1 . 综合分析
人类从哪里来？我从哪里来？生命现象是奇妙的，等待人们无止境的探索。如图是人类起源与发展过程示意图，请据图回答问题：

(1)19世纪时，进化论的建立者________，在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和现代类人猿的共同祖先是________。
(2)从①到②的发展过程表示人类已开始向_______方向发展，前肢解放出来。依据已有证据，古人类学家推测，①物种在热带丛林以_______生活为主，后来由于_______，部分①物种走向了演化为人类的艰难历程。
(3)从③到⑦的发展过程，着装发生了变化，制造和使用的工具越来越______（填“简单”或“复杂”），并能够用________，食用熟食，改善了身体的营养，有利于脑的发育。
(4)人类的产生和发展依赖于自然环境，而人类活动对自然环境又产生着巨大的影响，例如二氧化碳的大量排放，从而产生________。保护环境是每个公民应尽的责任，在日常生活中，你可以做到的“低碳”生活的方式有_______和________（试举两例）。

2 . 如图是“生物圈中的碳-氧平衡”示意图，请据图回答问题。

(1)图中 A所代表的生理活动是_____作用，绿色植物所有含_____的器官，在光照下，都能进行。
(2)大气中二氧化碳的来源如图中所示B____（填某一生理活动）、燃烧等。
(3)下列人类活动中，能减缓温室效应的是_____（填序号）。
①保护森林，植树造林   ②大量使用化石燃料   ③使用新能源，减少二氧化碳的排放

3 . 如图是生春系统中碳循环示意图，请据图回答问题：
（1）碳参与物质循环的主要形式是_____。首先，通过绿色植物的_____进入生物群落，在动植物之间碳以含碳有机物的形式通过_____进行传递，然后又通过各个群落生物的_____将有机物分解成_____返回到大气中。
（2）A过程是_____的分解作用。与A过程本质相同的有_____过程。（用图中字母填写）
（3）与能量流动不同的是，物质循环是_____的。生态系统通过_____和_____将四种成分紧密联系成了一个统一整体。
（4）近些年全球气候呈现变暖的趋势，这与图中_____过程加强有关。低碳生活意味着低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。从低碳生活的角度看，我们应该多吃_____食物。（用图中字母填写）

4 . 2020年联合国生物多样性峰会上，习近平主席向世界做出郑重承诺：“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，争取2060年前实现碳中和”。如图所示，图甲是生态系统的碳循环示意图，其中A-D代表生物圈内的生物，序号①-③表示生物的某些生理过程；图乙为全球和中国二氧化碳排放量的统计情况，请据图回答问题。

(1)图甲中能增加大气中二氧化碳浓度的过程有________（填序号）。
(2)在自然界中，碳是以________的形式，不断地在无机环境和生物群落中循环着。生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称________。
(3)由图乙可以看出，全球二氧化碳的排放量从1963年至2019年均在逐年增长，我国2019年二氧化碳的排放量与2011年基本持平，这得益于一方面国家出台政策保护植被，并大力植树造林，利用植物进行________作用吸收二氧化碳。另一方面大力发展和开发清洁能源来替代化石燃料，节能减排。作为中学生的你，能为我国实现“碳中和”采取的具体措施有________。

5 . 2021年全国两会，“碳中和”被写入政府工作报告。所谓“碳中和”，是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，如植树造林、节能减排、产业调整等，抵消掉这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。下图为生态系统的碳循环示意图。“甲～戊”表示生物成分，“①～④”表示生理或化学过程，“→”表示碳的流动方向。请据图分析作答：

(1)大气中二氧化碳的增多会造成______，使全球气候变暖，给人类生存带来危害。
(2)通过植树造林实现“碳中和”，实际是利用植物的［   ］______，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称______。此外植树造林还能涵养水源，促进生物圈的水循环，这主要是因为植物的______增加了大气的湿度。
(3)“碳中和”作为一种新的环保要求，必将进一步推动绿色生活和生产，实现全社会绿色发展。为响应实现“碳中和”的目标，作为中学生，我们应该怎么做？______（至少写出2条）。

6 . 请阅读下面有关资料，分析并回答问题：
2020年9月，中国政府在第七十五届联合国大会上提出：“中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。”所谓“碳中和”，是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，如植树造林、节能减排、产业调整等，抵消掉这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。如图为生态系统的碳循环示意图。“甲～戊”表示生物成分，“①一④”表示生理或化学过程，“→”表示碳的流动方向。


(1)大气中的二氧化碳等气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量，从而导致地球温度升高，这一现象称为______。
(2)通过植树造林的手段降低大气中二氧化碳的含量，就是利用绿色植物的______（请填写图中的数字序号和生理过程）吸收二氧化碳释放氧气，维持着生物圈中碳氧的相对平衡。
(3)生态系统中的能量流动伴随着碳等物质的循环而进行。此生态系统中能量流动的起点主要是______（请填写图中的生物成分的代号）所固定的能量。能量流动的特点是______。
(4)请写出此生态系统中的一条捕食性食物链______。

7 . 随着人类活动对全球气候的影响，气候危机的范围越来越广。2020年9月我国向世界宣布了2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增长），2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。下面图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二为生态系统的碳循环示意图。请据图回答下列问题：

(1)图一要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是___________。
(2)图一食物网中共有___________条食物链。该食物网中属于三级消费者的生物是___________。
(3)若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表___________。图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有___________（填序号）。
(4)在“植物→鼠→鹰”这条食物链中，若鹰获得1千焦的能量，需要最少消耗植物固定的__________千焦能量。
(5)化石燃料的燃烧为人类提供了能源，但也导致了环境污染，同时产生的二氧化碳气体造成了__________现象的发生，加剧了全球变暖的趋势。为早日实现碳达峰和碳中和的目标，我们都应在护绿、低碳等方面尽一份力量。

8 . 随着温室效应日趋严重，我国提出“碳达峰”和“碳中和”的目标。“碳达峰”是指我国承诺2030年，碳排放达到峰值不再继续上升；“碳中和”是指截至2060年，通过各种方式将排放的二氧化碳全部抵消掉，实现“零排放”。下图为生物圈中碳循环示意图，甲乙丙分别表示与碳循环有关的三类生物的细胞，①至⑨表示与碳循环有关的生理过程，请根据上述资料，据图分析相关问题：

(1)图中能增加大气中二氧化碳的过程是______，其中减少二氧化碳排放的最根本措施是降低______过程。（请用图中数字符号填写）
(2)甲细胞代表的生态系统成分是______，判断依据是其营养方式为______。
(3)生态系统中的分解者除丙细胞代表的外，还有______等生物，它们主要营______生活。
(4)碳元素在⑥过程中，以______的形式传递。
(5)温室效应现象会带来一系列的环境恶化后果，请举一例______，作为一名中学生，你能为我国“碳达峰”“碳中和”目标采取的具体措施是______（至少答出2条）。

9 . 下图是生物圈碳—氧平衡示意图，据图回答下列问题。

(1)推测图中A、B所代表的生理活动：A是____作用、B是____作用。
(2)A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是____。（填字母）
(3)B过程的实质是____。
(4)以下叙述不符合事实的是(       )

A．燃烧能增加大气中氧气的含量

B．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

C．碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

D．植树造林有利于生物圈中的碳—氧平衡

10 . 下图甲为生态系统中物质循环示意图，图乙为某种生物的结构示意图，请据图回答：

(1)图甲土壤中的微生物⑥属于生态系统中_____，主要由乙和_________组成。
(2)乙的遗传物质A是________。乙的结构E中因没有________而过异养生活。
(3)乙与动植物细胞的最大区别是乙没有_____。乙的生理活动可以通过④⑤过程为植物的生长提供____和_______。
(4)生态系统中动物等消费者的存在，增加了_______多样性，有利于生态系统保持稳定。
(5)人类和生产和生活中大量使用了石油等能源物质，导致____增强。增加植被可以有效减轻其危害。增加植被的主要措施是_________。