1 . 下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是（　　）

A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环

B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉

C．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡

D．大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性

2 . 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。请联系所学回答下面问题：
(1)在草原生态系统中各种生物之间存在着相互的关系，使得各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做 _________。
(2)根据你实践生活，动物在草原生态系统中作为 ________，你认为动物可以促进物质循环。
(3)自然界中的动物（如蜜蜂或松鼠）还可以帮助植物 ____________。
(4)如果草原生态系统中发生了蝗灾，所到之处，往往牧草绝收，这表明有些动物会____________。

3 . 钩挂在动物皮毛上的苍耳，被动物带到远方。这主要体现了动物在生物圈中的作用是（       ）

A．帮助植物传粉	B．帮助传播种子
C．维持生态平衡	D．促进物质循环

4 . 中国农科院发出警告：告急！我国传粉蜜蜂不够用了，保护传粉昆虫就是保护我们的口粮。请结合图回答：

(1)根据蜜蜂身体特征判断，蜜蜂属于_________动物，它的发育过程称为_________。
(2)蜜蜂群体成员之间有明确的分工，具有_________行为，它们采蜜可帮助农作物_________，提高粮食产量。
(3)针对农科院的警告，中学生能做的是_________（请举一例）。

5 . 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。请联系所学回答下面问题：
(1)在草原生态系统中各种生物之间存在着相互的关系，使得各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做_________________。
(2)根据你实践生活，动物在草原生态系统中作为________，你认为动物可以促进物质循环。
(3)写出上述材料中包含的一条食物链：_______________________________________。
(4)自然界中的动物（如蜜蜂或松鼠）还可以帮助植物__________________________。
(5)如果草原生态系统中发生了蝗灾，所到之处，往往牧草绝收，这表明有些动物会_____________。

6 . 漳州某茶园用白僵菌对茶毛虫、茶蚕等害虫进行生物防治，这种方法的最大优点是（       ）

A．减轻劳动强度

B．杀虫效果彻底

C．节约生产成本

D．减少农药污染

7 . 蜜蜂和蜂鸟都能悬停在花朵旁采蜜。对两种动物的叙述，错误的是（       ）

A．都有适合采蜜的器官	B．都有两对翅
C．都能帮助植物传粉	D．都属于消费者

8 . 阅读资料，分析回答问题：
资料一：自1985年11月12日红嘴鸥首次从西伯利亚等地飞到昆明进行越冬，38年来昆明人与这群白色精灵相遇、相识、相守。
资料二：在滇金丝猴国家公园中，滇金丝猴会在早上9~10点去投喂点取食工作人员投喂的食物，吃饱喝足后又再次散去，不见踪影。
资料三：千万年来草原民族一直认为草原狼是草原的保护神、狼崽诞生八周后从狼窝里被带到狼群聚集处，成年后会留在群内照顾弟妹，也可能继承群内优势地位。
(1)红嘴鸥从西伯利亚飞到昆明越冬，从行为的获得途径看，该行为属于___________行为，该行为是由___________，所决定的。
(2)从行为的获得途径看，滇金丝猴定点取食属于___________行为。一般来说，动物越___________，该行为就越强、越复杂。
(3)从资料三中可以看出狼是具有___________行为的动物。由于狼对羊的捕食，使得羊的数量保持稳定，这体现了动物在生物圈中具有___________的作用。

9 . 人类从动物身上得到很多启发，发明了很多东西。其中“抗荷服”的发明模仿的动物是（       ）

A．蝙蝠

B．蜻蜓

C．海豚

D．长颈鹿

10 . 枸杞的果实颜色鲜艳并有香甜浆液，许多动物常常取食。动物吃下果实后，枸杞种子便会随其粪便排出，这一事实说明（       ）

A．动物能帮助植物传粉	B．动物能帮助植物传播种子
C．动物会破坏植物的生长	D．动物和植物存在相互制约的关系