1 . 下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图,图中字母表示生理过程,序号表示物质。据图回答问题。
(1)图中①是______ ,②是______ 。
(2)营养物质经A过程进入血液,该过程主要发生在______ (填器官名称)。
(3)物质①进入血液后,与______ 细胞中的血红蛋白结合,通过肺循环首先到达心脏的_____ 。
(4)组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______ 系统排出体外。
(1)图中①是
(2)营养物质经A过程进入血液,该过程主要发生在
(3)物质①进入血液后,与
(4)组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和
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2 . 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。每年夏季都有学生溺水而亡,生命之花未开先衰,让人痛心。溺水而亡的原因是( )
A.阻断了肺泡与外界的气体交换 |
B.影响了肺与血液之间的气体交换 |
C.使氧气无法在血液中运输 |
D.影响了血液与组织细胞之间的气体交换 |
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2023-09-12更新
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99次组卷
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26卷引用:广西贺州市八步区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
广西贺州市八步区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题江西省赣州市宁都县2020年九年级上学期期末生物试题山东省临沂市兰陵县2019-2020学年七年级下学期期末生物试题广西桂林市全州县2020-2021学年七年级下学期期中生物试题四川省绵阳市绵阳南山中学双语学校2020-2021学年七年级下学期期末生物试题黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2022-2023学年六年级下学期期末生物试题江西省吉安市新干县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题广东省揭阳市榕城区2023-2024学年九年级上学期期末生物试题2020年山东省济宁市微山县八年级中考二模生物试题2021年山东省枣庄市峄城区荀子学校中考一模生物试题(已下线)主题四生物圈中的人 第3节 人体的呼吸和能量供给——2021安徽生物精练本正文(万唯)(已下线)专题23 人体的呼吸-备战2022年中考生物母题题源解密河北省唐山市滦州市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题辽宁省葫芦岛市连山区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题湖南省衡阳市衡山县星源学校2021-2022学年七年级下学期期中生物试题山东省济南市历下区山东师范大学第二附属中学2021-2022学年八年级下学期段考生物试题山东省宁津县田庄中学2022~2023学年七年级下学期第一次月考生物试题2023年湖北省十堰市丹江口市中考一模生物试题广东省深圳市宝安区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题2.3 健肺强肾精力充沛 ——2022-2023学年冀少版生物七年级下册山东省德州市乐陵市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题陕西省西安市鄠邑区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题湖南省长沙市一中教育集团2022-2023学年八年级下学期期中生物试题四川省乐山市第五中学2023-2024学年八年级下学期开学测试生物试题山东省临沂市临沭县第三初级中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题山东省滨州市滨城区2023-2024学年七年级下学期期中生物试题
3 . 在2020年初的新型冠状病毒肺炎疫情中,一种尖端医疗技术被媒体反复提起,那就是人工心肺机(ECMO)。它主要由“电动泵”、“氧合器”、“热交换器”三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图,请据图回答问题。
(1)图中甲为“电动泵”,推动血液循环,相当于人的________ 。
(2)图中乙为“氧合器”,相当于人的________ ,它对血液供氧,完成血液与外界的________ 。
(3)图中的血管A和血管B是患者连接人工心肺机的两条血管,则所流血液颜色鲜红、氧含量较二氧化碳等高的是________ (选填“血管A”或“血管B”)。
(4)图中丙为“热交换器”用于提供热量,调节体温。人体维持体温的能量是在________ 的参与下,细胞内的有机物被分解成二氧化碳和水时释放出来的。
(5)图中营养补充液可以提供葡萄糖,人体调节血糖浓度的激素主要是________ 。
(1)图中甲为“电动泵”,推动血液循环,相当于人的
(2)图中乙为“氧合器”,相当于人的
(3)图中的血管A和血管B是患者连接人工心肺机的两条血管,则所流血液颜色鲜红、氧含量较二氧化碳等高的是
(4)图中丙为“热交换器”用于提供热量,调节体温。人体维持体温的能量是在
(5)图中营养补充液可以提供葡萄糖,人体调节血糖浓度的激素主要是
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4 . 体育是提高人民健康水平的重要手段。教育部提倡中小学生每天要保证校内、校外各1个小时体育活动时间,体育运动时氧气的供给至关重要。图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺内气体交换示意图。
(1)呼吸系统的主要器官是肺,其基本功能单位是____ ,它外面包绕着丰富的____ ,适于与血液之间进行气体交换。
(2)图甲中曲线___ 段与图乙中c表示的过程相同,膈肌、肋间肌处于____ 状态,b代表_____ 的扩散过程。
(3)对人体健康来说,科学有效的运动方式之一是有氧运动,它的特点是:强度较低,持续时间较长、节奏缓慢。请你为青少年的运动方式提一个合理建议:____ 。
(1)呼吸系统的主要器官是肺,其基本功能单位是
(2)图甲中曲线
(3)对人体健康来说,科学有效的运动方式之一是有氧运动,它的特点是:强度较低,持续时间较长、节奏缓慢。请你为青少年的运动方式提一个合理建议:
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5 . 图是人体部分生理活动示意图,图中①~⑦表示生理过程或物质。请据图回答下列问题:
(1)若①表示气体,则该气体是______________ ,该气体进入人体后,最终在组织细胞的______________ 中被利用,分解有机物并释放能量,用于各项生命活动。
(2)若③表示维生素等各种营养物质,则饭后半小时,流过小肠毛细血管后的血液成分中,营养物质的含量将会______________
(3)人体进行生命活动时,产生多余的水除了主要经⑥由泌尿系统排出体外,还可以经②由______________ 系统排出体外。
(4)若⑦表示物质,则在正常情况下,该物质包括全部______________ ,大部分水和部分无机盐;若⑦表示生理过程、则该生理过程称之为______________ 。
(1)若①表示气体,则该气体是
(2)若③表示维生素等各种营养物质,则饭后半小时,流过小肠毛细血管后的血液成分中,营养物质的含量将会
(3)人体进行生命活动时,产生多余的水除了主要经⑥由泌尿系统排出体外,还可以经②由
(4)若⑦表示物质,则在正常情况下,该物质包括全部
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6 . 如图为人体呼吸过程示意图,请根据图中信息及所学生物学知识回答下列问题:
(1)人体呼吸过程包括______ 个环节,图一中A过程代表肺通气,它是通过 ______ 实现的。
(2)图二中的b代表的气体是______ ,从肺泡通过气体 ______ 进入血液。
(3)图二中血液从毛细血管的4端流到5端,血液变为______ 。
(4)呼吸作用的实质是细胞______ 。
(1)人体呼吸过程包括
(2)图二中的b代表的气体是
(3)图二中血液从毛细血管的4端流到5端,血液变为
(4)呼吸作用的实质是细胞
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7 . 下图是肺泡内及组织里气体交换示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)图中B过程叫___________ ,通过___________ 实现。
(2)图中结构:a是___________ ;d是___________ ;图中产生二氧化碳的部位是[____ ]。
(3)血管e、f内流的血液分别是______________________ 。
(1)图中B过程叫
(2)图中结构:a是
(3)血管e、f内流的血液分别是
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8 . 如图为肺泡内的气体交换示意图(a、b代表过程,c、d代表物质),叙述错误的是( )
A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻咽喉气管支气管 |
B.进行过程a时,肋间肌和膈肌均处于舒张状态,胸廓容积缩小 |
C.血管丙中血液含氧量高于血管甲 |
D.c代表的是氧气,d代表二氧化碳 |
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9 . 呼吸是维持生命的基本生理活动,下列叙述错误的是( )
A.长跑时用嘴呼吸,可使进入肺部的气体清洁、湿润、温暖 |
B.吃饭时不要大声说笑,以免使食物进入气管 |
C.潜水时感觉呼吸困难,是因为胸廓的扩大受到阻碍 |
D.口罩可以避免雾霾中的大部分微小颗粒通过呼吸道进入肺 |
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10 . 防溺水是安全教育主题班会之一,每年的夏季是溺水身亡的高发季节,溺水阻断了呼吸过程中的哪个环节( )
A.氧气在血液中的运输 |
B.肺与外界的气体交换 |
C.肺与血液之间的气体交换 |
D.血液与组织细胞之间的气体交换 |
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