1 . 下列为呼吸系统示意图，请根据图回答问题
   
(1)人体吸入的气体经1鼻→3咽→2喉→4_______ →5支气管，最终进入6_________。
(2)在学校这个大集体中，可以采取哪些措施来预防呼吸系统疾病？（写出任意两条）①__________________________________；②__________________________________。

2 . 图 1 是模拟人体呼吸运动中膈肌运动的实验装置及实验过程；图 2 是某人在 1 个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图；图 3 为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图， 请分析回答下列问题：
   
(1)序号②模拟人体呼吸系统中的________。
(2)图 1 中模型的甲状态模拟人体的 ________（填“吸气”或“呼气”）过程，此时④的状态是 ________（填“收缩”或“舒张”）。
(3)图 1 中模型的乙状态与图 2 中的 ________（填“AB”或“BC”）段曲线表示相同的呼吸状态。
(4)图 3 所示的肺泡壁和毛细血管壁都很薄，均是由 ________层扁平上皮细胞构成，这有利于血液和肺泡进行气体交换。
(5)与吸入的气体相比呼出的气体中氧气减少， ________增多。

3 . 当肋间肌和膈肌收缩时，外界、气管、肺泡内的气压关系是（       ）

A．外界>气管>肺泡	B．气管>肺泡>外界
C．外界>肺泡>气管	D．肺泡>气管>外界

4 . 如图是人一次呼吸过程中肺内气压变化曲线，下列叙述正确的是（　　）
   

A．在 AB 段表示吸气过程，胸腔容积缩小

B．在 BC 段表示呼气过程，肋间肌收缩

C．在 AB 段，膈肌舒张，肺内气压降低

D．在 B 点和 C 点，外界大气压等于肺内气压

5 . 请仔细观察下面三幅图，回忆肺的结构特点，回答下列问题:
   
(1)人体的呼吸系统由 ______和 _________构成。A、B图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_________。
(2)上述结构特点，适于在_______ 与_________之间进行气体交换，是通过气体扩散原理实现的。
(3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_________层上皮细胞构成。所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过______层细胞。

6 . 下图为模拟膈肌运动装置示意图，箭头代表运动方向，请回答下列问题
   
(1)图中②模拟的器官是_____，它是呼吸系统的主要器官。
(2)在做胸部CT 检查过程中，医生要求被检查者吸气后闭气不动。图中，模拟吸气状态的是 图_____ ，此时③处于_____（填“收缩”或“舒张”）状态，胸廓上下径 _____ （填“增 大”或“缩小”），肺内的气体压力相应__________ （填“升高”或“降低”），外界气体进入肺。

7 . 肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中，至少要渗过（　　）层细胞。

A．1层

B．2层

C．3层

D．4层

8 . 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。每年夏季都有学生溺水而亡，生命之花未开先衰，让人痛心。溺水而亡的原因是（       ）

A．阻断了肺泡与外界的气体交换

B．影响了肺与血液之间的气体交换

C．使氧气无法在血液中运输

D．影响了血液与组织细胞之间的气体交换

9 . 人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的变化是（　　）

A．氧和二氧化碳含量都不变	B．氧含量减少，二氧化碳含量增加
C．氧和二氧化碳含量都减少	D．氧含量增加，二氧化碳含量减少

10 . 酒精2023年6月18日肇源县召开的第45届运动大会，运动会是充满情感和智慧的盛会。运动员的激情、坚强不屈，定格成为一个个具体而感人的瞬间。比赛中运动员在剧烈运动时往往会心跳加快、呼吸急促、大量排汗、心率加快…这些代谢反应需要各器官、系统密切联系配合完成。请据图分析作答。
   
(1)运动员剧烈运动状态下，心率比安静状态下的心率_____（快或慢），正常成年人的心率是_____。
(2)人体心脏由四个部分构成，其中连接主动脉是______。房室瓣位于心房和心室之间，只朝向心室开，其作用是：____________。
(3)人体呼吸系统中气体交换的主要场所是____________，完成图二中c、d过程是通过____________实现的。
(4)人体内的气体交换包括__________内的气体交换和_______内的气体交换。