1 . ☆周日，小华和同学去了动物园，她们去孔雀园观看了婀娜多姿的孔雀，又去了维山，成群的猴子向她们问好。又看了卡弥勒大象和长颈鹿，还看了其它小动物，度过了快乐的一天。据此完成下列小题。
1．下图为猴山上松鼠猴的标识牌，下列叙述正确的是（       ）

A．松鼠猴与兔一样只有门齿、臼齿，没有犬齿

B．雌性松鼠猴用乳汁哺育后代，提高了松鼠猴的产仔率

C．“属”是生物最基本的分类单位

D．卷尾猴科的动物不一定是松鼠猴属

2．小华和同学们还探讨了关于动物运动和行为的知识，下列表述正确的是（       ）

A．小猴表演骑车是体内遗传物质决定的先天性行为

B．松鼠猴的运动系统由骨和肌肉组成

C．动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖机会

D．动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间

2 . ☆春回大地，万象更新，处处洋溢著无限的希望。小草慢慢探出了“头”，百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒沉寂的大地。随着温度的升高，树木丛生，百草丰茂，到处变得生机盎然，每一个角落里都流淌羞舂天的气息。据此完成下列小题。
1．与小草叶肉细胞比较，百灵鸟细胞不具有的细胞结构是（       ）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．线粒体

D．细胞质

2．“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的慈茂景象。下列关于绿色植物生殖和发育的叙述，全部错误的是（       ）
①传粉不足将会导致葵花籽出现空瘪现象
②嫁接的桃树不同枝条花的大小、颜色各不相同，是分裂生殖的结果
③中国蕨（蕨类植物）有根、茎、叶的分化，以孢子繁殖后代
④我们食用的大米、面粉主要是由水稻和小麦种子中的子叶加工成的

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

3．下列关于百灵鸟适应飞行生活的结构特点，错误的是（       ）

A．身体呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼

B．有龙骨突，胸肌发达

C．食量小，消化能力弱

D．有气囊辅助肺呼吸

3 . 阅读资料，回答下列小题：
2024年1月11日，举行了2025年第九届亚洲冬季运动会口号、会徽、吉祥物发布仪式。吉祥物“滨滨”和“妮妮”是两只可爱的小东北虎。

(1)下列与“滨滨”和“妮妮”属于同一动物类群的是（　　）

A．中华鲟

B．猩猩

C．企鹅

D．扬子鳄

(2)冬奥会中单板滑雪障碍追逐赛极具观赏性，下列有关运动说法正确的是（　　）

A．运动时有机物在肌肉细胞线粒体中分解，提供能量

B．滑雪过程中容易发生意外致使关节脱臼，脱臼是指关节头从关节腔脱出

C．运动的完成只需要运动系统参与

D．滑雪动作只需要一块骨骼肌就能完成

4 . 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（       ）

A．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

B．哺乳动物大多体表被毛，胎生

C．鱼属于脊椎动物，体温会随环境温度的变化而变化

D．鸟类的骨骼轻、薄，利于减少身体重量

5 . 珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，是植物界的“活化石”。因其花型酷似展翅飞翔的白鸽而被命名为“中国鸽子树”。其中虫害主要是蜗牛危害叶、芽，金龟子危害叶片，金龟子的幼虫称为“蛴螬”，以植物根和块茎或幼苗等地下部分为食，是主要的地下害虫，老熟幼虫在地下作茧化蛹。
据此完成下列小题。
1．上述材料中提到了三种动物，以下相关描述不合理的是（　　）

A．金龟子的发育方式属于完全变态发育

B．鸽子的生殖发育必须经历求偶、交配、产卵阶段

C．蜗牛与金龟子之间有竞争和捕食关系

D．鸽子进行双重呼吸，用肺进行气体交换

2．珙桐的结构与其功能叙述不相符的是（　　）

A．珙桐受精完成后，胚珠可以继续发育形成果实

B．珙桐的叶肉细胞有叶绿体，可以将光能转变成化学能

C．珙桐的根尖有大量的根毛，可以吸收生长需要水和无机盐

D．珙桐的茎内有分生组织，可以让树干不断加粗生长

7 . 下图是小明所在的兴趣小组利用相关材料制作的几种生物模型。下列说法错误的是（　　）

A．图一模拟鸟的呼吸系统，大气球相当于肺

B．图二模拟植物气孔，气球相当于保卫细胞

C．图三模拟肾单位，部位②相当于肾小管

D．图四模拟骨骼肌牵引骨产生运动，3相当于关节

8 . 阅读材料，回答问题。
水稻常生活在水滨浅滩，适应这种特殊的生活环境，水稻茎内有气腔（如图1），可以直接把氧气运输到根，避免根细胞因缺氧而死亡。但稗草、莎草、李氏禾等耐涝性强的杂草也能在稻田中生存。要去除它们，还需施加除草剂或进行人工管理。
小轩家采用了“水稻—鸡鸭—鱼塘”农业生产模式实现了脱贫致富。在此系统中，鱼类如鲤鱼等通过冲撞稻秧，导致稻飞虱等害虫落入水中并食之，可以很好地控制害虫的危害，减少了农药的使用；稻田中的鱼、鸭日常在田里畅游，可以为水稻提供天然肥料，增加水中的氧气含量。小轩把该生产模式及该生态系统中生产者、消费者、分解者与大气之间的关系分别绘制成图2和图3（箭头表示含碳物质的流动方向）。

(1)水稻茎内有气腔，这反映了生物与环境的关系是________。
(2)稻田中水稻和稗草之间存在________关系。
(3)水稻对浅水环境的适应是________的结果。
(4)水稻在该生态系统中的成分是________，相当于图3中的________。
(5)水稻秸秆和鸡、鸭粪便投入鱼塘，塘泥中的腐生微生物相当于图3中的________，能够将秸秆和粪便的有机物分解成无机物，供水稻利用。
(6)从生态角度分析，该农业生产模式的优点是________（答一点即可）。
(7)在生物课堂上老师讲过鸡和鸭都属于鸟类，但小轩没有看到它们像鸟一样飞行，因此他对老师的观点产生了怀疑，于是去查找资料。请你帮他找出鸡和鸭属于鸟类的依据________（至少写出一点）。

9 . ☆下面是三条有关动物的谜语：①像鱼不是鱼，终身住海里，远看似喷泉，近看像岛屿；②头上两根须，全身毛茸茸，跳舞传信息，传粉又采蜜；③会飞不是鸟，有翼无羽毛，双耳能探路，捕蚊本领高。据此完成下面小题。
1．三个谜语的谜底所指的动物依次是（　　）

A．鲸、蝙蝠、蜜蜂	B．海马、蜜蜂、蝙蝠
C．鲸、蜜蜂、蝙蝠	D．海马、蜂鸟、蝙蝠

2．对谜语所描述的动物，说法不正确的是（　　）

A．①号谜语中“远看似喷泉”是在进行呼吸，主要靠鳃完成气体交换

B．②号谜语所指动物通过跳舞传递信息的行为是与生俱来的

C．②号谜语所指动物的群体内具有一系列的社会行为

D．③号谜语所指动物生殖发育的方式为胎生哺乳

10 . 李明家里养了许多鸡和鸭，老师讲过它们都属于鸟类，但李明没有看到它们像鸟一样飞行，因此他对老师的观点产生了怀疑，于是去查找资料。
据此完成下面小题。
1．下列对鸡和鸭的描述中，哪个不会在李明所查的资料中出现（       ）

A．体表被覆羽毛	B．卵生，卵外有坚韧的卵壳
C．体温恒定	D．主要用气囊辅助肺呼吸，气囊能进行气体交换

2．为了预防禽流感，李明家的鸡和鸭要经常注射疫苗，这属于传染病预防措施的（       ）

A．控制传染源

B．切断传播途径

C．保护易感者

D．特异性免疫