1 . 红彩瑞猎蝽是一种捕食性天敌昆虫,能捕食棉花和水稻上的多种害虫。已知27℃为猎蝽的常用饲养温度,若环境温度过高,会影响其生存,极端高温甚至会导致迅速死亡。为更合理利用和保护现有天敌物种,某研究团队对红彩瑞猎蝽开展了系列研究。
(1)实验一:短时高温条件对红彩瑞猎蝽生存能力的影响
实验处理及实验结果如表:
①设置组别1的目的是___ 。
②本实验中避免实验偶然性的措施有___ (写出一条)。
③为进一步确定影响红彩瑞猎蝽成活率的精确温度,研究团队在___ 温度范围内增设梯度。
(2)实验二:探究不同高温条件下红彩瑞猎蝽对斜纹夜蛾幼虫捕食能力的影响实验结果如图所示:①由图可知,在不同的猎物密度条件下,红彩瑞猎蝽捕食量最大的温度均为___ 。
②利用捕食性天敌进行害虫防治与农药防治相比具有的优势是___ 。
综合以上实验结论,在夏季炎热天气将红彩瑞猎蝽防治斜纹夜蛾时,释放红 彩瑞猎蝽的时间应尽量挑选在清晨或傍晚,避免持久暴露在高温条件下而影响红彩瑞猎蝽的___ 。
(1)实验一:短时高温条件对红彩瑞猎蝽生存能力的影响
实验处理及实验结果如表:
组别 | 温度条件 | 处理方式 | 平均存活率 |
1 | 27℃ | 将红彩瑞猎蝽置于大小相同的塑料杯中,塑料杯底放一小块湿润的脱脂棉,每个温度设4个重复,每个重复5头猎蝽,在上述温度条件下处理48h,然后转入27℃培养箱继续观察,每隔8h观察记录红彩瑞猎蝽的存活数量。 | 100% |
2 | 30℃ | 100% | |
3 | 33℃ | 100% | |
4 | 36℃ | 95.23% | |
5 | 39℃ | 85.71% | |
6 | 42℃ | 66.67% |
②本实验中避免实验偶然性的措施有
③为进一步确定影响红彩瑞猎蝽成活率的精确温度,研究团队在
(2)实验二:探究不同高温条件下红彩瑞猎蝽对斜纹夜蛾幼虫捕食能力的影响实验结果如图所示:①由图可知,在不同的猎物密度条件下,红彩瑞猎蝽捕食量最大的温度均为
②利用捕食性天敌进行害虫防治与农药防治相比具有的优势是
综合以上实验结论,在夏季炎热天气将红彩瑞猎蝽防治斜纹夜蛾时,释放红 彩瑞猎蝽的时间应尽量挑选在清晨或傍晚,避免持久暴露在高温条件下而影响红彩瑞猎蝽的
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2 . 蚂蚁栖居在某种金合欢上,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。某生物兴趣小组为了研究蚂蚁对金合欢幼苗生长的影响,进行了实验探究,实验结果如下表所示,请据表分析并回答问题。
(1)该实验设置的变量是_____________ ,乙组金合欢在实验中主要起_______________ 作用。
(2)该兴趣小组的假设是__________ 。
(3)为保证实验结果的准确性,除实验变量外,实验中其他条件:培养时间、光照、温度等应该______ 。
(4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长______________ (填“有害”“有利”或“没有影响”),说明蚂蚁和金合欢之间相互依赖,共同生长。蚂蚁的存在能够维持__________ 。
组别 | 甲 | 乙 | |
实验处理 | 蚂蚁+金合欢幼苗 | 金合欢幼苗 | |
实验结果 | 幼苗的存活率/% | 75 | 44 |
幼苗高度/厘米 | 0→69 | 0→8.7 |
(1)该实验设置的变量是
(2)该兴趣小组的假设是
(3)为保证实验结果的准确性,除实验变量外,实验中其他条件:培养时间、光照、温度等应该
(4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长
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3 . 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。如下表是探究“蚂蚁栖居对金合欢幼苗生长的影响”的实验结果要,据此回答问题。
(1)该实验的变量是___ 。
(2)通过表中的数据,能够得出该实验的结论是:___ 。
(3)实验前选取的幼苗数量和生长情况基本一致,其目的是:___ 。
(4)通过该实验,你认为植物上生活的动物是否可以随意灭杀?为什么?___ 。
(5)下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是___。
植物的生长状况 | A组:没有蚂蚁的幼苗 | A组:有蚂蚁的幼苗 |
10个月中幼苗的存活率/% | 43 | 72 |
2个月幼苗生长的高度/cm | 0→10 | 0→72 |
(1)该实验的变量是
(2)通过表中的数据,能够得出该实验的结论是:
(3)实验前选取的幼苗数量和生长情况基本一致,其目的是:
(4)通过该实验,你认为植物上生活的动物是否可以随意灭杀?为什么?
(5)下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是___。
A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 |
B.实验时蚂蚁处于饥饿状态 |
C.实验过程中不能直接用手移动木条 |
D.木条的粗细,长短应一样 |
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4 . 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢
(1)这实验提出的问题是:_______ ?
(2)此探究实验的变量是:_____ 。
(3)分析实验数据:有蚂蚁“侵食”的金合欢幼苗的存活率和生长速度____ (填“低于”或“高于”)没有蚂蚁侵食的金合欢幼苗。
(4)得出的结论是:_______ 。
(5)自然界中多种多样的动物在维持____ 中起着重要的作用。
金合欢幼苗的生长状况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月中的月存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生长高度/cm | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
(2)此探究实验的变量是:
(3)分析实验数据:有蚂蚁“侵食”的金合欢幼苗的存活率和生长速度
(4)得出的结论是:
(5)自然界中多种多样的动物在维持
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5 . 非洲肯尼亚大草原上,有一种金合欢树,长着一种特殊的刺,①刺中空,下端膨大,②风吹过时会发出像哨子一样的声音,所以,它们被叫作哨刺金合欢。在哨刺里头,经常进进出出一种褐色举腹蚁,③这些蚂蚁以金合欢嫩叶的尖端为食。兴趣小组针对此现象提出了问题:“蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长有害吗?”
(1)针对所提问题作出合理的假设是:蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长有害。根据题干信息,作出该假设依据的生物现象是文中画线部分[____ ]。
(2)下表是兴趣小组用金合欢幼苗进行实验探究的结果。
①该实验的变量是_________ 。
②通过金合欢幼苗10个月中的存活率以及金合欢幼苗生长高度增加情况,来评测金合欢的生长状况。通过实验数据,能够得出的结论为_________ ,据此判断蚂蚁和金合欢之间是怎样的关系?__________ 。
③根据文中信息和实验数据,下列相关分析正确的是[____ ](多选)。
A.兴趣小组的同学所用的科学方法主要有观察法和实验法
B.在研究蚂蚁对金合欢生长的影响时,为避免实验偶然性应选用多只蚂蚁进行研究
C.栖居的蚂蚁数量越多,对金合欢生长越有利
(1)针对所提问题作出合理的假设是:蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长有害。根据题干信息,作出该假设依据的生物现象是文中画线部分[
(2)下表是兴趣小组用金合欢幼苗进行实验探究的结果。
金合欢幼苗的生长状况 | 没有蚂蚁栖居的金合欢 | 有蚂蚁栖居的金合欢 | |
10个月中的存活率(%) | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度(厘米) | 5月25日~6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日~8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
②通过金合欢幼苗10个月中的存活率以及金合欢幼苗生长高度增加情况,来评测金合欢的生长状况。通过实验数据,能够得出的结论为
③根据文中信息和实验数据,下列相关分析正确的是[
A.兴趣小组的同学所用的科学方法主要有观察法和实验法
B.在研究蚂蚁对金合欢生长的影响时,为避免实验偶然性应选用多只蚂蚁进行研究
C.栖居的蚂蚁数量越多,对金合欢生长越有利
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6 . 生物兴趣小组发现,某种植物有大而中空的刺,蚂蚁居其中,并以该植物幼叶尖端组织为食。为了探究蚂蚁对该植物的生长是否具有影响,小组用该植物幼苗和蚂蚁进行了如下实验,请回答问题。
第一步:选取发育程度一致、生长状况良好的植物幼苗若干,将植物幼苗________为两组,标号为甲,乙。
第二步:给甲组幼苗提供适量的蚂蚁,乙组幼苗不提供蚂蚁。两组放在相同且适宜的条件下培养。
第三步:一个月后,统计发现:甲组幼苗平均增长了31厘米,乙组幼苗平均增长了6.2厘米,十个月后,统计发现:甲组幼苗成活率是72%,乙组幼苗成活率是43%。
(1)第一步空格处填________ 。
(2)本实验的变量是________ ,甲乙两组实验形成了一组________ 实验。
(3)甲组和乙组在增长高度和成活率都需要以平均值作为结果,这样的目的是________ 。
(4)实验结果表明:蚂蚁“侵食”该植物,可________ (填提高或降低)幼苗的存活率并能促进幼苗生长。
第一步:选取发育程度一致、生长状况良好的植物幼苗若干,将植物幼苗________为两组,标号为甲,乙。
第二步:给甲组幼苗提供适量的蚂蚁,乙组幼苗不提供蚂蚁。两组放在相同且适宜的条件下培养。
第三步:一个月后,统计发现:甲组幼苗平均增长了31厘米,乙组幼苗平均增长了6.2厘米,十个月后,统计发现:甲组幼苗成活率是72%,乙组幼苗成活率是43%。
(1)第一步空格处填
(2)本实验的变量是
(3)甲组和乙组在增长高度和成活率都需要以平均值作为结果,这样的目的是
(4)实验结果表明:蚂蚁“侵食”该植物,可
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7 . 象甲是一种常见的农业害虫。科学家对象甲的产卵过程进行了相关研究。请据图回答下列问题:
(1)图1为象甲产卵过程示意图,科学家研究象甲产卵的过程,所采用的研究方法主要是________ 。
(2)科学家将取自同一植株的无裂叶加工成两种不同形状,就雌性象甲取食和产卵过程对叶形的偏好进行了相关研究,并统计了象甲对叶片的使用比例(图2),由图可知,雌性成年象甲取食偏向于_____ 叶,雌性象甲产卵(需对叶片进行切割和卷曲处理)偏向于________ 叶。
(3)为验证象甲产卵是否与营养有关,科学家将深裂叶组进行人工卷叶(如图1步骤⑥)处理,无裂叶组进行原始卷叶处理,卷叶内均含1个虫卵。一段时间后,对虫卵发育情况进行检测,结果如图3所示。实验过程中,无裂叶组是_____ 组。实验结果表明,虫卵的发育_____ (填“受”或“不受”)卷叶方式的影响。
(4)为降低象甲对农业生产的影响,请写出防治象甲的方式:_____________ (至少写出2种)。
(1)图1为象甲产卵过程示意图,科学家研究象甲产卵的过程,所采用的研究方法主要是
(2)科学家将取自同一植株的无裂叶加工成两种不同形状,就雌性象甲取食和产卵过程对叶形的偏好进行了相关研究,并统计了象甲对叶片的使用比例(图2),由图可知,雌性成年象甲取食偏向于
(3)为验证象甲产卵是否与营养有关,科学家将深裂叶组进行人工卷叶(如图1步骤⑥)处理,无裂叶组进行原始卷叶处理,卷叶内均含1个虫卵。一段时间后,对虫卵发育情况进行检测,结果如图3所示。实验过程中,无裂叶组是
(4)为降低象甲对农业生产的影响,请写出防治象甲的方式:
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真题
名校
8 . 卷叶象甲是一类常见的农业害虫。繁殖时,雌虫先将叶片基部切开,沿主叶脉折叠叶片,在叶片尖端产卵,再向上将整个叶片卷成筒状并切下,作为幼虫的食物和栖息场所。
(1)叶片基部被切开,叶脉中导管被切断,叶片逐渐萎蔫。从行为获得的途径看,卷叶象甲的这种卷叶行为属于__________ 行为。
(2)某类植物有些变种的叶片不是全缘的,突变为深裂状,观察发现,具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲破坏。有人对此提出两个假设:
假设1:具有深裂的叶片营养(口感)不好,卷叶象甲的幼虫不喜食。
假设2:具有深裂的叶片不利于折叠成卷筒状。
为检验哪个假设更合理,某同学进行了探究,实验过程及结果如下:
实验中统计卷筒的数量达30个,目的是__________ 。
该实验结果支持哪个假设?__________ ,理由是____________________ 。
(3)有同学提出,通过喷洒农药的方式防治卷叶象甲可能污染环境。请你提出其他防治措施(写一种即可)。__________ 。
(1)叶片基部被切开,叶脉中导管被切断,叶片逐渐萎蔫。从行为获得的途径看,卷叶象甲的这种卷叶行为属于
(2)某类植物有些变种的叶片不是全缘的,突变为深裂状,观察发现,具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲破坏。有人对此提出两个假设:
假设1:具有深裂的叶片营养(口感)不好,卷叶象甲的幼虫不喜食。
假设2:具有深裂的叶片不利于折叠成卷筒状。
为检验哪个假设更合理,某同学进行了探究,实验过程及结果如下:
组别 | 实验步骤 | 实验结果 | ||||
叶片形状 | 卷筒方式 | 卷筒数 | 每个叶片虫卵数 | 一段时间后 | 甲乙两组成虫平均体重无显著差异 | |
甲组全缘叶片 | 卷叶象甲自主卷叶 | 30个 | 1枚 | |||
乙组具深裂叶片 | 人工模拟制作卷叶 | 30个 | 1枚 |
该实验结果支持哪个假设?
(3)有同学提出,通过喷洒农药的方式防治卷叶象甲可能污染环境。请你提出其他防治措施(写一种即可)。
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2023-06-23更新
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436次组卷
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6卷引用:2023年湖南益阳中考生物真题
2023年湖南益阳中考生物真题(已下线)专题19 实验- 学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用) (第1期)(已下线)专题13 动物的运动和行为-学易金卷:三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(湖南专用)(已下线)专题18 实验探究-学易金卷:三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(湖南专用)四川省成都市东部新区联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年八年级上学期第三次月考生物试题
9 . 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了这样的问题:“蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?”
(1)你对这一问题作出的假设是___________ 。
(2)如表是用金合欢幼苗进行实验后的结果:
从表中可以看出,该实验的变量是___________ 。
(3)分析表中记录的数据,能够得出的结论是___________ 。
(4)在自然界中,蚂蚁作为___________ ,直接以生产者为食,所摄取的有机物,历经一系列的生命活动之后,在分解者的分解作用下最终转化成水、___________ 和无机盐等物质,这些物质可以被植物所利用。由此可见,动物能___________ 生态系统的物质循环。
(5)蚂蚁作为节肢动物,体表具有坚韧的___________ ,其能起到保护身体并防止体内水分蒸发的作用。
(1)你对这一问题作出的假设是
(2)如表是用金合欢幼苗进行实验后的结果:
金合欢幼苗的生长状况 | 没有蚂蚁栖居的金合欢 | 有蚂蚁栖居的金合欢 | |
10个月中的存活率(%) | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度(厘米) | 5月25日~6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日~8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
(3)分析表中记录的数据,能够得出的结论是
(4)在自然界中,蚂蚁作为
(5)蚂蚁作为节肢动物,体表具有坚韧的
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10 . 农业生产中许多种类的昆虫对农作物有较大的威胁,夏夜里人们常利用黑光灯捕虫器(如图)诱捕农业害虫。黑光灯是一种特制的气体放电灯,它发出330—400nm的紫外光波,人类对此光不敏感。针对这一现象提出问题:普通的日光灯与黑光灯相比,哪种光源的诱捕效果更好?
(1)作出假设:______ 。
(2)制定实验计划:
①选取相距较远,但其它条件大致相当的水稻田2块,编号甲、乙。
②每天19:00向甲、乙2块水稻田的正中分别放入功率相同的日光灯捕虫器和黑光灯捕虫器,早上7:00取出,将捕虫器中的昆虫取出称重。
③实验持续进行5天,记录结果并计算________ 。
(3)实验结果如下:
根据实验结果,得出的结论是______ 。
(4)许多种类的昆虫对农作物有较大的威胁,有人提出一次性消灭所有的昆虫,请你认为是否合理,并说出理由?_______ 。
(1)作出假设:
(2)制定实验计划:
①选取相距较远,但其它条件大致相当的水稻田2块,编号甲、乙。
②每天19:00向甲、乙2块水稻田的正中分别放入功率相同的日光灯捕虫器和黑光灯捕虫器,早上7:00取出,将捕虫器中的昆虫取出称重。
③实验持续进行5天,记录结果并计算
(3)实验结果如下:
第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | |
甲 | 26克 | 38克 | 31克 | 44克 | 29克 |
乙 | 97克 | 108克 | 124克 | 107克 | 106克 |
(4)许多种类的昆虫对农作物有较大的威胁,有人提出一次性消灭所有的昆虫,请你认为是否合理,并说出理由?
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