1 . 小悦为了探究“唾液对淀粉的消化作用”，如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤，请根据实验回答下列问题：

(1)描述D步骤加碘液后的实验现象：1号试管________；2号试管_________。
(2)馒头在口腔中变甜与_______号试管的变化相似，即口腔中的___________酶将馒头中的淀粉分解了。
(3)温水应该控制在_______℃左右，是为了模拟人体的温度。
(4)此实验的结论是__________对淀粉有消化的作用。
(5)若要探究“温度对唾液淀粉是否影响”，请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的_________。
②将C步骤中的一支试管放在______℃的水浴中，另一支试管放在5℃的水浴中。

2 . 下图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。

(1)A系统为_________系统，过程①中，胸廓扩大时，人体处于_________（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的氧含量将会_______。
(2)B系统中，食物中的淀粉最终被消化为__________，其消化和吸收的主要部位是_________。
(3)氧气在C系统中与红细胞中__________的结合进行运输；C系统运输的物质最终经过__________血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是_________。
(4)在某病人的尿液中验出了葡萄糖，医生已经排除患糖尿病的可能。由此你推测可能该病人D系统的[     ]___________出现问题。

3 . 人体是一个统一的整体。如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D表示系统，a、b、c、d表示生理过程。请据图回答：

(1)“生命不息，呼吸不止”是指外界空气中的氧气通过_____系统（填字母）进入人体，a生理过程是通过_________实现的，氧气进入血液后与红细胞中的_________结合进行运输。
(2)b表示消化后的营养物质从B系统进入循环系统的生理过程，该过程叫_______。食物消化吸收后的残渣形成的粪便排出体外的过程叫______。
(3)体检时，如果发现尿液中含有葡萄糖，可能是D系统的_______（器官）中_______发生了病变；或者是C系统（内分泌系统）分泌的_________（激素）不足导致。
(4)C系统（内分泌系统）的内分泌腺分泌的激素作用于特定的靶细胞或器官，产生特定的效应。如垂体分泌的__________促进蛋白质合成，刺激细胞生长，对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的作用。人在幼年时这种激素分泌不足会患__________。

4 . 安宁麒麟瓜品质优良，是深受人们喜爱的消暑佳品，西瓜中能提供能量的营养物质主要是（       ）

A．水分

B．无机盐

C．维生素

D．糖类

5 . 下列人体所需的营养物质与缺乏症对应错误的是（　　）

A．缺维生素A——夜盲症	B．缺铁——贫血
C．缺维生素C——佝偻病	D．缺碘——地方性甲状腺肿

6 . 下列食物的营养成分中不需经过消化器官的消化就能直接被人体吸收的是（　　）

A．淀粉

B．蛋白质

C．维生素

D．脂肪

7 . 日常生活中人们运用各种方法保存食品，如表中食品保存方法不合理的是（　　）

选项	A	B	C	D
食品种类	牛奶	水果蔬菜	方便面	肉肠
保存方法	高温灭菌	冷冻	脱水	真空包装

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 下列对人体消化和吸收机理的认识，合理的是（       ）

A．淀粉在口腔中就能被化学性消化

B．胃能将蛋白质初步分解为氨基酸

C．大肠只有消化功能，没有吸收功能

D．小肠能吸收麦芽糖、葡萄糖等，是吸收的主要场所

9 . 如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A、B表示人体的系统，a，b，c表示器官，数字①～⑦表示生理活动。请回答下列问题：

(1)A表示_____系统；④和⑤的生理过程叫________，是通过_________实现的。
(2)人体组织细胞产生的各种废物通过图中_________（填序号）所示途径排出体外。
(3)空气中的氧气进入血液后与红细胞中的__________结合，经血液循环运输，再进入组织细胞的________内被利用。
(4)图中消化和吸收的主要场所是______（填字母），在此处蛋白质最终被消化为________。
(5)①～⑦表示的一系列生理活动是受_________和_________共同调节的结果。

10 . 小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（　　）

A．小肠长度有5-6米	B．小肠绒毛中有丰富的毛细血管
C．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛	D．小肠壁内有肠腺，分泌肠液