1 . 关爱青少年健康成长，为青少年学习生活打下基础。下面是中小学生日常生活中的一些实际问题，运用所学知识，分析回答。
(1)校园健康饮水工程让许多学生喝到了放心水。体内多余的水分主要通过___（填器官名称）形成尿液后排出体外，尿液的形成包括肾小球的滤过作用和___两个过程。
(2)青少年正处于生长发育的阶段，垂体分泌的生长激素进入血液促进人体生长发育，因此垂体属于___（填“内分泌腺”　或“外分泌腺”）。
(3)某学生出现面色苍白、头晕等症状，经化验血常规，诊断该生可能患有贫血，建议多吃一些含蛋白质和___丰富的食物。
(4)外界的空气进入人体的肺内，然后通过___循环途径进入心脏，空气中的氧气随血液运送至组织细胞处的毛细血管，经过组织细胞与血液的气体交换后，血液成分的变化___。

2 . 加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理（简称“五项管理”），关系学生健康成长、全面发展。根据相关生物学知识，分析回答问题。
(1)青少年长时间使用手机，不仅影响学习，还损害视力。长时间近距离注视屏幕，会导致眼球中______曲度增加，不能恢复原状，形成______视眼，可以配戴______进行矫正。学校和家庭应相互配合，教育引导学生规范使用手机，养成良好的用眼习惯。请写出一条预防近视的习惯______。
(2)青少年阅读优秀中华传统文化书籍可陶冶情操，舒缓情绪，释放压力。杜甫《曲江二首》诗句中“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”分别呈现了动物的______行为和______行为：白居易《大林寺桃花》诗句中“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了非生物因素中______对生物的影响。这些展现了生物与自然和谐共生的美景。
(3)青少年要增强体质，需要加强运动，科学地进行体育锻炼。运动能够促进人体的______循环，增强人体肺部的______交换，提高抵抗疾病的能力。体育锻炼时，要注意保护好关节，避免用力过猛损伤关节。人体的关节由关节面（关节头和关节窝）、______和关节腔构成。

3 . 血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（　　）

A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室

4 . 下图是血液循环和气体交换示意图，据图回答下列问题：

(1)在心脏的四个腔中，心壁最厚、收缩能力最强的是__________（填结构名称）。
(2)某同学患急性肠胃炎，需要输液治疗，注射药物最先到达心脏的[     ]__________。
(3)①→②所流的血液为__________（填“动脉血”或“静脉血”）。
(4)血液按一定方向流动，与心房和心室之间以及心室和动脉之间的__________有关。
(5)肺循环的起点是__________（填序号）。

5 . 人体血液循环系统由血管、心脏和血液组成。下列有关叙述，正确的是（       ）

A．血液由血清和血细胞组成	B．肺循环途径中血液由动脉血变为静脉血
C．体循环始于右心室	D．心脏的四个腔中，心室壁厚于心房壁

6 . A、B、C分别代表人体的三类血管，血液在它们之间的流动顺序为（       ）

A．A→B→C

B．A→C→B

C．B→C→A

D．C→B→A

7 . 人体血液循环的动力器官是（       ）

A．血管

B．心脏

C．肾脏

D．肺

8 . 研究表明，酗酒会导致多种疾病的发生，如心脑血管疾病和肝脏疾病等。某实验小组希望通过探究酒精对水蚤心率的影响来宣传“酗酒损健康，亲人两行泪”。实验过程如下：在适宜的环境条件下，选择一批10秒内心跳次数平均值为32次的成年水蚤为材料，在清水和不同浓度的酒精中测量水蚤的心跳次数，并将实验结果绘制成曲线图。
   
(1)水蚤的身体和附肢都分节，属于______动物。
(2)该小组提出的问题是______？
(3)该实验的变量是______，在清水中测得的数据起______作用，一次实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置______，取各组的______值。
(4)实验表明，浓度大于1%的酒精对水蚤的心率有______作用。
(5)人喝酒后，酒精通过血液循环最先到达的心脏腔室是______，随后再运往全身。
(6)通过分析上述实验结果，你认为长期酗酒对人体有什么危害？______。

9 . 下表是对某高校高三学生进行体检后，发现部分同学被检测指标出现异常（-表示无，+表示少量，++”表示大量）。据表分析回答：

样品	检测项目	部分学生检测结果			正常参考值范围
		甲	乙	丙
尿检	葡萄糖	-	-	-	-
	蛋白质	++	-	-	-
	红细胞	+	-	-	-
	水	95	96	95	95～97（g/100ml）
	无机盐	1.4	1.2	1.5	0.9～1.6（g/100ml）
	尿素	1.9	1.8	2.0	1.8～2.0（g/100ml）
血检	白细胞	6.8	5.3	13.0	5.0～10.0（×109个/L）
	红细胞	4.8	3.0	5.1	3.5～5.5（×1012个/L
	血红蛋白	130	80	140	110～160（g/L）

(1)正常尿液中除了大量水外，主要还有___和___。人到了炎热的夏季饮水量会增加，但排尿量并没有显著增加，原因是部分水以___的形式排出体外。
(2)甲的尿液中出现___和红细胞，如果是肾脏有病变，那么可能的部位是肾脏的___处。
(3)医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低，判断他可能患有___。从平时的饮食方面，你给他的建议是___。
(4)丙自述体检时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼。血检显示___，说明炎症仍存在，还需继续治疗。如静脉注射抗生素治疗，则药物随血液循环最先到达心脏的___。
(5)血液中的血小板具有___和加速凝血的作用。

10 . 2021年，教育部明确要求在中小学开展手机管理、睡眠管理、课外读物、作业管理、体质健康管理（简称“五项管理”），促使学生健康成长、全面发展。根据相关生物学知识，分析回答下列问题。
(1)青少年是生长发育的关键时期，需要适量增加蛋白质的摄入，蛋白质在消化道内最终被分解为 ______ ，其主要吸收场所为 ______ 。
(2)充足的睡眠有助于 ______ 分泌生长激素，促进同学们的生长发育。
(3)长时间玩手机会导致用眼疲劳，造成眼球结构中 ______ 凸度过大，使物像落在 ______ 前方，形成近视。
(4)运动过程中需要消耗大量的氧气，呼吸频率和深度加大，吸气时膈肌处于 ______ 状态，此时空气中的氧气经肺泡壁扩散进入血液，再经血液循环运输到组织细胞，供其进行 ______ 。氧气进入血液循环后，最先到达图中心脏的 ______ （填图中序号）。在心脏四个腔中，心肌壁最厚的是 ______ 。
   
(5)肾脏是形成尿液的器官。血液流经肾脏时，通过 ______ 的滤过作用形成原尿，再由肾小管将大部分的水、部分无机盐和全部的 ______ 重新吸收回血液，剩余废物形成尿液暂时储存在 ______ 内，最终通过尿道排出体外。