一年之计在于春，伴随着春天的脚步，新学期如期而至。为了让同学们能够度过一段充实而又快乐的学习时光。七年级（2）班李老师决定召开以“新学期 新起点 新气象”为主题的开学第一课，让我们一起去参加吧。
【安全教育篇】
(1)为了提升同学们的安全意识，老师出示了几幅安全标识。你认识吗？（写出两个即可）
(2)请你为“校园安全”设计一条宣传标语。
【人际交往篇】
中学生小英央求父母给自己买智能手机，说：“班上有智能手机的同学都加入了一个群，他们在群里发红包、抢红包，要是我没有，他们就不和我玩了，我就被孤立了。”父母觉得现在的孩子们交友变味儿了。
(3)一些中学生将用手机发红包当成了交友的前提，你是怎么看待这一现象的？
(4)真正的友谊应该有哪些“味道”？
【生命提升篇】
每个人的生命都有自己独特的使命，我们应该活出自己的精彩，让生命更加绚烂。在中华民族发展历程中，每个历史时期都涌现出了许多平凡而又伟大的人物，他们用自己的不懈追求和努力，实现了自己的生命价值。
(5)请你列举一位平凡而又伟大的先进典型人物，并用一句话简要介绍其事迹。
(6)我们应该如何向这些平凡而伟大的人物学习，让生命之花绽放？
活动目的 | （1）通过参与此次教育活动，帮助我们树立感恩父母、感恩老师、感恩朋友等的意识，回顾与父母、师友的交往经历，增强____________能力。 |
感恩父母 | 活动一：孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。 （2）你知道母亲节和父亲节分别是哪一天？ （3）七年级（1）班打算召开感恩父母教育主题班会，讲述感恩故事、播放感恩歌曲是主题班会的其中环节，请你帮忙选出合适的歌曲和真情故事： ____________ a．《时间都去哪儿了》 b．《念亲恩》 c．《天堂》 d．扇枕温席 e．韦编三绝 一道计算与父母相处时间的计算题在天涯、新浪、搜狐等各大论坛流传。网友“陌路花开”的计算结果是25天；我在外地上班，每年只有春节回家一次，妈妈55岁，我25岁，如果上天眷顾妈妈活到85岁，在她最孤独的30年里，我在她身边的时间不超过600小时，也就是25天，还不到一个月。 （4）读完这个计算结果，你有哪些感触？说出来和同学们交流。 |
感恩老师 | 高考结束后，朔州城区一中一名高三班主任包下网吧，带领班学生通宵打游戏的视频上了热搜。这名被学生称为“兰哥”的班主任称：此次包网吧陪学生上网的活动源于三年前给学生的承诺。 网友：王老师就是典型的“别人家的老师”，可惜我的老师是《老师·好》中的苗宛秋型的老师。 （5）请你告诉这位网友，感恩老师，我们应该如何对待不同类型的老师？ |
感恩生命 | 2022年上半年，一场场灾情过后，我们就痛失9位消防英雄。新年的钟声响起时，广西大化县一栋三层半的沙发生产作坊起火，得知楼上面还有数名群众被困，消防救援站副站长欧保尔便和韦吉德等人冲进烈火中，当紧急搜救小组冲进火场救助被困的祖孙二人时，欧保尔和韦吉德却伤重不治而英勇牺牲。 （6）看到这个新闻，大家展开对“生命的意义”的探讨，你认为欧保尔和韦吉德牺牲的有意义吗 |
感恩卡 | （7）心存感恩，砥砺前行。活动结束，请你把最想表达的感恩之情写出来，给父母、给老师、给祖国……（任选其一），并简单写明理由。 |
3 . 阅读材料，回答问题
背景材料 2022年11月，汕头新冠疫情防控工作严峻复杂的形势下，广大干部群众众志成城、共克时艰，凝聚起抗击疫情的强大力量，他们用行动诠释着“一座城·一条心·一定赢”
【微光成炬，温暖这座城市】
(1)结合材料，从“敬畏生命”的角度谈谈上述各方的行为为何能“温暖这座城市？”
【配合支持，我们守望相助】请你运用所学知识完成下面的情境探究。
情境一 疫情来袭，小锋的爸爸奔赴抗疫一线。半个月过去了，小锋始终牵挂着爸爸，渐渐地变得寡言少语。好友小铧想起小锋平常对他的帮助，小铧默默关注，放学和小锋一起回家，聊些他感兴趣的话题。
(2)①【体味亲情】小锋对爸爸的牵挂说明了
②【友谊的特质】小铧的做法体现了
情境二 2022年12月4日，汕头市文明办向市民发出“践行文明生活方式，做自己健康第一责任人”倡议书。提出科学精准防疫，需要全社会同心、同向、同行。每个人都是自己健康的第一责任人，请市民朋友积极践行文明健康理念。
(3)【爱护身体】积极配合防控措施，做自己健康第一责任人，我们应当
情境三 为践行文明健康理念，小瑶所在的学校除安排文化课程，还注重安排形式多样的生命教育、挫折教育、家务劳动等课程。
(4)【增强生命韧性】形式多样的生命教育、挫折教育，有利于我们
为了增强生命意识，正确认识生命，积极参与新冠疫情防疫，柯桥区某中学七年级（1）班在道德与法治老师的带领下，组织了探索性学习活动。请你参与其中，回答下列问题。
【生命的思考】
生命是大自然的奇迹，每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的。长生不老是许多人的梦想。2021年2月16日,新疆喀什地区疏勒县居民阿丽米罕·色依提在喀什去世,享年135岁，即便成为中国最长寿的人，也难逃最终的死亡，俗话说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
(1)结合材料说明生命有什么特点？
【生命的感动】
一名七岁小孩的手臂因意外被绞断，当地医院无法完成断肢再植手术，必须在6小时内前往乌鲁木齐接受治疗。当小孩及家人深夜赶到机场时，当天最后班次的飞机已经在等待起飞，机场方紧急征求客舱内旅客的意见，机上旅客一致同意飞机滑回停机位接上待救治的小孩重新起飞。小孩到达医院后，早已等候的医疗团队立即展开救治，他的断臂保住了!
(2)机场、旅客、医疗队等人挽救生命的行为深深感动了你，说出你的生命感悟。
【生命的价值】
黄文秀同志是北京师范大学的一名研究生，毕业后本可以留在大城市工作，但她毅然回到了家乡。到乐业县百坭村担任驻村第一书记，在扶贫第一线平凡的工作中，与乡村干部一道。与当地群众一起默默艰苦努力，埋头苦干，奉献自我。带领88户共418名贫困群众脱贫，直至献出宝贵的生命。习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示:广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当，甘于奉献，在新时代的长征路上作出新的更大贡献。
(3)向黄文秀同志学习，你打算怎样活出生命的精彩？
5 . 青少年的健康成长一直都是全社会关注的问题，安全教育、生命教育成了青少年成长过程中不可缺少的课程。
你校团委准备举办一次防震安全应急疏散演练活动。请你参与并完成下列任务。
(1)请你给参加演练的同学提醒注意事项。
(2)本次演练顺利结束，请你从生命的角度对本次活动做一个总结发言。
6 . 2021年，教育部制定《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》，并印发通知，要求在课程教材、教育教学等育人环节认真贯彻落实。
你校计划开展应急疏散演练活动，请你全程参与策划和组织，完成以下任务：
【演练前】
(1)为配合此次活动，你班准备出一期安全演练主题黑板报，宣传安全知识。作为此项任务的组长，你需要完成哪些必要的前期准备工作?
(2)作为安全委员，请你提醒同学们疏散过程中应注意哪些事项。
【演练中】
(3)一些同学说：“又没有发生灾难，用得着演练吗?”回应这一质疑，你会对他们说些什么?
【演练后】
(4)某班因帮扶一位跌倒的同学，在规定时间内最晚到达指定地点。活动总结时，作为学生代表的你，会如何点评该班的表现?
7 . 某校七(1）班同学开展了以“生命的思考”为主题的探究活动，请你参与其中，完成相关任务。
【认识生命】
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。
(1)从生命的特点的角度，谈谈上述诗句带给我们的启示。
【探寻生命】
爱迪生一生经历了无数次失败，他从自己“屡败屡战”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说:“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”
(2)为什么爱迪生会说失败也是他需要的？
【呵护生命】
(3)上面的图片告诉我们应该怎么守护生命?
材料一 2022年2月7日起上海、浙江等多地紧急出台地方法规，严格依法防疫。《上海市人民代表大会常务委员会关于全力做好当前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的决定》对个人有隐瞒病史、重点地区旅行史、与患者或疑似患者接触史、逃避隔离医学观察等行为，除依法严格追究相应法律责任外，将其失信信息向本市公共信用信息平台归集，并依法采取惩戒措施。
(1)请你对隐瞒疫情病史、逃避隔离医学观察等行为进行简要评析。
材料二 日前，世界卫生组织发布《世界卫生组织中医药救治新冠肺炎专家评估会报告》，明确肯定了中医药救治新冠肺炎的有效性和安全性，鼓励世卫组织会员国在其卫生保健系统和监管框架内考虑使用中医药治疗新冠肺炎的可能性。中医药抗疫是中医药文化自信的体现，更是中华民族文化自信的生动实践。
(2)阅读材料二，从中医药救治新冠肺炎的有效性和安全性，启示我们要坚定文化自信。怎样才能坚定中国特色社会主义文化自信？
(3)疫情面前，人人都是战士。青少年应如何为抗疫成功做出自己的贡献？
古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”那么，我们该如何看待自己的生命？为此，七年级（2）班准备召开相关班会。
【活动形式】
(1)请你为本次班会提供两种活动形式。
【浅谈理解】
身体健康是享受生命的基本条件。一次疫情，让我们认识到生命与健康的重要性，此刻“全民运动”走进了大众生活：小孩儿上着“云端体育课”、大人擦拭了多年不用的健身器材、老人开始跳广场舞……
(2)对材料中划线部分的内容，你是如何理解的？
【养护精神】
道德与法治课上，老师说：“我们每个人活着，除了要关注生理需要，还要养护精神。”于是，给同学们播放了纪念辛亥革命110周年大会相关视频，习近平总书记发言缅怀孙中山先生等革命先驱的历史功勋，学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励和团结海内外全体中华儿女为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。
(3)结合上述材料，请你为“我们需要养护精神”提供理论支撑。
【生命韧性】
38岁的郑璇是重庆师范大学的教授，两岁时，因意外医疗事故，让她坠入无声的世界。经过漫长的语言康复训练，她克服辨音、发音等重重困难，靠双眼“看课”和课外自主学习获得了博士学位，成为中国首位聋人语言学博士。任教十年来，她培养的特殊教育毕业生近800人，2021年，她获得了“全国自强模范”称号。
(4)结合郑璇的事迹，谈谈我们应如何面对挫折？
(5)请选择一条名言警句作为自己的座右铭，以激励自己战胜挫折。
10 . 道德与法治课上，某班同学围绕“敬畏生命”展开讨论。下面是同学搜集的一些材料。
材料一 新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性流行病。新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。这次疫情，前所未知、突如其来、来势汹汹。它严重威胁着人民生命安全和身体健康。
材料二 14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。
 医务工作者白衣执甲、逆行出征。以对人民的赤诚和对生命的敬佑，争分夺秒、全力以赴，救治每一位患者。 |  社区工作者监测疫情、测量体温、排查人员、站岗值守、宣传政策、防疫消杀。为保护人民生命安全不辞辛苦、日夜值守。 |
 快递小哥不惧风雨、冒疫前行，用敬业与坚守为大家做好保障物资配送的“最后一公里”，传递着爱和温暖。 |  广大人民群众识大体、顾大局，自觉防疫，将“保护自己、保护别人、为国家作贡献”作为自觉行动。 |
