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解析
| 共计 28 道试题
1 . 下列对“微行动”点评正确的是(       
A.生活节奏加快,让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态,任何事都要忍耐
B.小美看了《厉害了,我的国》,为祖国繁荣富强而自豪,写下了自己的真实感受——积累正面情感,养护精神
C.浩浩代表班级参加演讲比赛,发挥失常;心里很不舒服,决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受
D.爸爸不高兴怒斥了小凯,小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染,应该压抑
2 . 2023年10月25日,中国选手李樟煜获得杭州亚残运会自行车男子个人C1级3000米追逐赛金牌并创造了新的亚残运会记录。赛后,患有先天性脑瘫的他艰难地说出:“这里!我家!我玩命地完成!”令无数人感动落泪。从李樟煜身上可以感受到(     
①守护生命需要养护精神        ②对国家有认同,维护国家荣誉
③挫折是人生的宝贵财富        ④增强生命韧性,追求个人利益
A.①②B.①④C.②③D.③④
3 . 下表中对“微行为”的点评,正确的有(     

序号

微行为

微点评

冬冬在课堂上积极回答老师的问题主动参与,增进师生交流
小美认为男女有别,从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则
小红委婉拒绝网友的见面邀请理性辨别,慎重结交网友
阳阳数学课上犯困,趴在课桌上睡觉爱护身体,养护精神
A.①②B.①③C.②④D.③④
4 . 古人云:“流水之声可以养耳,青禾之绿可以养目,见书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养骸。”这说明(       )
A.精神养育并不完全受物质条件制约
B.精神养育根本就不需要物质支持
C.没有物质支持就享受不了高雅文化
D.我们要注重身体、精神双重养护
2021-04-06更新 | 482次组卷 | 34卷引用:重庆市大足区中学2017-2018学年第一学期七年级道德与法治第三次月考试题
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5 . 没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。郑州市民织成“人墙”、“人链”互助互救、地铁被困者得到营救时高喊“让晕倒的先走,让女生先走”;医生打着备用灯接生,民宿老板主动开放门店,提供避险场所……面对暴雨肆虐,没有人生而英勇,只是选择无私无畏,平凡人也能成为真英雄。这主要表明(     
A.生命虽然平凡,但也能时时创造伟大
B.增强安全意识、提高安全防范能力,掌握自教自护方法
C.守护生命需要关注并养护我们的精神
D.面对挫折要有必胜的勇气和坚强的意志
6 . 近日,全国多地新冠肺炎疫情有“抬头”之势,中国的疫情防控面临着严峻复杂的挑战。以下是一些抗疫场景,请阅读漫画,并运用道德与心理的相关知识回答问题。
妈妈,我好想你,好想抱一抱你。妈妈正在工作,不能抱你,要坚强,等妈妈回家,一定好好抱抱宝贝。虽然高温和密闭的双重“烤”验,让我身上的汗水止不住地往外涌,但是穿上防护服就意味着责任和担当。为了人民的健康打赢这场疫情防控战,做出自己最大的努力。居家隔离,重视日常的卫生习惯,坚持身体锻炼,增强免疫力。坚持每天阅读经典书籍,点亮生活,滋养生命。

请结合漫画内容,从“亲情”“责任”“生命”等不同角度,谈谈你的感悟。
2022-04-27更新 | 69次组卷 | 1卷引用:2022年重庆市南川区中考一模道德与法治试题
7 . 下表是关于初一年级2个班学生业余兴趣爱好的统计表,下列关于数据表中同学们选择某兴趣爱好产生的影响,推导正确的是(     
A.舞蹈→减肥美型塑身,消耗过剩的精力
B.钢琴→欣赏音乐之美,满足物质需求
C.绘画→用画笔绘制思维,养护自身精神
D.琵琶→传承民族文化,杜绝学习一切外来文化
2023-01-05更新 | 76次组卷 | 2卷引用:重庆市江津区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题
8 . 守护生命除了要关注身体健康,还要养护精神。(     )
2023-01-09更新 | 53次组卷 | 1卷引用:重庆市第八中学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题
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9 . 漫画,能够以简单、轻松的描绘手法,再现生活情境,唤起人们对生活的思考,启迪我们的行为。为帮助学生树立正确的价值观,引导他们过有意义的生活,某校开展了以“点亮青春”为主题的漫画设计大赛。下面是某位同学为参加这次大赛创作的漫画稿,请你助其完成漫画作品。请阅读该同学的漫画稿,运用道德与心理的相关知识回答问题。

   


请运用生命、诚信、责任的相关知识,补全漫画故事情节(文字概括描述即可),并阐明你的设计意图。
2023-05-28更新 | 63次组卷 | 1卷引用:2023年中考押题预测卷01(重庆卷)-道德与法治
10 . 阅读材料,回答问题。
材料一:漫画《看谁敢撞我》

材料二:在我们同学中,有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑不敢迎战;有的同学听不到别人对自己的一点批评;有的同学因为一次“考砸”,便厌学等等,诸如此类,说明我们同学中目前还存在“三弱”的心理现象,即意志薄弱、感情脆弱、性格软弱。“三弱”归结到一点,就是心理承受能力差。
⑴请对漫画中人物的言行发表你的看法。
⑵结合漫画说一说:在日常生活中我们应怎样珍爱生命?
⑶材料二说明了一个什么问题?为什么会出现这些现象?
⑷中学生应该怎样克服“三弱”的现象?
共计 平均难度:一般