1 . 如图是人体吸入气体和呼出气体的比例示意图,据图分析错误的是( )
A.呼出气体中二氧化碳比例比氧气比例高 |
B.呼出的气体更容易使澄清石灰水变浑浊 |
C.吸入的气体中氮气的比例比氧气比例高 |
D.吸入的气体中氧气比例比二氧化碳比例高 |
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2 . 如图甲为人体呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡内气体交换示意图(A、B代表气体,Ⅰ、Ⅱ代表肺通气过程)。请据图作答:(1)呼吸系统由____ 和肺组成。[ ]____ 是消化与呼吸共同的通道。
(2)A代表____ ,⑨处血液中氧含量比⑦处____ (填“高”或“低”)。
(3)B从肺泡进入⑧处需要穿过____ 层细胞。
(4)进行Ⅰ过程时,此时肋间肌处于____ 状态。
(2)A代表
(3)B从肺泡进入⑧处需要穿过
(4)进行Ⅰ过程时,此时肋间肌处于
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3 . 以如图甲、乙为模拟膈肌运动的模型,图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答:
(1)人体的呼吸系统是由_____________ 和肺组成的。
(2)图甲中字母A所模拟的结构是_____________ 。
(3)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成______ (填“吸气”或“呼气”)动作,此时膈肌处__________ 状态(填“收缩”或“舒张”)。
(4)图丙中,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,肺泡壁和毛细血管壁都是由__________ 层上皮细胞构成的,有利于气体交换。
(5)图丙中序号①所示的物质是___________ 。
(1)人体的呼吸系统是由
(2)图甲中字母A所模拟的结构是
(3)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成
(4)图丙中,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,肺泡壁和毛细血管壁都是由
(5)图丙中序号①所示的物质是
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4 . 为了健康成长,青少年除了做到合理营养,平衡膳食,还要坚持体育锻炼。锻炼不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统的配合。如图是人体消化和吸收、呼吸、循环、泌尿等生理过程示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)体育锻炼所需的能量主要是由糖类提供的,淀粉在消化道中最终被分解为______ ,通过图中A______ 过程进入血液,随血液循环最先到达心脏四个腔中的______ 。
(2)体育锻炼时需要消耗大量氧气。图中B表示气体交换过程,完成该过程的主要器官是______ 。
(3)体育锻炼主要通过运动系统来完成,运动系统中起杠杆作用的是______ 。
(4)人体的代谢废物主要通过尿液排出体外,尿液的形成与肾单位有关。图中的C过程表示肾小球的______ 作用。
(1)体育锻炼所需的能量主要是由糖类提供的,淀粉在消化道中最终被分解为
(2)体育锻炼时需要消耗大量氧气。图中B表示气体交换过程,完成该过程的主要器官是
(3)体育锻炼主要通过运动系统来完成,运动系统中起杠杆作用的是
(4)人体的代谢废物主要通过尿液排出体外,尿液的形成与肾单位有关。图中的C过程表示肾小球的
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5 . “我运动,我快乐”,越来越多的人加入全民健身运动的浪潮中。如图表示运动时部分生理活动示意图(①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a代表物质),请据图回答下列问题。
(1)运动需要消耗能量,食物中的淀粉经图中过程①最终被分解为物质[ ]____________ ,经小肠吸收进入血液,a进入血液后,最先到达心脏的____________ (填心脏的腔室);随后,a经血液循环运输到组织细胞,在____________ (填细胞器)内被分解,释放能量。
(2)运动过程中,呼吸频率和呼吸深度都会增加,当进行图中过程③④时,此气体交换是通过____________ 实现。
(3)图中D代表肾脏,一部分a在D中会暂时离开血液,之后又返回血液,血液中a浓度过高时,一部分a会随尿液排出体外,这种情况常见于糖尿病。该病一般是____________ 分泌不足引起的,适当运动可以预防该病的发生和发展。
(4)人体的各个系统在既独立分工,又相互协调,共同完成各项生理活动,使人体成为一个____________ 的整体。
(1)运动需要消耗能量,食物中的淀粉经图中过程①最终被分解为物质[ ]
(2)运动过程中,呼吸频率和呼吸深度都会增加,当进行图中过程③④时,此气体交换是通过
(3)图中D代表肾脏,一部分a在D中会暂时离开血液,之后又返回血液,血液中a浓度过高时,一部分a会随尿液排出体外,这种情况常见于糖尿病。该病一般是
(4)人体的各个系统在既独立分工,又相互协调,共同完成各项生理活动,使人体成为一个
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6 . 人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的,据图回答问题。
(1)当胸部从情况Ⅱ转变到情况Ⅰ时,膈肌将______ ,肺内压 ______ 。
(2)如图中下图为人体肺泡处气体交换示意图(小写字母表示气体,大写字母表示部位)
①b进入B需经过______ 层细胞,经血液循环输送给各处的组织细胞,在细胞的处 ______ 被消耗。
②气体在人体内的交换,是通过______ 形式实现的。肺泡适于气体交换的特点有 ______ 、 ______ (写出两点)。
(1)当胸部从情况Ⅱ转变到情况Ⅰ时,膈肌将
(2)如图中下图为人体肺泡处气体交换示意图(小写字母表示气体,大写字母表示部位)
①b进入B需经过
②气体在人体内的交换,是通过
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7 . 如图是人体呼吸全过程的示意图,①一④表示部分生理过程,表示氧气、表示二氧化碳。请据图回答问题:
(1)①为肺泡与外界的气体交换,吸气时,肺___________ (选填“扩张”或“回缩”),肺内气压___________ 。
(2)过程②中,空气中的___________ 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,由此实现了肺泡与血之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都由___________ 层上皮细胞组成。
(3)③为气体在血液中运输,氧气在血液中通过___________ (血细胞)运输。
(4)过程④中,组织细胞产生的___________ 进入血液,然后被运送至肺泡,随过程②排出体外。
(1)①为肺泡与外界的气体交换,吸气时,肺
(2)过程②中,空气中的
(3)③为气体在血液中运输,氧气在血液中通过
(4)过程④中,组织细胞产生的
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8 . 4月,上杭举行了体育中考。如图为人体部分生理活动示意图(图中①~⑤表示相关的生理过程,A,B,C,D表示人体系统)。请据图回答下列问题:
(1)图中A代表的是________ ,代表肾小管重吸收的是[________ ]过程。
(2)早餐时,某考生吃了牛奶、面包等食物,其中含有的________ 是人体的主要能源物质。
(3)考试中,考生呼吸频率加快,C中发生气体交换的器官是________ ,能使其氧含量增加的过程是[________ ]。
(1)图中A代表的是
(2)早餐时,某考生吃了牛奶、面包等食物,其中含有的
(3)考试中,考生呼吸频率加快,C中发生气体交换的器官是
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9 . 长期吸入不清洁或有毒气体会对呼吸系统造成严重损害。图一为人体呼吸系统部分结构示意图,图二是膈肌的不同运动状态示意图,据图回答:
(1)人体的呼吸系统是由呼吸道和[ ]______ 两部分组成。
(2)空气从外界进入[③],膈肌处于图二所示的[____ ]状态。
(3)如图一所示,结构[④]的外面包绕着许多[⑤]______ ,有利于气体交换;与a气体相比,b气体中______ 的含量显著增加。
(4)呼吸道能使进入[③]的气体变得温暖、湿润、______ 但其对吸入气体的处理能力是有限的。请写出一条生活中保护呼吸系统的措施:______ 。
(1)人体的呼吸系统是由呼吸道和[ ]
(2)空气从外界进入[③],膈肌处于图二所示的[
(3)如图一所示,结构[④]的外面包绕着许多[⑤]
(4)呼吸道能使进入[③]的气体变得温暖、湿润、
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10 . PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。研究表明,PM2.5被人体吸入后可通过肺泡,并进入循环系统,危害人体健康。PM2.5可由硫和氮的氧化物转化而成,这些气体污染物主要来源于化石燃料(煤、石油等)的燃烧及汽车尾气的排放。如图是人体内气体交换过程的示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中A处呼出的气体与吸入的气体相比,______ 含量增加。
(2)图中B处的过程中,PM2.5可从此处进入血液,说明呼吸道对空气的处理能力是______ 。
(3)图中C处表示血液与组织细胞之间的气体交换过程,血液流经C处后,其中的______ 含量减少,由动脉血变成静脉血。
(4)请你针对PM2.5的来源,提出一条减少大气中PM2.5的建议______ 。
(1)图中A处呼出的气体与吸入的气体相比,
(2)图中B处的过程中,PM2.5可从此处进入血液,说明呼吸道对空气的处理能力是
(3)图中C处表示血液与组织细胞之间的气体交换过程,血液流经C处后,其中的
(4)请你针对PM2.5的来源,提出一条减少大气中PM2.5的建议
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