| A．将人民安全作为中心工作 | B．坚持人民至上，生命至上 |
| C．致力于促进社会绝对公平 | D．落实尊重和保障人权的初心使命 |
①要有知耻之心，有所为，有所不为
②只要不被别人发现，犯了错误也没关系
③我们与周围的生命休戚相关
④基地应与城管进行联合执法公布游客不文明游园行为
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
3 . 在自然灾害面前，人类是渺小的。地震无情，人间有爱，全国同心，守望相助，共克时艰。
【生命至上】
2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。
(1)材料体现了中国共产党的宗旨是什么?
【传递生命温度】
灾情就是号令。积石山地震发生以来，当地党政军和中央各部门迅速响应，多支抢险救援队紧急驰援。从总理到人民子弟兵，从医疗救援队到志愿者，他们身在灾区第一线，和时间赛跑，以专业化的救援模式，以高效的救援速度，以全社会的有效救援力量投入到灾区救援工作中，尽每一份责任，尽每一份义务，点燃生命之光，力求让灾难所造成的危害越来越小。
(2)地震发生后，从总理到人民子弟兵，从医疗救援队到志愿者都拧成了一股绳，迅速投入抗震救灾第一线。这体现的是什么精神?这种精神对当代中国具有怎样的价值?
【珍视生命】
某校九年级(1)班对此专门组织开展了一次“生命教育——为安全护航”的讨论会。
(3)小法的观点是否正确? 请结合所学知识说明理由。
(4)为什么小政说要守护身体，还要养护精神?我们应该如何养护精神?
材料一 新修订的《中华人民共和国体育法》保障学生的锻炼权；学校组织学生进行消防安全演练；司法机关封存未成年人犯罪记录档案；父子一起参加社区组织的公益活动……全社会合力为未成年人撑好“保护伞”。
材料二 小岩常常半夜悄悄起来看玄幻小说，早上不吃饭就去学校上课。一天，他在体育课上跑步时突然晕倒在地，老师和两位有急救经验的同学迅速上前施救，最终小岩转危为安。对此，同学们发表了自己的看法。
小微：吓到我了，我真怕小岩再也醒不过来！
小明：幸好有老师和同学的救助，小岩才脱离危险，生命太宝贵了，我们要对自己的生命负责，守护生命，才能感受生命的美好！
(1)阅读材料一请你简要说明全社会合力为未成年人撑好“保护伞”的理由，并写出我国保护未成年人的专门法律。
(2)阅读材料二两位同学的对话对我们敬畏生命，守护生命有哪些启示?
| A．生命价值高于一切 | B．守护生命需要养护精神 |
| C．生命的价值在于贡献 | D．战胜挫折需增强生命的韧性 |
①要发现、发掘自己的生命力量②积极面对挫折，增强生命的韧性
③经历挫折才能获得生活体验④关注、关怀和善待身边每一个人
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
材料一 阅读以下有关生命的经典语句
经典语句一：每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的
体现的生命特征：①____
经典语句二：每个人的生命都无可替代
体现的生命特征：②____
(1)请你用所学知识，将划线部分补充完整。
材料二 12月18日晚，甘肃积石山县发生了6.2级地震，给当地人民造成了很大的生命和财产损失。地震发生后，全国人民发扬“一方有难，八方支援”的精神，从中央领导到普通的百姓。快速行动，积极参与，无私奉献，汇聚起了战胜灾难的强大力量。
(2)我们应向材料二中人物学习哪些宝贵精神?
材料三：
(3)请运用生命的相关知识，分析同样是逆行，图一受罚，图二被赞的原因。
(4)生命诚可贵，生命的价值需要人们去书写。结合三则材料和所学知识。总结一下。你觉得怎样的一生是值得的?
(1)运用生命的相关知识，谈谈上述情境给你的启示。
(2)请你思考怎样的一生是值得的?
(3)生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。请你思考“伟大”在于什么?
①生命来之不易 ②生命是崇高的
③生命是可逆的 ④生命是神圣的
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
请你阅读下列材料，回答相关问题。
京东原副总裁蔡磊在41岁事业巅峰期被确诊为“渐冻症”。面对病魔，他没有抱怨，而是选择了“绝地反击”——研发治疗渐冻症的药物，为攻克这一世界难题作贡献，给更多渐冻症患者带来希望。
抗“冻”4年来，蔡磊发起“罕见病关爱计划”，建成了全世界最大的渐冻症科研数据平台，组建了数十人的渐冻症科研团队；带头志愿捐献遗体和脑脊髓组织……2023年12月，蔡磊宣布其团队与国内多家顶尖机构进行合作，已在渐冻症病因研究上实现了突破性发现。
(1)蔡磊身上的哪些优秀品质令你感动?(2)最近，蔡磊在直播间和网友见面。假如你能连线蔡磊，你最想和他说什么?
(3)榜样的力量是无穷的，请你谈谈蔡磊事迹对我们成长的启迪。
