1 . 开学后，小明出现了发烧、咳嗽等症状，妈妈带着小明来到医院，当大夫听到小明是第一天发烧时，并未给小明开任何药物，只是叮嘱小明回家后多喝水，卧床休息，如果发烧超过三天再来医院就诊。图一是人在呼吸时胸廓和肺的变化示意图，图二为人体肺部结构示意图，图三表示外界空气进入血液循环的过程，请据图回答下列问题：

(1)小明在咳嗽过程中，声门关闭，膈肌和肋间肌如图一中____状态，肺内压____，然后声门突然开放，肺内高压气体喷射而出，因此，咳嗽是一种呼气运动，通过咳嗽呼吸道可以帮助我们____，保持呼吸道的清洁和畅通。
(2)小明吸气时，外界氧气来到呼吸道的下端，从图二中可以看出人体支气管最细的末端形成了____，外面缠绕的毛细血管，有利于____。
(3)小明的长期咳嗽引起胸痛，这是因为咳嗽过于频繁导致的胸腔负压过大引起肌肉的暂时性疼痛，从而影响图三中①____过程，这个过程是通过____实现。
(4)图三中Ⅰ、Ⅱ表示肺与血液的气体交换过程，请描述其过程：____。

2 . 如图是人体消化系统模式图和肺泡与血液的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

   

(1)图甲中，人体内最大的消化腺是[   ]_____，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化_____，有利于该物质的消化。
(2)青春期的青少年需要多吃蛋白质含量高的食物，图甲中，蛋白质开始消化的场所是[       ]_____，最终被消化为氨基酸。
(3)图甲中，人体消化和吸收的主要部位是[   ]_____。
(4)人体呼吸系统的主要器官、气体交换的场所是_____。
(5)图乙中，吸气时，图中①表示的气体是_____，②表示的气体是_____，此时肋间肌和膈肌处于_____状态。
(6)人体内气体交换是通过气体的_____作用完成的。

3 . 如图一是人体呼吸的模拟装置，图二为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题。

(1)由图二可以看出，人体的呼吸系统中，[   ]___是最主要的呼吸器官，⑦不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达⑥的气体湿润、___和温暖。
(2)医院中呼吸困难的重症患者需要吸氧以保证对呼吸的需求。患者用力吸氧的过程可用图一中___（填A或B）表示，此时肋间肌、膈肌处于___状态，吸入的氧气需要依次透过___和毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳也会通过这些结构进入肺泡，随着呼气排出体外。
(3)在火灾中有50%以上的人是因为吸入了可燃物燃烧时释放的毒气和烟雾而死亡的。因此遇到火灾时保护好我们的呼吸系统至关重要。请写出一条火灾逃生时保护呼吸系统的措施___。

4 . 呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸被污染的空气，肺泡组织会被 损坏，继而出现异常修复、肺组织纤维化，造成‘尘肺病’。患者出现呼吸困难，甚至危及生命。如图一为人体呼吸系统部分结构示意图，图二表示人体与外界进行气体交换的过程，图三是膈肌 的不同运动状态示意图。回答下列问题。
       
(1)从图一可知，人体的呼吸系统是由呼吸道和[_________]______两部分组成；外界空气经呼吸道进入肺，呼吸道会对吸入的空气进行温暖、湿润和清洁处理，但呼吸道的处理能力是有限的，长期吸入粉尘会引起肺组织纤维化，导致“尘肺病。”
(2)图一中从 A 到 B 处血液成分发生的主要变化是______________，此过程与图二中[________]_________所示过程一致，该过程是通过______作用实现的。
(3)当人体吸气时，图一所示结构 3 扩张，膈肌处于图三所示的__________状态（用字母表示，胸廓的前后径和左右径的变化是___________。
(4)氧气从外界到达组织细胞依次经过图二所示的①→②→③→④过程。其中，氧气经①过程 进入肺泡是通过______________实现的。
(5)人体吸入的氧气最终要进入图二中的_____________，分解有机物，释放_________。
(6)肺约有7亿个肺泡构成， 每个肺泡的壁很___________，只由一层上皮细胞构成；肺泡的这种结构特点有利于进行气体交换，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。

5 . 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述错误的是（       ）
   

A．在曲线OA段的变化中,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态

B．A点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压

C．在曲线AB段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大

D．B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界气压差为0

6 . “脑科学”与“生命健康”分别是自然科学发展前沿“八大领域”之一，脑对我们的生命安全与健康也至关重要。请参考下图，结合相关知识回答问题（[　]内填图中标号）：
   
(1)一植物人只有呼吸、心跳等人体基本生命活动，主要是由于其脑中的一中枢没有损坏，这个中枢位于图一中的[　]___________，因此被称为人的“活命中枢”。
(2)某人因脑部不适就医，医生诊断其颈部动脉管腔狭窄，影响了心脏通过_______（填“体循环”或“肺循环”）向脑部的供血。其脑部不适可能与图二所示脑的基本单位A______缺氧有关。正常情况下，B（毛细血管）能为A提供充足的营养物质和氧，A所需能量主要由来自于B中的__________（填物质类别名称）所提供。
(3)酒驾者会被重罚，因为酒精会麻痹小脑[_____]，使人动作失调，容易引发交通事故。在检测呼出气体中的酒精含量时，驾驶员需对着检测仪吹气，这时其膈的状态是：膈肌舒张、膈顶部______（填“上升”或“下降”），以增大肺内气压。
(4)教育部“五项管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡够9小时。充足的睡眠不仅有利于脑的健康，还可以促进少年儿童长高，这与图中⑦______分泌的一种激素即________增多有关。
(5)脑对人如此重要，那么作为中学生的我们，除保证充足的睡眠外，还可怎样增进脑的健康呢？请你说出一点合理建议：_______________________________________________________________。

7 . 在2022年举办的北京冬奥会上，我国运动健儿苏翊鸣、谷爱凌和武大靖等运动员逐梦冰雪、顽强拼搏，展现出中国青年阳光、自信、奋发的精神风貌，成为燃爆冬奥赛场的明星。下图是人体部分生理活动示意图。①②⑤⑥表示物质，③④表示生理过程，A、B表示生理结构。请据图回答下列问题：
       
(1)冰雪运动是一项耗能巨大的运动，运动员比赛中所需要的能量，主要是由食物中的______提供的，参与该物质消化的消化液有唾液、肠液和⑤______，此过程由消化系统完成，消化系统是由图中[A]______与消化腺构成。
(2)在比赛过程中，运动员的呼吸深度增加，呼吸频率加快，这有利于运动员通过呼吸系统从外界获得更多的______（填序号），该物质通过血液循环运输到达图中的______处，在此处参与有机物分解的过程，有机物分解产生的______（填序号）随血液循环到达肺，再通过呼吸系统排出体外，有机物分解产生的尿素等废物可以随尿液排出体外，尿液形成过程主要包括[③]______作用和[④]______作用两个生理过程。
(3)比赛后，运动员喝适量淡盐水，可以补充由[B]______流失的水和______。
(4)血液循环的动力器官是______。血液循环途径包括体循环和______。

8 . 读图理解
图1表示模拟肺部呼吸运动的实验，图2是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图3是身体某部位气体交换示意图，请据图回答下列问题。
   
(1)图1所示为人体的______（填“吸气”或“呼气”）过程。当[__]膈肌处于______（填“舒张”或“收缩”）状态时，胸廓扩大，肺容积______“增大”或“减小”）。
(2)图2中，AB段表示______（填“吸气”或“呼气”），B点表示人体_______（填“吸气结束的瞬间”或“呼气结束的瞬间”）过程，人体通过________，实现了肺与外界的气体交换。
(3)图3表示________的气体交换，是通过________原理实现的。
(4)进入血液中的氧，最终会通过血液输送到全身各处组织细胞的________中被利用。

9 . 图 A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图 B是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程,1、2、3、4表示结构。请回答下列问题。

   

(1)图 B所示的实验装置中,序号4模拟人体的____ ;序号2模拟人体的胸廓。
(2)曲线 AB段表示________ 时肺内气压变化,与图 B中的甲图表示的生理过程相同。
(3)若用图 B实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓的 _______________ 的变化。
(4)C 点表示______________________ ,此时 肺内气压_________大气压。

10 . 若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图一),图二为肺泡与血液的气体交换示意图，A、B、C、D表示物质,①、②表示过程。请据图回答下列问题

(1)当异物堵住气管时,会影响图二中的[ ]________________过程,导致呼吸困难。
(2)海姆立克急救法的原理是通过冲击腹部膈肌下软组织,压迫两肺下部，使肺内气压_______(填“大于”“小于”或“等于”)外界气压，从而驱使肺部残留空气形成一股气流，推动异物经过气管→喉→__________→口腔,最终排出。
(3)进食时嬉笑打闹,容易造成呼吸道阻塞，原因是会厌软骨来不及盖住________口，使食物误入气管。
(4)呼吸道通畅后,空气进入肺，气体通过________作用实现肺泡与血液的气体交换，肺泡内的气体完成交换至少需要经过_____层细胞，图二所示D代表的物质是_________，丙血管内流___________血。
(5)为预防异物进入呼吸道,生活中应注意___________________