1 . 部分蝶形花科植物的分类如图所示,据此分析,以下说法错误的是( )
A.紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级蝶形花科 |
B.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少 |
C.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更近 |
D.三种植物中,绿豆和菜豆形态结构更相似 |
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2 . 关于生物分类的说法,正确的是( )
A.分类单位越小,所包含的生物种类越多 |
B.分类单位越小,生物之间的亲缘关系越远 |
C.分类单位越小,生物之间的共同特征越多 |
D.最大和最小的分类单位分别是“种”和“界” |
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3 . 如图为食肉目部分动物分类图,下列叙述错误的是( )
A.对生物进行分类,有利于识别生物,保护生物种类的多样性 |
B.图中分类单位由小到大的正确顺序是目、科、属、种 |
C.虎和豹的共同特征比虎和猫的共同特征多 |
D.生物学分类通常是依据生物的形态结构、生理功能及生活习性等特点 |
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4 . 种是最基本的分类单位,下列关于种的叙述中,正确的是( )
A.一个物种就是一个生物 |
B.每一个种里就一种生物 |
C.同种生物的亲缘关系最远 |
D.同种生物的共同特征最少 |
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2023-12-13更新
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139次组卷
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40卷引用:贵州省遵义市凤冈县第三中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考生物试题
贵州省遵义市凤冈县第三中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考生物试题2015-2016学年江苏盐城盐都西片八年级上学期第一次月考生物试卷2015-2016学年陕西省西安市蓝田县八年级上期末生物试卷2015-2016学年江苏省盐城市盐都区西片八年级上第一次月考生物卷2017年初中毕业升学考试(云南卷)生物山东省平邑县蒙阳新星学校八年级上诊断自测(八)生物试题人教版八年级上册生物第六单元第一章根据生物的特征进行分类单元检测卷山东省济宁市微山县清华实验学校2017-2018学年八年级下学期第一次月考生物试题广东省2018年生物中考模拟题62018-2019学年人教版八年级生物上册6.1.2从种到界练习题2018-2019学年人教版八年级上册生物 6.1根据生物的特征进行分类 章节测试题【市级联考】江苏省东台市2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题冀少版2018-2019学年七年级上册生物 第五章 生物的分类和鉴别 单元测试题【区级联考】湖北省襄阳市襄州区2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题鲁科版(五四制)八年级下册生物同步练习题 9.1.2从种到界【区级联考】山东省菏泽市牡丹区2018-2019学年七年级上学期期末考试(三)生物试题【区级联考】山东省菏泽市定陶区2018-2019学年七年级上学期期末学业水平测试生物试题【校级联考】山东省临沂市兰陵县2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题山西省晋中市介休市2018-2019学年八年级上学期阶段测试(二)生物试题江苏省东台市第四联盟2019-2020学年八年级上学期期中生物试题云南省昆明市富民县第一中学2019-2020学年八年级上学期期中生物试题山东省菏泽市定陶县2019—2020学年七年级上学期期末联考生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2019—2020学年八年级上学期期末生物试题河南省南阳市淅川县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题(已下线)《学科网2020年中考模拟考试》(海南卷)学科网2020年中考生物第二次模拟大联考甘肃省张掖市甘州区张掖育才中学2020—2021学年八年级上学期期中生物试题(已下线)第六单元 根据生物的特征进行分类(能力提升)-2020-2021学年八年级生物上册单元测试定心卷(人教版)(已下线)6.1.2 从种到界(基础练)-2020-2021学年八年级生物上册十分钟同步课堂专练(人教版)四川省乐山市市中区2019-2020学年八年级上学期期末生物试题新疆塔城地区乌苏市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题河北省邯郸市永年区2020-2021学年八年级上学期期末(常规考试版)生物试题新疆石河子市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题(已下线)第22章 物种的多样性(能力提升)-2020-2021学年八年级生物下册单元测试定心卷(北师大版)广东省肇庆市高要区河台镇初级中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试题河北省唐山市第三十五中学2022-2023学年八年级上学期期末生物试题河北省邢台市第三中学2022-2023学年八年级上学期期末生物试题1.5 生物的分类和鉴别 ——2022-2023学年生物冀少版七年级上册广东省汕头市潮南阳光实验学校2023-2024学年八年级上学期第三次月考生物试题(已下线)吉林省白山市临江市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题黑龙江省牡丹江市宁安市2023-2024学年八年级上学期第三次月考生物试题
5 . 2023年5月22日是第23个国际生物多样性日,主题为“从协议到协力:复元生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述,不正确的是( )
A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 |
B.生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 |
C.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越多 |
D.每一个生物个体都是一个丰富的基因库 |
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2023-11-14更新
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190次组卷
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5卷引用:贵州省名校联考2023-2024学年八年级上学期期末质量监测生物试卷
6 . 林奈创立了统一的生物命名法,生物分类单位从小到大,排列为___ 、___ 、科、目、纲、门___ 。其中___ 是分类基本单位,分类单位越大,共同特征越___ 。
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2023-10-25更新
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45次组卷
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2卷引用:贵州省名校联考2023-2024学年八年级上学期期末质量监测生物试卷
7 . 自然界中的生物种类极其繁多,生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中甲和乙分别表示常见的动物和植物,图二是对甲分类的图解。请结合所学知识回答下列问题:
(1)某同学将图一中生物分成甲和乙两类,分类的等级是______ 。
(2)图一所示植物中,可以用孢子繁殖后代的植物是______ (填字母序号),G和I最大的不同是G种子外有______ 包被。
(3)据图二的分类图解,把图一中生物字母代号写出:③______ ;⑤______ 。
(4)据图二的分析,可以看出螳螂和蚯蚓的共同特征比螳螂和青蛙的共同特征______ 。
(1)某同学将图一中生物分成甲和乙两类,分类的等级是
(2)图一所示植物中,可以用孢子繁殖后代的植物是
(3)据图二的分类图解,把图一中生物字母代号写出:③
(4)据图二的分析,可以看出螳螂和蚯蚓的共同特征比螳螂和青蛙的共同特征
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8 . 在七个分类等级单位在,生物共同特征最少和最多的分别是( )
A.门、种 | B.种、界 | C.科、种 | D.界、种 |
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2023-05-14更新
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43次组卷
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2卷引用:贵州省铜仁市江口县民族中学2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题
9 . 分类单位由人到小分为:界、门、_________ 、_________ 、科、_________ 、_________ 七个等级,在分类阶层中,生物种类最多的单位是_________ ,其中生物之间所含有的共同特征最_________ ,生物个体间的差异最_________ ;包含生物种类最少的单位是_________ ,其中生物之间所包含的共同特征最_________ ,生物个体的差异最_________ 。
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10 . 生物分为植物和动物。( )
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