1 . 小李同学阅读时看到“维生素C能使加碘的淀粉溶液褪色，且维生素C浓度越高，褪色现象越明显。”于是他想探究不同水果中的维生素C含量高低，进行了如下实验：
（1）配制一定浓度的加碘的淀粉溶液。
（2）取3支洁净试管，编号①②③，分别加入加碘的淀粉溶液4mL。
（3）将草莓和西瓜分别榨成汁。
（4）①号试管加入蒸馏水2mL，②号试管加入草莓汁，③号试管加入西瓜汁。
（5）30分钟后，观察试管内溶液的颜色变化。
请据此分析回答问题。
(1)加碘后的淀粉溶液呈____________色。
(2)①号试管内加入蒸馏水的目的是____________。
(3)②号和③号试管加入的果汁均为____________mL。
(4)30分钟后，②号试管内溶液颜色比③号浅很多，由此说明，____________（填“草莓”或“西瓜”）的维生素C含量较高。
(5)若将果汁加热后做此实验，会发现加碘的淀粉溶液不会变色，这说明____________。
(6)如果人体长期缺乏维生素C，可能会患____________，因此我们要多摄入富含维生素C的食物，如____________（写出一种即可）等。

4 . 实验法是生物学研究的重要方法，它能帮助我们获得知识，领悟科学观念，丰富研究手段，提升科学素养。
（1）探究“绿叶在光下合成淀粉”，暗处理后选取生长健壮的2-3片叶，上下两面夹黑纸板，该实验的变量是______。
（2）探究“植物呼吸作用”，将点燃蜡烛伸进A、B两瓶中，A（萌发种子）瓶中蜡烛很快熄灭，B（煮熟种子）瓶中蜡烛较长时间燃烧，实验结论是：______。
（3）探究“唾液对淀粉的消化”，两试管除所加入物质为2ml唾液和2ml清水外，其余条件均相同且适宜，目的是______，从而形成对照。
（4）探究“光对鼠妇生活的影响”，放入20只鼠妇而不是一只，其科学道理是______。

5 . 现代人们面临的许多健康问题很大程度与生活方式相关。如果人体摄入的热量物质过多而消耗的过少，可能引起超重或肥胖。保持健康的生活方式，对增进人体健康至关重要。请分析回答：
（1）食物中大分子的营养物质需要经过___________才能进入人体循环系统并运输到组织细胞，参与各项生命活动。人体分解有机物释放能量的生理过程和主要场所分别是______________。如果摄入的物质含有的热量大大超过了人体对热量的需要，剩余的部分主要以________的形式在皮下等部位储存，可能造成超重或肥胖。
（2）目前用于治疗肥胖症的多数药物是作用于大脑抑制食欲，有一定的副作用。某科研团队研究出一种Y制剂，在不影响中枢神经系统的情况下减少体重增加，这可能是一种治疗肥胖症的新方法。科研人员利用小鼠进行了如下实验：将30只生长状况相同处于生长发育期的小鼠随机均分为3组，然后进行实验（如表所示），连续进行7周后，根据每周称重得到的数据，绘制曲线如图所示。

   

组别	处理方式（饲喂等量不同食物
1	常规饮食
2	高脂饮食
3	高脂饮食+Y制剂

①实验中，科研人员保证每组小鼠的生活环境、生活状态等完全相同，这样做的目的是保证对照实验_______________。
②分析曲线图，第1、2组实验结果说明：七周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠______________；
第2、3组实验结果说明：七周内高脂饮食的小鼠比高脂饮食并服用Y制剂的小鼠______________。
③根据上述实验可以推断：如果较长时间高脂饮食，即使服用具有减肥效果的Y制剂也可能造成肥胖。作为正处于生长发育期的青少年，要保持健康体重，应该养成健康的生活方式，做到_________________，使热量输入和输出保持平衡。