广西贺州市昭平县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
广西
七年级
期末
2023-08-24
37次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
A.春天从绿意开始,文明从呵护起步 |
B.爱护花草树木,就是爱护地球 |
C.经济要发展,环保要放缓 |
D.种下生态意识,让地球充满生机 |
【知识点】 保护植被,从我做起解读 保护生态环境的计划和措施解读
A.对异性产生朦胧的依恋——尽情追求 |
B.遇到心理矛盾的事情——私自解决 |
C.遇到挫折——通过闹事引起别人的注意 |
D.出现遗精或月经——通过查找资料和咨询家长、老师去认识 |
A.糖类 | B.脂肪 | C.蛋白质 | D.无机盐 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.古人类化石是研究人类起源的唯一证据 |
B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 |
C.森林古猿的一支下地生活后很快就产生了语言 |
D.露西的髋骨较宽阔,说明她以树栖生活为主 |
【知识点】 人类的进化解读 人类和动物的亲缘关系解读 生物进化的证据及实例解读
A.卵巢 | B.子宫 | C.睾丸 | D.膀胱 |
A.肺是呼吸系统的主要器官 |
B.吸气时肺内气压大于外界气压 |
C.肺换气是指肺与外界间进行的气体交换 |
D.呼吸作用是指吸入氧气,呼出二氧化碳 |
A.大出血患者不能输入别人的血液 |
B.安全输血应以输同型血为原则 |
C.任何血型的人都可以输入大量的O型血 |
D.健康成年人每次献血800~1000毫升,不会影响健康 |
A.使空气温暖 |
B.使空气湿润 |
C.使空气清洁 |
D.过滤空气中的有毒成分 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
【知识点】 心脏的位置、结构和功能解读 血液循环解读
A.蛋白质 | B.无机盐 | C.氨基酸 | D.维生素 |
A.生长激素 | B.胰岛素 | C.肾上腺激素 | D.甲状腺激素 |
A.② | B.③ | C.④ | D.⑥ |
A.脊髓 | B.脑干 | C.小脑 | D.大脑 |
姓名:李XX 性别:男 年龄:45 送检科室: | |||
序号 | 检查项目 | 测定结果 | 正常参考值 |
1 | 红细胞 | 4.5×1012/L | (4~5.5)×1012/L |
2 | 白细胞 | 15×109/L↑ | (4~10)×109/L |
3 | 血红蛋白 | 138g/L | (120~150)g/L |
4 | 血小板 | 0.8×1011/L↓ | (1~3)×1011L |
…… |
A.血细胞中数量最多的是红细胞 |
B.此人患有贫血症 |
C.血小板是人体与疾病斗争的“卫士” |
D.此人易患血栓 |
A.材料用具为:活小鱼、显微镜、培养皿、滴管、纱布等 |
B.用低倍显微镜进行观察 |
C.实验过程要保持纱布的干燥 |
D.实验结束后将鱼放回鱼缸 |
【知识点】 观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验解读
二、综合题 添加题型下试题
(1)人类等哺乳动物的生殖细胞是甲图中的①
(2)人类等哺乳动物的生命起点是从图甲中③
(3)仔细观察乙图[Ⅲ]到[Ⅳ]的过程发现:此过程细胞数目增多,但没有形成组织。说明此生理过程为细胞
(4)试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称,是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体(如图乙中)的
(1)俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。人一日三餐的主食都应该是图甲第
(2)饭后不宜马上食用过冷食物,若食用过冷食物导致胃中食物温度过低,则摄入胃中的营养物质无法正常被消化,随即被推入小肠,然后经大肠连同其他食物残渣排出体外。因为
(3)从乙图可以看出,消化食物的主要器官位于图乙中的
【知识点】 食物的消化过程解读 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”解读
(1)如果图甲是小董在上课过程中,看黑板上老师的板书时,黑板上的板书信息在小董眼睛里的成像情况。由此可判断小董的视力为
(2)记笔记时,一会儿看黑板,一会儿看笔记本,同学们既能看清远在黑板上的字,又能看清近在笔记本上的字,这是因为眼球结构中的
(3)分析图乙可知,司机看到了前方的红灯就停车,司机停车时,用手拉手刹(屈肘),此时肱二头肌处于
(4)司机眼睛接受红灯刺激的视觉感受器相当于图甲中的
【知识点】 眼球的结构与视觉的形成解读 反射弧的组成及各部分的功能解读
(1)若①表示气体,则该气体是
(2)若③表示维生素等各种营养物质,则饭后半小时,流过小肠毛细血管后的血液成分中,营养物质的含量将会
(3)人体进行生命活动时,产生多余的水除了主要经⑥由泌尿系统排出体外,还可以经②由
(4)若⑦表示物质,则在正常情况下,该物质包括全部
三、实验探究题 添加题型下试题
【实验步骤】
①准备好3个培养皿,并贴上标签A、B、C。
②在培养皿内铺上3层纸巾或纱布并加入自来水,使纸巾或纱布充分湿润。
③分别在3个培养皿中均匀摆放30粒基本一样的玉米种子。
④将以上3个装置同时置于温度适宜,空气充足的环境中。
⑤配制pH值为3和5的两种“酸雨”溶液。
⑥每天定时量取等量的两种“酸雨”分别滴加到培养皿A和B中,同时量取等量的自来水滴加到培养皿C中。
⑦观察并记录3个培养皿中的种子萌发情况。
请结合所学生物知识回答下列问题:
(1)兴趣小组探究的是“酸雨对种子萌发是否有影响?”,他们设置C组(滴加自来水)的作用是
(2)针对探究的问题,兴趣小组设置的探究变量是
(3)设置步骤②的目的是为玉米种子萌发提供环境条件
(4)兴趣小组分别在每一个培养皿中均匀摆放30粒而不是3粒种子,其目的是
(5)若在玉米种子的切面滴加碘液,呈现出蓝色的结构是
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 保护植被,从我做起 保护生态环境的计划和措施 | 单选题 |
2 | 0.85 | 青春期卫生 青春期的心理变化 | 单选题 |
3 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
4 | 0.65 | 人类的进化 人类和动物的亲缘关系 生物进化的证据及实例 | 单选题 |
5 | 0.65 | 男性生殖系统组成及各器官功能 女性生殖系统组成及各器官功能 | 单选题 |
6 | 0.65 | 肺与外界的气体交换 | 单选题 |
7 | 0.65 | 血量与输血 血型 安全输血的原则 无偿献血的原则及意义 | 单选题 |
8 | 0.65 | 呼吸道的结构和功能 | 单选题 |
9 | 0.65 | 心脏的位置、结构和功能 血液循环 | 单选题 |
10 | 0.85 | 食物的消化过程 | 单选题 |
11 | 0.65 | 激素的调节作用 | 单选题 |
12 | 0.85 | 听觉的形成过程 | 单选题 |
13 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 神经系统的组成及各部分的功能 | 单选题 |
14 | 0.65 | 血细胞的种类及功能 | 单选题 |
15 | 0.65 | 观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验 | 单选题 |
16 | 0.65 | 肾脏 尿液的形成过程 | 单选题 |
二、综合题 | |||
17 | 0.65 | 女性生殖系统组成及各器官功能 生殖细胞的产生及受精 胚胎发育、营养及分娩 试管婴儿 | |
18 | 0.65 | 食物的消化过程 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” | |
19 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 反射弧的组成及各部分的功能 | |
20 | 0.65 | 营养物质的吸收及小肠的结构特点 肺与外界的气体交换 尿液的形成过程 其他排泄途径及对人体排出废物的处理 | |
三、实验探究题 | |||
21 | 0.65 | 科学探究的基本过程 种子的结构及各部分的功能 种子萌发的环境条件及探究实验 |