1 . 世界万物，唯有生命最为珍贵。生命是空洞的躯壳中饱实的灵魂；生命是这大千世界中色彩的点缀；生命是灿烂的瑰宝。守护生命，我们才能体验生活的千姿百态，追求人生的幸福。守护生命需要爱护身体和养护精神。下列行为中不属于守护生命的是（     ）

A．小洋坚持锻炼身体，即使严寒酷暑也不间断

B．小涛患了严重感冒，随便找药不看说明书就服用

C．学校举行自救自护模拟演练，小豫踊跃报名

D．老师倡导同学多读经典名著，小健用零花钱购买并阅读

7 . 在“有淄有味”的淄博，吃烧烤，放松心情、享受生活；在“热辣滚烫”的天水，吃麻辣烫，领略特色、体验风情；在“英勇豪迈”的开封，体验武侠，增长见识、开阔眼界……清明小假期，许多人选择外出游玩，小青在游玩中的做法可取的是（     ）
①探索未开放区域，增加游玩乐趣②在购物时货比三家，主动索要发票
③在公共场所遵守秩序，主动排队④文明参观，主动了解各地风土人情

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8 . 在“生命的思考”系列活动上，同学们通过丰富多彩的体验活动感受生命的特点、意义和价值。下列活动的目的和同学们的体验相一致的有（     ）
①通过“扶不扶”情境表演体验生命拒绝冷漠
②通过“不一样的指纹”感受生命是不可逆的
③通过观看“感动中国人物”体味生命的伟大
④通过“阳光体育运动1小时”学习养护精神

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

9 . 预制菜是指已经初步加工和保鲜防腐处理，只需要进行简单加热或加工即可食用的半成品食品。近期，预制菜进校园成为社会广泛关注的热点话题，教育部有关负责人表示，目前不宜推广预制菜进校园。下列有关预制菜的信息能支持该负责人观点的有（     ）
①烹制方便，节省时间和人力成本②营养流失，影响学生生长发育
③食品添加剂过多，存在食品安全风险④食物种类多样，提高了饮食质量

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

10 . 某校围绕“家庭生活中易引发矛盾的小事”进行了问卷调查，形成了如下调查结果。对此，我们可以提醒同学们（     ）

①爱护身体，自觉远离手机 ②理解父母，化解矛盾冲突
③体味亲情，分担家务劳动   ④置之不理，任其自由发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④