1 . 如图为人体呼吸系统组成示意图,请据图回答:(1)[6]____ 是呼吸系统的主要器官。
(2)[3]____ 既是空气通道又是食物的通道。
(3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多____ ,这有利于____ 与____ 进行气体交换。
(2)[3]
(3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多
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2024-05-08更新
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32次组卷
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2卷引用:安徽省安庆市22校2023-2024学年七年级下学期期中生物试题
2 . 如图是人体呼吸运动及膈所处状态简单示意图和人体呼吸过程中气体含量变化图据图回答下列问题:
(1)从呼吸的形式看图乙中的I对应甲图中的___________ ,表示___________ 过程。
(2)从I到Ⅱ,气体③的含量明显增多,而气体②的含量明显减少,其原因是:_____________ 。
(3)在图甲中,a和b表示膈肌的两种状态,在图甲(二)中,膈肌的状态是___________ 。
(4)若将足量且等量的Ⅰ和Ⅱ气体分别导入澄清的石灰水,发生的现象是___________ 。
(1)从呼吸的形式看图乙中的I对应甲图中的
(2)从I到Ⅱ,气体③的含量明显增多,而气体②的含量明显减少,其原因是:
(3)在图甲中,a和b表示膈肌的两种状态,在图甲(二)中,膈肌的状态是
(4)若将足量且等量的Ⅰ和Ⅱ气体分别导入澄清的石灰水,发生的现象是
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3 . 人体是一个统一的整体,各系统既有分工又有协调配合。如图为人体部分生理活动及相关系统或器官的示意图(A、B、C、D表示系统,E表示某器官,①~⑨表示生理过程)。请据图回答问题:
(1)小苏同学午餐吃的排骨,其中富含蛋白质、脂肪等营养。这些营养成分在A系统中被消化和吸收的主要场所是_______ ;脂肪在消化道中被分解为a物质的过程中,一共有______ 种消化液参与其化学性消化过程。
(2)体育课进行长跑训练时,同学们急促呼吸。当进行②过程中,肋间肌、膈肌处于______ 状态;④过程能够实现,依赖的是_______ 原理。
(3)经过③;④过程后,血液成分的变化是_______ 增多,_______ 减少;这些血液在返回心脏时,将首先进入心脏的_______ 。
(4)过程⑤代表的生理活动是_______ ;若经过⑥过程产生的液体中检测到超出指标的蛋白质存在,则推测可能是肾单位中的_______ 出现病变;除了排尿外,图中所示的排泄途径还有_______ (填序号)。
(1)小苏同学午餐吃的排骨,其中富含蛋白质、脂肪等营养。这些营养成分在A系统中被消化和吸收的主要场所是
(2)体育课进行长跑训练时,同学们急促呼吸。当进行②过程中,肋间肌、膈肌处于
(3)经过③;④过程后,血液成分的变化是
(4)过程⑤代表的生理活动是
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4 . 呼吸系统具有适于与外界进行气体交换的结构和功能。请依据材料内容回答下列问题。
材料一:甲图是人体内气体交换过程的示意图,A、B、C分别代表呼吸的不同过程;乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。(1)甲图中箭头⑤代表的气体是____ 。
(2)甲图中进行②时,膈肌处于____ 状态,对应的是乙图中____ 段变化。
材料二:呼吸道阻塞会使气体无法进出肺,影响肺泡与血液之间进行气体交换,严重时可导致死亡。若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图)。(3)施救时,应注意对不同人群挤压的部位不同,并且尽量不造成再次伤害。据图分析,对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部。挤压会导致被救者____ (填下列字母)。重复上述操作,直至异物被排出。
a.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
b.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
c.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
(4)为预防异物进入呼吸道,生活中应注意____ (写出一例即可)。
材料一:甲图是人体内气体交换过程的示意图,A、B、C分别代表呼吸的不同过程;乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。(1)甲图中箭头⑤代表的气体是
(2)甲图中进行②时,膈肌处于
材料二:呼吸道阻塞会使气体无法进出肺,影响肺泡与血液之间进行气体交换,严重时可导致死亡。若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图)。(3)施救时,应注意对不同人群挤压的部位不同,并且尽量不造成再次伤害。据图分析,对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部。挤压会导致被救者
a.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
b.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
c.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
(4)为预防异物进入呼吸道,生活中应注意
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5 . 如图为人体部分生理过程示意图,a、b、c表示不同的物质,请据图回答下列问题:(1)物质c出肺泡时,膈肌处于____ 状态,肺内气压____ 外界气压(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)物质b进入血液后与____ 细胞中的____ 物质结合,随血液循环运送到身体各处。
(3)物质a主要由人体____ 吸收,剩余的残渣形成粪便,通过肛门排出体外。
(2)物质b进入血液后与
(3)物质a主要由人体
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6 . 如图是肺泡处的气体交换示意图,请据图判断相关叙述正确的是( )
A.血管E代表肺静脉 |
B.血管F流动脉血 |
C.气体B是氧气 |
D.气体C是二氧化碳 |
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7 . 如图甲是人体呼吸系统组成示意图,图乙是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答下列问题:
(1)图中⑦是呼吸道,包括______ (填名称)等部分。
(2)人体与外界的气体交换是通过呼吸系统来完成的,肺是最主要的呼吸器官。成年人的肺约由3亿~4亿个______ 组成,总面积近100平方米,是肺进行______ 的主要部位。
(3)图乙中OB段时人体的肋间肌和膈肌处于______ 状态,在A,B,C,D几个点时,肺内气体氧气浓度最高的点是______ 。
(1)图中⑦是呼吸道,包括
(2)人体与外界的气体交换是通过呼吸系统来完成的,肺是最主要的呼吸器官。成年人的肺约由3亿~4亿个
(3)图乙中OB段时人体的肋间肌和膈肌处于
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8 . 2023年合肥体育中考男子1000米长跑于4月17日开始。如图甲是男生跑步时部分生理活动示意图,图乙中A、B、C、D是心脏的四个腔,①②③④代表不同血管。请据图回答下列问题。
(1)跑步时,呼吸频率加快,外界气体被吸入肺部时,膈肌和肋间肌的状态都是______ (选填“收缩”或“舒张”)的。
(2)氧气进入肺部毛细血管,大部分与红细胞中的______ 结合,它随血液循环到达骨骼肌的途径:肺→______ →骨骼肌(用字母、数字和箭头表示),参与分解有机物,为生命活动提供______ 。
(3)跑步时,学生们汗流浃背,喘着粗气,说明人体代谢废物的排出,除了肾脏,还可以通过______ 和肺排出。
(4)随着发令枪响,学生如箭一般冲出,这是______ 反射,调节这种反射的最高级中枢位于______ 。
(5)父母为孩子体育中考精心搭配饮食,他们摄入的蛋白质在小肠中最终被消化为______ 。
(1)跑步时,呼吸频率加快,外界气体被吸入肺部时,膈肌和肋间肌的状态都是
(2)氧气进入肺部毛细血管,大部分与红细胞中的
(3)跑步时,学生们汗流浃背,喘着粗气,说明人体代谢废物的排出,除了肾脏,还可以通过
(4)随着发令枪响,学生如箭一般冲出,这是
(5)父母为孩子体育中考精心搭配饮食,他们摄入的蛋白质在小肠中最终被消化为
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9 . 如图是血液循环和气体交换示意图,据图回答下列问题:
(1)血液流经A处时会进行物质和气体交换,由______ 血变成______ 血。
(2)心脏结构中心肌壁最厚的是______ ,它是______ 循环的起点。
(3)血液流经B处后,氧气浓度的变化是______ 。
(1)血液流经A处时会进行物质和气体交换,由
(2)心脏结构中心肌壁最厚的是
(3)血液流经B处后,氧气浓度的变化是
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10 . 如图为人体呼吸系统组成示意图,请据图回答:
(1)[6]___________ 是呼吸系统的主要器官,它是___________ 的场所。
(2)[3]___________ 既是空气通道又是食物的通道。
(3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多___________ ,这有利于___________ 与___________ 进行气体交换。
(1)[6]
(2)[3]
(3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多
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