名校
1 . 如图为人体部分生理过程示意图,其中a表示物质,b、c表示气体,请据图回答:
(1)图中所示营养物质最终消化产物a是________ ,a由消化道进入血液的生理过程叫做________ 。
(2)气体b进入肺泡后,至少穿过________ 层上皮细胞扩散进入血液。
(3)图中所示气体c浓度最高的部位是________ 。
(4)物质a、b进入组织细胞后,在细胞的________ 进行呼吸作用,并释放能量,为生命活动提供动力。
(1)图中所示营养物质最终消化产物a是
(2)气体b进入肺泡后,至少穿过
(3)图中所示气体c浓度最高的部位是
(4)物质a、b进入组织细胞后,在细胞的
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2 . “海姆立克急救法”是抢救异物误入人体气管的方法,被称为“生命的拥抱”,动作图解如图1。图2是肺泡处的气体交换过程示意图,图3是呼吸过程中肺容量的变化过程曲线图。据图完成下面小题。1.当异物经过喉堵住患者的气管时,会引起呼吸困难。此时,救护者可按照图1中所示方法施救,使被救者膈顶部上升,肺内气压大于外界气压,形成较大的气流把异物冲出。此过程相当于正常人体呼吸运动中的____状态,对应于图3中的____段( )
2.呼吸道畅通后,空气进入到肺,进行肺泡与血液的气体交换,图2所示a和b代表的物质分别是( )
A.吸气 cd | B.呼气 ab | C.吸气 bc |
A.氧气、二氧化碳 | B.二氧化碳、氧气 | C.水蒸气、氧气 |
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3 . 如图1表示模拟肺部呼吸运动的实验,图2是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图3是肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:
(1)图1中的D模拟的是人体的_______ 。实验中使D向上运动,这模拟的是人体的______ (填“吸气”或“呼气”)过程,此时肺内的气体压力与外界的气体压力的关系如图2中的____ 段。
(2)图3表示肺泡与血液之间的气体交换,气体交换后,血液中的氧气含量_______ ,二氧化碳含量______ 。(均填“增加”或“减少”)
(1)图1中的D模拟的是人体的
(2)图3表示肺泡与血液之间的气体交换,气体交换后,血液中的氧气含量
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22-23七年级下·北京·单元测试
4 . 如图分别是人体呼吸运动的模拟装置和肺泡与血液之间气体交换的示意图,请据图回答:(1)当外界气体通过呼吸道进入肺时,会变得______________ ,但呼吸道对空气的这种处理能力是____________ 的。
(2)图甲中,模拟吸气状态的是______ 图。此时[③]处于 ______ (填“收缩”或“舒张”)状态,胸廓上下径 ______ (填“增大”或“缩小”),肺内的气体压力相应 ______ (填“升高”或“降低”),于是外界气体进入肺。
(3)从图乙可以看出,体内进行气体交换的功能单位是____________ 。
(2)图甲中,模拟吸气状态的是
(3)从图乙可以看出,体内进行气体交换的功能单位是
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5 . 如图所示甲图是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线,乙是人体呼吸作用过程中的气体交换示意图,请据图回答:
(1)图甲中表示呼气过程的曲线是_____ 段,此时膈肌______ ,膈顶的位置___________ .
(2)通过甲图所示过程实现了___________ 的气体交换,即完成了图乙中的环节_____ (用序号填写).
(3)人在练习游泳时,当水没过胸部就会感到呼吸困难, 主要是甲图中的环节_____ 受到了阻碍(填序号).
(4)经过乙图中的环节2,如图丙所示血液中氧气浓度变化的曲线正确的是_______ .
(5)环节3实现的原理是_________ ,经过环节3, 氧气最终进入组织细胞的_____ 内.
(6)图乙中二氧化碳浓度最高的位置是______ 处.(用字母填写)
(1)图甲中表示呼气过程的曲线是
(2)通过甲图所示过程实现了
(3)人在练习游泳时,当水没过胸部就会感到呼吸困难, 主要是甲图中的环节
(4)经过乙图中的环节2,如图丙所示血液中氧气浓度变化的曲线正确的是
(5)环节3实现的原理是
(6)图乙中二氧化碳浓度最高的位置是
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2023-05-01更新
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160次组卷
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2卷引用:湖南省株洲市茶陵县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
6 . 人体是一个统一的整体,各个系统协调配合共同完成复杂的生命活动。如图是人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统新陈代谢活动示意图,其中,a、b、c、d、e、f、g分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据下图回答问题。
(1)图中的食物若是馒头,则此食物在消化系统内消化的起始部位是_________ 。其分解后的小分子物质吸收后经循环系统送到组织细胞,最终在细胞内通过_________ (填生理过程)被利用。
(2)图中的物质[b]_________ 进入循环系统,通过_________ 运输,首先到达心脏中的_________ (填心脏腔室),再通过_________ (填体循环/肺循环)进入组织细胞。
(3)分析图可知,人体每天产生的代谢废物,主要通过_________ 系统排出,也可通过呼吸系统和_________ 排出。
(1)图中的食物若是馒头,则此食物在消化系统内消化的起始部位是
(2)图中的物质[b]
(3)分析图可知,人体每天产生的代谢废物,主要通过
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7 . 如图甲是人体在呼吸时肺容量变化曲线图,图乙是膈肌所处的两种状态,图丙是气管(①)、肺(②)、胸腔(③)三者组合示意图。据图分析,下列有关叙述不正确的是()
A.图甲曲线从a→b时,图丙①处二氧化碳含量大于②处二氧化碳含量 |
B.图乙II转化到I时,图丙气压由小到大顺序为①<②<③ |
C.图甲曲线从b→c时,图乙由I状态转化到II状态 |
D.图甲曲线从a→b→c,表示一次完整的呼吸过程 |
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2023-01-18更新
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396次组卷
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4卷引用:2022年河南省驻马店市泌阳县第四次模拟八年级生物试题
2022年河南省驻马店市泌阳县第四次模拟八年级生物试题2023年模拟汇编_初中生物_知识点:人体生命活动的能量供给(选择题)(已下线)第十章 人体内的物质运输和能量供给(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(苏教版)(已下线)人的由来、营养和呼吸_思维导图
名校
8 . 如图,甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,图丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素______ 的(填“多”或“少”),便于观察。
(2)用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部,目的是______ 。
(3)如图甲,培养皿放上在载物台上后,用______ (填“低”或“高”)倍镜进行观察。
(4)图乙中的血管①是______ 。
(5)丙所示的血管类型是______ ,判断的主要依据是______ 。
(1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素
(2)用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部,目的是
(3)如图甲,培养皿放上在载物台上后,用
(4)图乙中的血管①是
(5)丙所示的血管类型是
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2022-12-21更新
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63次组卷
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6卷引用:吉林省吉林市舒兰市2019-2020学年七年级下学期期末考试生物试题
吉林省吉林市舒兰市2019-2020学年七年级下学期期末考试生物试题吉林长春外国语学校2019-2020学年第二学期 七年级期末生物试题(已下线)专题4.4.2 流动的管道——血管-2020-2021学年七年级生物下册课时同步练(人教版)福建省漳州市长泰县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题福建省龙岩市新罗区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题甘肃省定西市临洮县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
9 . 如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图,据图分析,下列叙述正确的是( )
A.B气体是氧气 | B.经过此过程血液由动脉血变为静脉血 |
C.A气体是氧气 | D.此时的原理是呼吸运动 |
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2023-03-04更新
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280次组卷
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5卷引用:山东省泰安市泰山外国语学校(五四制)2022-2023学年七年级上学期期末(线上)生物试题
名校
10 . 如图是人体吸入气体和呼出气体成分及比例示意图,据图分析错误的是( )
A.呼出气体中二氧化碳比例比氧气比例高 |
B.呼出的气体更容易使澄清石灰水变浑浊 |
C.吸入的气体中氧气最终被组织细胞利用 |
D.吸入的氧气在血液中能与血红蛋白结合 |
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2022-08-15更新
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199次组卷
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3卷引用:广东省惠州市大亚湾区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
广东省惠州市大亚湾区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(已下线)第三章 人体的能量供应(B·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)山东省日照市新营中学2023-2024学年七年级4月月考生物试题