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解析
| 共计 49 道试题
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
1 . 某人呼吸系统被感染,表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等症状,他可能患了
A.鼻炎B.咽炎C.肺炎D.气管炎
2021-10-07更新 | 60次组卷 | 1卷引用:吉林省白山市江源区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
2 . 如图一为呼吸系统模式图,图二为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图三为人体内部分生理过程示意图(其中A、B、C表示物质,①、②表示过程)。请据图回答下列问题.(请在[       ]中填写图中数字序号,横线上填写文字名称)

(1)图一中既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[       ]______.
(2)当图一中的⑦收缩时,其顶部会______(填“上升”或“下降”),对应图二所示曲线中的______(填“ab”或“bc”)段。
(3)图三中的B指的是______.
(4)图三中的过程②称为______,食物所含的六类营养物质中,不经过过程①的有机物是______
今日更新 | 28次组卷 | 1卷引用:吉林省吉林市2023-2024学年七年级下学期期中生物试题
3 . 观察示意图,据图回答问题([ ]内填数字,        上填文字)

1.如图一所示,呼吸系统由[        ] 和[        ]组成。
2.痰在[          ]和5处形成。
3.细菌或病毒经8到达6导致的炎症叫做                
4.当该人呼气时,呼出的气体中氧的含量减少,二氧化碳的含量明显增多,这种变化的根本原因是血液与              间进行了气体交换。
5.当气体从外界进入肺泡时,图一中的[ 7 ]        处于收缩状态,这时[6 ]的状态是                (填“扩张”或“回缩”)。
6.如图二所示,肺泡壁和毛细血管壁都是由           层扁平的上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。


7.11 代表的气体是                    ,血液从9端流到10端,其成分变化是 [ 12 ]              这种气体含量增加。
4 . 请阅读材料,回答下列问题。
一名在校大学生刚刚参加完一场篮球比赛,他狼吞虎咽的吃完了一大碗面条,又买了一瓶冰镇可乐,就匆匆的赶回了宿舍。他喘着粗气,疲惫的躺在床上,一边喝着可乐,一边给远在家乡的父母打电话。就在这时,一个饱嗝突然打上来,他惊呼一声,随即一阵剧烈的咳嗽,而后便陷入了昏迷……这名男生随即被同学送往了医院。经过医生5个多小时的努力,这名男生最终因抢救无效不幸死亡。
饱餐后饮用可乐导致的呕吐窒息死亡是相当罕见的。然而,呕吐窒息最容易发生于醉酒后、麻醉或意识不清的情况下,尤其是身体仰卧或俯卧的时候。这样的案例时有发生,有些人在过量饮酒或服用镇静催眠药中毒后出现了意识障碍,后因呕吐物窒息而死亡。此外,婴儿在6个月之前,由于胃部发育不全,加上经常处于仰卧状态,容易发生吐奶,如果奶液反流入呼吸系统,轻则会引起肺炎,重则也会导致婴儿窒息。

   

(1)人体呼吸系统的主要器官是[   ]______。该器官是进行______的主要场所。(在[   ]内填序号,横线上填名称)。
(2)[3]______既是空气的通道,又是食物的通道。人体在正常情况下,吞咽或呕吐时,______会盖住喉口,以免食物进入气管。异物误入并堵塞呼吸道后,引起肺与外界气体交换功能障碍,直接影响肺泡与毛细血管之间的气体交换,进而影响全身细胞的呼吸作用。
(3)根据文章中的信息推测,导致死者发生呕吐、窒息死亡的顺序是______(选填字母)。
①篮球赛后吃了一大碗面条
②打电话分散了他的注意力,使其在反流和呕吐发生时,丧失了自我保护能力
③当呕吐发生时,吸气运动能将食管内反流的呕吐物通过咽部吸入喉和气管,并导致窒息
④回宿舍平躺在床上,胃的反流增强
⑤喝下的冰镇可乐与食物混合在一起,引起打嗝和食物反流
A.①②③④⑤B.⑤④②③①
C.①④⑤②③D.②④③①⑤
昨日更新 | 9次组卷 | 1卷引用:吉林省四平市铁西区2023-2024学年七年级下学期期中生物试题
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5 . 分析下列资料,回答问题,并将答案填写在本题下面的答题卡上。
资料一:2020年3月11日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,根据评估,世卫组织认为当前新冠肺炎疫情可被称为全球大流行。
资料二:新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为:以发热、乏力、干咳为主要表现,鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见,会出现缺氧低氧状态。约半数患者多在一周后出现呼吸困难,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒。
资料三:传染病高发时,戴口罩既是保护自己不被别人感染,也是当自己有了呼吸道症状时保护身边人的有效措施,就好像是给自己的呼吸系统设置一道“过滤屏障”。
(1)新型冠状病毒感染主要影响人体的__________系统。
(2)新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为“缺氧低氧状态、呼吸困难”等症状,这是因为该病毒感染损伤了与呼吸有关的主要器官__________所致,该器官位于人体__________腔内,左右各一。
(3)呼吸道对吸入的空气有温暖、湿润和__________能力,但疫情严重时,还需要戴口罩,说明呼吸道对气体的处理能力是__________的。
6 . 新冠肺炎疫情已蔓延至全球,其临床表现以发热、乏力、干咳为主要症状,大约半数患者一周后出现呼吸困难,严重影响呼吸系统的正常功能。如下图是呼吸系统及相关功能示意图,请据图回答问题([       ]填序号,__________上填文字)。

(1)图一中,呼吸系统由呼吸道和[       ]_______________组成。呼吸道对吸入的气体有清洁、湿润和_______________的作用,但它对外界气体的处理能力是有限的,所以,疫情肆虐期间一定要戴口罩。
(2)图二中,其中甲是_______________过程(选填“吸气”或“呼气”),此时肋间肌的状态是_______________(选填“收缩”或“舒张”)。
(3)图三中,B表示的气体是_______________
(4)结合图三,请列举肺适于气体交换的结构特点______________________________。(至少答出两点)
2023-02-02更新 | 80次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市东北师范大学附属中学新城学校2021-2022学年七年级下学期4月月考生物试题
7 . 如图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图三为人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图。请据图回答下列问题。

(1)人体呼吸系统的主要器官是图一中的②________
(2)图二中b代表的物质是________,需要穿过________层细胞进入肺泡。血液从毛细血管的④端流到⑤端后,其成分变化是__________(填气体)含量增加。
(3)图三中BC段表示呼气的过程,此时肺内气压_______外界气压(填“大于”或“小于”)。
2022-08-15更新 | 37次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市农安县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
8 . 请阅读下面资料,分析并回答问题:
资料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例。2020年1月12日,世界卫生组织正式将造成武汉地区肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019-nCoV”。
资料二:新型冠状病毒肺炎对肺的影响主要是会使肺产生炎症性的改变,渗出性的改变以及间质性的改变,严重时会影响到呼吸导致呼吸困难。在影像学检查中早期会看到肺部呈现出多发的小的斑片状阴影以及间质性的改变,严重的患者会出现肺的实变。
根据以上材料,结合下图回答问题。(图1是人体呼吸系统示意图,图2是人体内气体交换示意图,图3是呼吸时膈肌变化示意图)

(1)图1中结构③是_____
(2)根据以上资料分析,新型冠状病毒主要影响人体的_______,并使其产生炎症性病变。
(3)图2中进入肺泡的氧气经过[__]过程进入血液。(填序号)
(4)新冠病毒能进入肺部,说明_________对空气的处理能力是有限的。
(5)吸气时肋间肌处于______状态;膈肌处于图3所示的______状态(用字母表示)。
(6)写出肺泡适于气体交换过程的结构特点________(写1条)。
2021-07-21更新 | 114次组卷 | 1卷引用:吉林省吉林市船营区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
9 . 如图是人体呼吸系统组成示意图,请回答:

(1)图中①~⑤合称[⑦]________,是外界气体进入⑥的通道。
(2)空气经过气管和支气管时,其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成_________,然后纤毛向上摆动,通过咳嗽排出体外。
(3)_______是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
(4)吃饭时说笑,容易吃呛,引起剧烈咳嗽,这是因为________来不及盖住喉口,使食物误入气管。
(5)氧气从肺泡进入血液需要经过_____层细胞。
2024-04-28更新 | 45次组卷 | 1卷引用:吉林省长春外国语学校2023-2024学年七年级下学期4月月考生物试题
10 . 雾霾目前已成为城市标志性难题。雾霾现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。
(1)“雾霾”主要影响人体的呼吸系统,该系统由________________组成。
(2)在雾霾天戴口罩,并尽量用鼻呼吸,原因是______。
A.鼻可使气体顺畅通过B.嗅细胞能接受气味的刺激
C.鼻可使吸入的空气清洁、湿润D.毛细血管能进行气体交换
(3)某研究小组为探究绿色植物对空气中尘埃粒子有没有影响,进行了以下实验:
a.选取甲、乙两个相同的房间,甲房间内置入绿色植物10株,乙房间不放植物。
b.同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物,制造有尘埃粒子的空气环境。
c.每隔1小时对甲、乙两房间内空气中的尘埃粒子数进行抽样检测。请分析回答:
      
①本实验的所要探究的问题是__________
②如图是释放颗粒物1小时后,在甲、乙两房间内相同位置进行检测的结果。实验中设计乙房间的目的是____
③实验时只进行一次检测,结果不准确,为提高实验的准确度,应进行______实验。
④从治理空气污染的角度出发,该实验给你的启示是__________
2023-08-24更新 | 40次组卷 | 1卷引用:吉林省吉林市船营区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
共计 平均难度:一般