【守护生命】
学校因新冠疫情“停课不停学”期间，初中生小桐不能够自主学习，白天黑夜上网打游戏，甚至连着几顿不吃饭，结果昏倒在电脑前面。幸好被家长及时发现送到医院抢救，才转危为安。
(1)以小桐为鉴，我们应该怎样守护生命？
【学会学习】
互联网普及是对学习的一场革命，但互联网只是一种工具和平台，学习成效仍取决于我们是否“学会学习”。许多调查发现，如果不会学习，很容易沉溺网络，甚至影响学习。
(2)学会学习需要哪些策略？请列举三条。
【网络交往】
在说到学习这件事时，大多数人的第一印象就是“学习是一个人的事”，但是互联网时代，把人链接在一起。屏幕的另一端有群“云同桌”一起学习。这也引起了家长对“Study with me”的担忧。
(3)互联网拓展了交往圈，在与网友共同学习、相互交往的同时，应注意哪些问题？
2 . 时下，随着医疗卫生事业的发展，国民健康状况日益改善。然而青少年近视问题却愈演愈烈，据统计，我国青少年近视率高居世界第一，小学生接近40％、中学生已经超50％。有人感慨地说，青少年近视是卫生问题，更是教育问题。
2021年5月11日，教育部等十五部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》，期待家庭、学校等各方面联合行动起来，共同引导青少年爱眼护眼、防控近视。
请你阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)教育部等部门为什么高度重视开展“光明行动”？（两个方面即可）
(2)防控近视的主体是青少年。请你就青少年学生如何与近视“say no”支招。（两点即可）
【探问生命 绽放生命之花】
关于生命的拷问，亘古至今。古有云：“水火无生，草木无知，禽兽无义，唯人有气、有生、有知，且有义，故最为天下贵”；也有人认为，不同人的人生道路各不相同，生命无法替代；“生命如白驹之过隙”；生命没有“回程票”……
(1)紧扣材料，运用所学知识说明我们该怎样认知生命？
【抗击疫情 感到暖心之举】
素材一 为阻止疫情进一步蔓延，中国政府采取了全方位的政府和社会总动员，形成了对疫情控制的政府、企业、社会积极应对的有力措施。
素材二 疫情面前，多数市民响应国家号召，在家里积极锻炼身体，适量运动，保持良好的作息习惯和充足的睡眠，“呆在家里为国家做贡献”。
素材三 84岁高龄的钟南山再次奋战在最前线，他实地研判疫情，带领团队攻关，他被称为“最美逆行者”，被国家授予共和国勋章。
素材四 为抢救伤员，先后有1700多名医务工作者感染，有刘智明、李文亮等7位医生以身殉职，他们的事迹令人感动。
(2)请运用七年级上册《道德与法治》第四单元《生命的思考》相关知识，结合以上素材，谈谈我们“感动”的原因。
4 . 【青年应担当】周六早上，小秦早早起床，和爸爸一起去锻炼身体，回来后收拾自己的房间，之后开始写作业。中午，同学小夏约他一起去公园打篮球。回来途中小夏又约他去游泳，小秦拒绝了，晚上7点，他坚持阅读半小时后用微信和网友聊天到11点。
(1)请你就材料中小秦的行为进行评价？
示例：周六早早起床锻炼是珍爱生命守护生命的表现。
(2)战 “疫”主力军大多是90后00后，脱贫战主力军是依然是90后00后。为什么青年是 “战”之生力军是民族脊梁？
(3)陈薇院士及她的青年团队攻克新冠疫苗一个又一个难关，让中国疫苗走向世界，为更多发展中国家提供最优惠的支持与帮助，得到了世界更多国家的赞誉。陈薇院士的团队是具有 的体现。
(4)青春不仅是充满色彩与梦幻的诗篇，更是乘着东风展翅高飞的鲲鹏。临近毕业，为自己寄语青春。请你补充寄语空白处的内容。（每空答出一点即可）
| 青春寄语 回顾三年的学校生活，成长的不仅仅是身体，我还学会了从① 中认识自己，体悟到学习的苦与乐，知道了学习是一个长期过程，要在② 中学习，积极参与社会，明白了应该关注社会生活养成亲社会行为，理性利用网络，理解了公民的权利与义务③ ，知道了劳动是④ ，学习了许多的法律知识，知道了⑤ 是法治的价值追求，也懂得了自觉遵守法律，践行社会主义核心价值观是当代青年的正确价值追求，懂得了我与集体共成长的道理，认识和目睹了改革开放促使中国不断发展，今日中国正日益走近世界舞台的中央，日益成为⑥ 不断为世界贡献中国智慧中国方案，展现中国担当，我为自己是中国而自豪，我感谢生我的父母，教育我的老师……通过学习，我坚定了做一个自信中国人的信念。为此我会不断努力，发扬实干精神，为实现本世纪中国梦⑦即 不断奋斗。愿祖国繁荣昌盛！ |
请运用“守护生命”有关知识，对下面情景中人物的行为进行简要点评
情景：在居家防疫的日子里，小强同学了解到“国有召，召必回，战必胜”的抗疫英雄事迹后，他除了上好网课，保持作息规律，适当做运动，出门戴口罩，还帮父母做些力所能及的家务，阅读名著并在线与同学分享读书心得。他立志向英雄好好学习，不负韶华！
点评：
材料 2021年1月18日,北京市教委发布了全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案,提出鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课,增加学生课外体育活动时间确保学生每天在校内外各参加1小时以上体育锻炼。据此,小明认为:“中学生的首要任务是搞好学习,过度重视体育锻炼会影响学生文化课水平的提升。”
你赞同小明的观点吗？请你对小明的观点进行辨析。
7 . 69岁老人确诊，有意隐瞒行动轨迹致30多名医护人员密切接触。2020年2月3日晚间，四川省雅安市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部办公室发布关于天全县侯某感染新冠肺炎病毒情况的通报。69岁的雅安市天全人侯某有意隐瞒途经武汉汉口返雅的事实，多次在外活动，密切接触群众达100余人。对侯某进行专项调查，查实后依法依规从严惩处；责成天全县对该事件过程中干部是否尽责、精准排查是否到位等情况进行倒查，对失职人员严肃问责。
(1)请你评析”69岁老人确诊，有意隐瞒行动轨迹致30多名医护人员密切接触”的行为。（至少三点）
(2)请结合自身实际谈谈怎样为疫情防控做贡献。（至少三点）
8 . 近年来，越来越多的年轻博主加入“吃播”行列。“吃播”，即主播坐在家中或餐厅的网络摄像头前，向网友直播吃下巨量食物的过程。一些“吃播”博主为赚取流量，暴饮暴食，让美食变成“胡吃海塞”，以博取人气，并通过“打赏”获利，以此追求“幸福”人生。
结合材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）你如何看待“吃播”行为？
（2）请简述幸福人生的应有之义。
| A．同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手 |
| B．我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体 |
| C．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 |
| D．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己 |
| A．抑制剂 | B．镇定剂 | C．致幻剂 | D．兴奋剂 |
