真题
1 . 随着生活水平的提高,人们的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化,在此过程中,肥胖病患者呈现上升趋势。其中,青少年和儿童肥胖患者也逐年增多。“关注肥胖,增进健康”日益成为人们萘余饭后的热门话题。请你结合所学知识回答下列问题:
(l)生命在于运动,下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量,你认为最佳的减肥活动方式是_______________ 。
(2)肥胖易引发高血压,如果一个人的血压经常超过___ 千帕,则认为是高血压。对肥胖患者而言,预防高血压除了要注意加强体育锻炼外,在饮食上还要注意控制_______ 的摄入,多吃新鲜的蔬菜和水果。
(3)肥胖易引发糖屎病,小华同学的父亲在半年内体重由110kg陡降为85kg,检查身体测得血糖浓度为7 8mmoVL,医生诊断为糖尿病,该病人患糖尿病的可能原因是其体内的
_______ 分泌不足,使血糖浓度开高。
(4)请根据以上叙述,总结出引起少年儿童肥胖的主要原因__________________ 。
(l)生命在于运动,下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量,你认为最佳的减肥活动方式是
活动方式 | 打篮球 | 慢跑 | 静坐 | 睡眠 | 踢足球 | 散步 |
耗氧量(L/h) | 90 | 120 | 25 | 14 | 115 | 60 |
(3)肥胖易引发糖屎病,小华同学的父亲在半年内体重由110kg陡降为85kg,检查身体测得血糖浓度为7 8mmoVL,医生诊断为糖尿病,该病人患糖尿病的可能原因是其体内的
(4)请根据以上叙述,总结出引起少年儿童肥胖的主要原因
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2019-01-30更新
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1169次组卷
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13卷引用:人教版生物八年级下册第八单元第三章第二节选择健康的生活同步练习
人教版生物八年级下册第八单元第三章第二节选择健康的生活同步练习广东省深圳市乐而思中心2017-2018学年八年级人教版下册生物同步练习:第八单元 第三章 第二节 选择健康的生活方式苏教版2017-2018学年八年级下册生物同步测试:第十单元 第二十六章 第三节 关注健康北师大版七年级下册生物13.4当代主要疾病和预防同步测试京改版八年级下册生物同步练习题 15.5健康的生活方式8.3.2 选择健康的生活方式(基础练)-2020-2021学年八年级生物下册十分钟同步课堂专练(人教版)(已下线)2010年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物2017-2018学年第二学期苏科版八年级下册生物第二十五章现代生活与人类的健康单元综合检测苏教版八年级下册生物 第26章 珍爱生命 练习题2022年四川省资阳市中考生物真题第3章 了解自己,增进健康——基础练(已下线)情景题——回归中考之热点题型突破第四节 当代主要疾病和预防
2 . 1747年,有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组,其中2人每天给2个橘子和1个柠檬,其他10人不给橘子和柠檬。结果,进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻,26天后两人都恢复了健康,另外10人的病情没有明显改善。后来,科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质,取名维生素C,也被称为抗坏血酸。
(1)你认为科学家发现维生素C的过程中,采用的主要是哪种研究方法?
_______________
(2)你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗?
_____________
(1)你认为科学家发现维生素C的过程中,采用的主要是哪种研究方法?
(2)你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗?
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2016-11-18更新
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138次组卷
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7卷引用:2016河南牛城二中七年级:1.2.2生物学研究的基本方法生物卷
2016河南牛城二中七年级:1.2.2生物学研究的基本方法生物卷北师大版2017-2018学年七年级上册生物同步练习:1.2.2 生物学研究的基本方法(已下线)第2.2节 生物学研究的基本方法课时检测(2)(课时检测卷)-2018-2019学年七年级上学期生物教材(北师大版)(已下线)2018-2019学年七年级上学期北师大版生物教材第2.2节 生物学研究的基本方法课时检测(一)2018-2019学年苏教版生物七年级上册1.2探索生命练习题(已下线)004生物学研究的基本方法北师大版生物七年级上册《第1单元认识生命》测试题
3 . 火腿肠是我们日常生活中常食用的一种食物,依据火腿肠的说明来回答问题
(1)从食品安全的角度考虑,应首先关注包装袋说明上的
(2)火腿肠中含丰富的 ,是构成人体细胞的重要物质,其消化后的最终产物是
(3)有些火腿肠添加某些物质可以防治疾病,如加碘食盐可防治 ,铁化酱油可以防治 .
(1)从食品安全的角度考虑,应首先关注包装袋说明上的
(2)火腿肠中含丰富的 ,是构成人体细胞的重要物质,其消化后的最终产物是
(3)有些火腿肠添加某些物质可以防治疾病,如加碘食盐可防治 ,铁化酱油可以防治 .
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2016-11-18更新
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86次组卷
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4卷引用:2017-2018学年苏教版七年级下册生物第九章 第三节 膳食指南与食品安全 同步测试
4 . 如图是人体消化系统模式图,请据图回答:
(1)人体的消化系统由_________ 和_________ 两大部分组成.
(2)食物中的蛋白质、淀粉、脂肪需经消化才能被吸收.其中蛋白质在[_____ ]胃开始被初步消化,在[⑧]_________ 被最终消化成氨基酸;肝脏分泌的______ 不含有消化酶,但能促进_______ 的消化.
(3)小肠内含胰液、肠液等多种消化液,这说明小肠是消化食物的主要场所;此外,小肠的内表面积大,这使得小肠成为__________ 的主要场所.
(1)人体的消化系统由
(2)食物中的蛋白质、淀粉、脂肪需经消化才能被吸收.其中蛋白质在[
(3)小肠内含胰液、肠液等多种消化液,这说明小肠是消化食物的主要场所;此外,小肠的内表面积大,这使得小肠成为
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2016-11-18更新
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680次组卷
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3卷引用:苏教版生物七年级下册第四单元第九章第二节人体的消化与吸收同步练习题
苏教版生物七年级下册第四单元第九章第二节人体的消化与吸收同步练习题(已下线)2011-2012学年四川省盐边县七年级下学期期中监测生物试卷河南省周口市商水县2018-2019学年七年级下学期期末生物试题
5 . 下图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质、脂肪被化学性消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列次序。据图回答:
(1)曲线甲是 的消化,曲线乙是 的消化,曲线丙是 的消化。
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
(2)字母C代表的器官是
A.口 B.食道 C.胃 D.小肠
(3)蛋白质在 中消化,被消化的最终产物是
A A和B B 和C C C和D D A和C
E 葡萄糖 F 基酸 G 脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从 进入消化道。
A.E B.B C.C D.D
(5)消化的终产物几乎全部在 处被吸收。
A. E B. D C.B D.C
(1)曲线甲是 的消化,曲线乙是 的消化,曲线丙是 的消化。
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
(2)字母C代表的器官是
A.口 B.食道 C.胃 D.小肠
(3)蛋白质在 中消化,被消化的最终产物是
A A和B B 和C C C和D D A和C
E 葡萄糖 F 基酸 G 脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从 进入消化道。
A.E B.B C.C D.D
(5)消化的终产物几乎全部在 处被吸收。
A. E B. D C.B D.C
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