和后空气中没有二氧化碳 | D.碳中和离不开植物的光合作用 |
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2022-09-12更新
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158次组卷
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5卷引用:福建省漳平市2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
福建省漳平市2023-2024学年八年级下学期期中生物试题2022年福建省泉州市初中毕业班质量检测(二)生物试题2023年模拟汇编_初中生物_知识点:人是生物圈中的一员(选择题)(已下线)第十三章 人是生物圈中的一员(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(苏教版)2023年宁夏银川市阅海中学中考二模生物试题
真题
6 . 北京冬奥会践行“绿色奥运”理念,实现了碳中和,即二氧化碳等温室气体的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是
A.植树造林 | B.建筑材料回收利用 |
C.风能发电 | D.倡导绿色出行方式 |
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2022-08-27更新
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1989次组卷
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26卷引用:福建省莆田市荔城区黄石镇沙堤初级中学2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题
福建省莆田市荔城区黄石镇沙堤初级中学2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题江西省吉安市吉安县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题2022年北京市中考生物真题(已下线)第九课时 绿色植物在生物圈中的作用及爱护植被(已下线)专题08 绿色植物在生物圈中的作用及碳-氧平衡河北省秦皇岛市海港区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题湖北省武汉市江岸区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题河南省新乡市辉县市赵固乡中心学校等2校2022-2023学年七年级上学期期末生物试题3.6 爱护植物,绿化祖国-2022-2023学年七年级生物上册课后培优分级练(人教版)(已下线)第十三章 人是生物圈中的一员(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(苏教版)湖南省湘潭市湘潭县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题山东省日照市五莲县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题河北省石家庄市裕华区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题江西省九江市修水县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题2023年海南省直辖县级行政中考一模生物试题2023年云南省玉溪市峨山县中考三模生物试题湖南省衡阳市耒阳市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题湖南省常德市安乡县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)专题03 绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物真题分项汇编(北京专用)(已下线)专题九 爱护植被、绿化祖国河北省保定市安新县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题天津市西青区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题吉林省四平市铁西区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题吉林省四平市铁西区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题海南省省直辖县级行政单位琼中黎族苗族自治县琼中中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题
真题
7 . “陕西八大怪,油泼辣子一道菜……”中“油泼辣子”的主要食材是辣椒和植物油。图1是辣椒叶片进行光合作用的示意图,其中A、B、C和D表示物质,且A和B表示气体;图2是辣椒叶片在夏季一天内进行光合作用和呼吸作用的活动强度曲线图。请据图回答问题:
(1)辣椒叶片正在进行光合作用,图1中B表示二氧化碳,A表示_________ 。请用C和D完善该过程的公式(式子)[B]+[ _________ ] [_________ ]+[A]([ ]内填字母)。
(2)图2甲和乙曲线中表示辣椒叶片呼吸作用的是_________ 曲线。
(3)绿色植物对生物圈有重大作用,它为其他生物提供食物和能量;有助于维持生物圈的_________ 平衡;还通过吸收水分和_________ 作用参与生物圈中的水循环。
(1)辣椒叶片正在进行光合作用,图1中B表示二氧化碳,A表示
(2)图2甲和乙曲线中表示辣椒叶片呼吸作用的是
(3)绿色植物对生物圈有重大作用,它为其他生物提供食物和能量;有助于维持生物圈的
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2022-06-21更新
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584次组卷
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5卷引用:福建省龙岩市漳平市2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
福建省龙岩市漳平市2022-2023学年八年级下学期期中生物试题2022年陕西省中考生物真题(A卷)2022年陕西省中考生物真题(B卷)(已下线)专题04 绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用-三年(2020-2022)中考生物真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题03 生物圈中的绿色植物-5年(2018-2022)中考1年模拟生物分项汇编(陕西专用)
名校
8 . 阅读资料,回答问题。
“碳中和”是指生态系统中二氧化碳的排放量与吸收量相当而达到相对“零排放”。 实现碳中和的措施不仅在于减少碳排放,更在于提升生态碳汇能力。碳汇能力指绿色植 物通过光合作用吸收并储存碳的能力,指标有碳储量和碳密度等。碳储量与森林面积和 林木数量有关,碳密度与树龄有关。图 1 是某森林生态系统碳循环简图,图 2 是某研究 团队对福建省森林资源进行的碳储量及碳密度的统计分析。据图回答问题。
(1)图 1 中,乙的能量最终来自__________ ,甲通过________ 获得能量。该系统的碳循环要 实现“碳中和”,需要②过程吸收的二氧化碳量与________ (写图中序号)过程释放 的二氧化碳量相等。写出其中最长的一条食物链__________ 。
(2)由图 2 可知,福建森林分布特征中,碳储量与碳密度随树龄增长的特征________ (选 填:相同/不同)。为提高森林整体碳汇能力,优化龄级结构,建议合理提高 _______ (写 出一种龄组)的比例。
“碳中和”是指生态系统中二氧化碳的排放量与吸收量相当而达到相对“零排放”。 实现碳中和的措施不仅在于减少碳排放,更在于提升生态碳汇能力。碳汇能力指绿色植 物通过光合作用吸收并储存碳的能力,指标有碳储量和碳密度等。碳储量与森林面积和 林木数量有关,碳密度与树龄有关。图 1 是某森林生态系统碳循环简图,图 2 是某研究 团队对福建省森林资源进行的碳储量及碳密度的统计分析。据图回答问题。
(1)图 1 中,乙的能量最终来自
(2)由图 2 可知,福建森林分布特征中,碳储量与碳密度随树龄增长的特征
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2022-06-19更新
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135次组卷
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2卷引用:福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
9 . 图甲是植物叶片的横切面结构示意图,图乙中A、B分别表示叶片内进行的不同生理活动,请据图回答下列问题。
(1)图甲中[②]的结构名称叫__________ ,[③]的结构名称叫__________ 。
(2)移栽植物一般选择清晨或傍晚,这样做主要是为了降低植物的__________ (填一种生理活动),提高成活率。
(3)图乙中A表示植物的__________ (填生理活动名称);图乙中B表示植物的__________ (填生理活动名称),这对维持生物圈中的__________ 平衡起着重要作用。
(1)图甲中[②]的结构名称叫
(2)移栽植物一般选择清晨或傍晚,这样做主要是为了降低植物的
(3)图乙中A表示植物的
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2022-04-01更新
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67次组卷
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2卷引用:福建省龙岩市上杭县城区三校2021-2022学年八年级下学期期中生物试题
名校
10 . 对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )
A.绿色植物的光合作用 | B.绿色植物的呼吸作用 |
C.绿色植物的蒸腾作用 | D.动物的呼吸作用 |
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2022-03-25更新
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560次组卷
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71卷引用:2013-2014学年福建永定县第三中学初二下期期中考试生物卷
2013-2014学年福建永定县第三中学初二下期期中考试生物卷2014-2015学年福建省永定县二中初一上第二次阶段考试生物试卷2015-2016学年福建省南平市浦城县七年级上期末生物试卷福建省龙岩市漳平市2021-2022学年八年级下学期第一次月考生物试题福建省福州市长乐区2022-2023学年七年级下学期开学适应性练习(暨上学期期末)生物试题河北省石家庄市晋州市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题2013-2014学年河北廊坊第三中学初一上期第二次月考生物卷2014-2015学年北京市西城区七年级上学期期末考试生物试卷2015-2016学年安徽宣城宁国西津中学七年级(上)12月考生物试卷2015-2016学年安徽宁国西津初级中学七年级12月月考生物试卷2015-2016学年湖南省常德市澧县七年级上期末生物试卷2015-2016学年山东省济宁市汶上二中七年级上期末生物试卷12015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷22015-2016学年安徽省宿州市十三所重点中学七年级上期末生物试卷2015-2016学年河南省开封市通许县七年级上期末生物试卷2016-2017学年广东省东莞市中堂星晨学校八年级上开学测生物试卷2015-2016学年海南省保亭思源学校七年级上复习(1)生物试卷2015-2016学年四川省成都市祥福中学七年级上期末复习八生物试卷2016-2017学年广西钦州港经济开发区中学八年级上9月月考生物卷2016-2017学年江苏省宿迁市现代实验学校八年级上月考二生物卷2016-2017学年甘肃省陇西县七年级上学期期末考试生物试卷陕西省丹凤县育才学校2017-2018七年级上册生物期末试卷广东省揭阳市揭西县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题1广东省揭阳市揭西县2017-2018学年七年级(上)期末生物试卷重庆市南岸区2017-2018学年七年级(上)期末生物试题河南省漯河市郾城区2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题1安徽省阜阳市颍上县2017-2018学年度第一学期十校联考七年级(上)生物期末试题2017-2018学年七年级生物济南版上册单元测试题 第2单元第1章生物圈中的绿色植物安徽省宿州市埇桥区教育集团2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题辽宁省抚顺市清原一中2017-2018学年七年级上学期期末生物试题河南省南阳市新野县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题河南省漯河市郾城区2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题2四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题2广东省南雄市第二中学2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题人教版七年级上册生物 3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气 同步测试重庆市南岸区2016-2017学年七年级上学期期末考试生物试题广东省揭阳市揭西县第三华侨中学2019届九年级上学期第一次月考生物试题1(已下线)学易密卷:段考模拟君之2018-2019学年七年级生物上学期期末原创卷A卷(江苏)(考试版)济南版七年级上册生物第二单元第一章生物圈中的绿色植物单元测试题【校级联考】河北省石家庄市新乐县2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题【校级联考】辽宁省抚顺市新宾县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题【校级联考】安徽省宿州市砀山县2018-2019学年七年级上学期期末教学质量检测生物试题内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗中小学2019-2020学年七年级上学期期末生物试题重庆市丰都县2016-2017学年七年级上学期期末生物试题河北省秦皇岛市青龙县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题安徽省淮南市大通区(东部)2019-2020学年七年级上学期期末生物试题贵州省毕节市2019-2020学年七年级上学期期末考试(北师大版)生物试题河北省衡水市枣强县2018-2019学年八年级第一学期期末教学质量检测(D)生物试题四川省广元市利州区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题河南省信阳市罗山县2019-2020学年七年级上学期期末质量监测生物试题云南省红河州河口县2017-2018学年七年级上学期期末检测生物试题山东省德州市平原县江山国际学校2020—2021学年九年级上学期第一次月考生物试题广东省揭阳市第三华侨中学2020-2021学年七年级上学期期末生物试题广东省茂名市高州市2020-2021学年七年级上学期期末生物试题北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年七年级上学期期末生物试题2019年广东省清远市连山县中考一模生物试题广东省广州市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(已下线)易错点06 光合作用和呼吸作用-备战2022年中考生物考试易错题河南省周口市沈丘县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题2022年北京市燕山地区中考二模生物试题江西省上饶市余干县第三中学2021-2022学年七年级上学期期末生物试题河南省南阳市第一完全学校2022-2023学年七年级上学期期末生物试题广东省揭阳市榕城区思贤中学2022-2023学年七年级上学期第二次月考生物试题广东省惠州市惠东县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题广东省云浮市云安区鲲鹏初级中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题安徽省安庆潜山市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题黑龙江省大庆市肇源县2022-2023学年六年级下学期期末生物试题广东省湛江市第七中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题广东省东莞市石碣新民学校2023-2024学年七年级上学期第三次月考生物试题辽宁省抚顺市新宾县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题