1 . 请阅读材料,回答下列问题。
一名在校大学生刚刚参加完一场篮球比赛,他狼吞虎咽的吃完了一大碗面条,又买了一瓶冰镇可乐,就匆匆的赶回了宿舍。他喘着粗气,疲惫的躺在床上,一边喝着可乐,一边给远在家乡的父母打电话。就在这时,一个饱嗝突然打上来,他惊呼一声,随即一阵剧烈的咳嗽,而后便陷入了昏迷……这名男生随即被同学送往了医院。经过医生5个多小时的努力,这名男生最终因抢救无效不幸死亡。
饱餐后饮用可乐导致的呕吐窒息死亡是相当罕见的。然而,呕吐窒息最容易发生于醉酒后、麻醉或意识不清的情况下,尤其是身体仰卧或俯卧的时候。这样的案例时有发生,有些人在过量饮酒或服用镇静催眠药中毒后出现了意识障碍,后因呕吐物窒息而死亡。此外,婴儿在6个月之前,由于胃部发育不全,加上经常处于仰卧状态,容易发生吐奶,如果奶液反流入呼吸系统,轻则会引起肺炎,重则也会导致婴儿窒息。______ 。该器官是进行______ 的主要场所。(在[ ]内填序号,横线上填名称)。
(2)[3]______ 既是空气的通道,又是食物的通道。人体在正常情况下,吞咽或呕吐时,______ 会盖住喉口,以免食物进入气管。异物误入并堵塞呼吸道后,引起肺与外界气体交换功能障碍,直接影响肺泡与毛细血管之间的气体交换,进而影响全身细胞的呼吸作用。
(3)根据文章中的信息推测,导致死者发生呕吐、窒息死亡的顺序是______(选填字母)。
①篮球赛后吃了一大碗面条
②打电话分散了他的注意力,使其在反流和呕吐发生时,丧失了自我保护能力
③当呕吐发生时,吸气运动能将食管内反流的呕吐物通过咽部吸入喉和气管,并导致窒息
④回宿舍平躺在床上,胃的反流增强
⑤喝下的冰镇可乐与食物混合在一起,引起打嗝和食物反流
一名在校大学生刚刚参加完一场篮球比赛,他狼吞虎咽的吃完了一大碗面条,又买了一瓶冰镇可乐,就匆匆的赶回了宿舍。他喘着粗气,疲惫的躺在床上,一边喝着可乐,一边给远在家乡的父母打电话。就在这时,一个饱嗝突然打上来,他惊呼一声,随即一阵剧烈的咳嗽,而后便陷入了昏迷……这名男生随即被同学送往了医院。经过医生5个多小时的努力,这名男生最终因抢救无效不幸死亡。
饱餐后饮用可乐导致的呕吐窒息死亡是相当罕见的。然而,呕吐窒息最容易发生于醉酒后、麻醉或意识不清的情况下,尤其是身体仰卧或俯卧的时候。这样的案例时有发生,有些人在过量饮酒或服用镇静催眠药中毒后出现了意识障碍,后因呕吐物窒息而死亡。此外,婴儿在6个月之前,由于胃部发育不全,加上经常处于仰卧状态,容易发生吐奶,如果奶液反流入呼吸系统,轻则会引起肺炎,重则也会导致婴儿窒息。
(1)人体呼吸系统的主要器官是[ ]
(2)[3]
(3)根据文章中的信息推测,导致死者发生呕吐、窒息死亡的顺序是______(选填字母)。
①篮球赛后吃了一大碗面条
②打电话分散了他的注意力,使其在反流和呕吐发生时,丧失了自我保护能力
③当呕吐发生时,吸气运动能将食管内反流的呕吐物通过咽部吸入喉和气管,并导致窒息
④回宿舍平躺在床上,胃的反流增强
⑤喝下的冰镇可乐与食物混合在一起,引起打嗝和食物反流
A.①②③④⑤ | B.⑤④②③① |
C.①④⑤②③ | D.②④③①⑤ |
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2 . 引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”是( )
A.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 | B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 |
C.鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 | D.鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 |
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名校
3 . 如图是人体呼吸系统组成示意图,请回答:(1)图中①~⑤合称[⑦]________ ,是外界气体进入⑥的通道。
(2)空气经过气管和支气管时,其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成_________ ,然后纤毛向上摆动,通过咳嗽排出体外。
(3)_______ 是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
(4)吃饭时说笑,容易吃呛,引起剧烈咳嗽,这是因为________ 来不及盖住喉口,使食物误入气管。
(5)氧气从肺泡进入血液需要经过_____ 层细胞。
(2)空气经过气管和支气管时,其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成
(3)
(4)吃饭时说笑,容易吃呛,引起剧烈咳嗽,这是因为
(5)氧气从肺泡进入血液需要经过
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4 . 如图为呼吸系统组成示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.呼吸道能清洁、温暖、湿润空气 |
B.食物和气体的共同通道是③ |
C.痰形成的主要部位是④、⑤ |
D.进行气体交换的场所是⑥ |
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2023-11-01更新
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133次组卷
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3卷引用:吉林省名校调研卷系列(省命题A)2022-2023学年七年级下学期第三次月考生物试题
吉林省名校调研卷系列(省命题A)2022-2023学年七年级下学期第三次月考生物试题(已下线)4.3.1呼吸道对空气的处理随堂测试江苏省南通市如皋市校际联考2023-2024学年七年级12月月考生物试题
5 . 下列器官中,既是呼吸道又是消化道的是( )
A.咽 | B.脊髓 | C.口腔 | D.喉 |
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6 . 下列行为习惯中叙述错误 的是( )
A.细嚼慢咽——有利于食物消化 |
B.食不言——防止食物误入气管 |
C.青少年变声期避免大声喊叫——保护声带 |
D.用口代替鼻呼吸——可以吸入更洁净的氧气 |
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7 . 人体呼吸系统的组成是( )
A.呼吸道和气管 | B.呼吸道和肺 |
C.左肺和右肺 | D.鼻、咽、喉、气管和支气管 |
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8 . 下图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题。
(1)图一中①~⑤合称__________ ,是外界气体_________ 肺的通道,具有温暖、湿润、清洁空气的作用。
(2)[ ]_________ 是气体的通道,也是发声的器官。
(3)空气经过[ ]__________ 时,其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成痰。雾霾天气空气中的颗粒物进入身体后黏附在呼吸道易造成气管炎、咽炎等疾病,所以雾霾天气尽可能少出门,非要出门时最好戴防护口罩。
(4)[ ]_________ 是呼吸系统的主要器官,是_________ 的场所。
(5)吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽,这是因为[ ]__________ 是食物和气体的共同通道。
(6)图二中当ab段表示人在进行_________ 时图一中⑦的状态是_________ 。
(1)图一中①~⑤合称
(2)[ ]
(3)空气经过[ ]
(4)[ ]
(5)吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽,这是因为[ ]
(6)图二中当ab段表示人在进行
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9 . 雾霾目前已成为城市标志性难题。雾霾现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。
(1)“雾霾”主要影响人体的呼吸系统,该系统由________ 和________ 组成。
(2)在雾霾天戴口罩,并尽量用鼻呼吸,原因是______。
(3)某研究小组为探究绿色植物对空气中尘埃粒子有没有影响,进行了以下实验:
a.选取甲、乙两个相同的房间,甲房间内置入绿色植物10株,乙房间不放植物。
b.同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物,制造有尘埃粒子的空气环境。
c.每隔1小时对甲、乙两房间内空气中的尘埃粒子数进行抽样检测。请分析回答:
①本实验的所要探究的问题是__________ ?
②如图是释放颗粒物1小时后,在甲、乙两房间内相同位置进行检测的结果。实验中设计乙房间的目的是____ 。
③实验时只进行一次检测,结果不准确,为提高实验的准确度,应进行______ 实验。
④从治理空气污染的角度出发,该实验给你的启示是__________ 。
(1)“雾霾”主要影响人体的呼吸系统,该系统由
(2)在雾霾天戴口罩,并尽量用鼻呼吸,原因是______。
A.鼻可使气体顺畅通过 | B.嗅细胞能接受气味的刺激 |
C.鼻可使吸入的空气清洁、湿润 | D.毛细血管能进行气体交换 |
a.选取甲、乙两个相同的房间,甲房间内置入绿色植物10株,乙房间不放植物。
b.同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物,制造有尘埃粒子的空气环境。
c.每隔1小时对甲、乙两房间内空气中的尘埃粒子数进行抽样检测。请分析回答:
①本实验的所要探究的问题是
②如图是释放颗粒物1小时后,在甲、乙两房间内相同位置进行检测的结果。实验中设计乙房间的目的是
③实验时只进行一次检测,结果不准确,为提高实验的准确度,应进行
④从治理空气污染的角度出发,该实验给你的启示是
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10 . 如图是人体呼吸系统组成示意图,请回答。
(1)呼吸系统是由呼吸道和______ (填序号)组成的。
(2)食物和气体的共同通道是②______ 。有的人边吃饭边说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入④______ ,就会引起剧烈咳嗽,因此,在吃饭时不要大声说笑,养成“食不言”的良好习惯。
(3)图中的呼吸道是气体进出______ 的通道。2023年4月份我县遭遇了几次沙尘天气,一般情况下,较大颗粒物在进入肺部以前会被人体清除,因为呼吸道具有温暖、湿润、______ 空气的作用,不过,呼吸道对气体的处理能力是______ 的,所以我们要绿化环境、保护环境。
(1)呼吸系统是由呼吸道和
(2)食物和气体的共同通道是②
(3)图中的呼吸道是气体进出
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