1 . 西周在封邦建国的同时,也常常将诸侯的部分家族成员留守王畿辅佐周王。如周公长子就封于鲁,周公次子一脉在王室累世任官。这种做法( )
A.实现了对诸侯国的有效控制 | B.破坏了宗法等级秩序 |
C.兼顾了周王室和地方的发展 | D.强化了中央集权制度 |
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2024-05-15更新
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564次组卷
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3卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州开远市第一中学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题
云南省红河哈尼族彝族自治州开远市第一中学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题2024届广东省深圳市高三年级第二次调研考试历史试题(已下线)专题01 选择题汇编——中国古代史 -【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(广东专用)
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2 . 西周时期,接受周天子褒封的外服诸侯会派遣公室子弟或公族别支入驻京畿之地,他们或担任王臣服事天子,或兼管在王畿地区存有的居宅、土田等宗族财产,为诸侯朝觐和贡纳提供便利,长久以来形成外服诸侯家族之分族。这一群体的产生( )
A.加强了西周中央地方联系 | B.消除了地方诸侯离心倾向 |
C.使宗法等级秩序极度混乱 | D.淡化了西周政权血缘色彩 |
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3 . 早期中国纪时,殷商以纪日为主,周代普遍纪月日,西周中期确立王年、月、日记载体例。春秋时期,诸侯撰写国史采用本国王位纪年。上述变化说明( )
A.旧的政治秩序已不复存在 | B.政治寓意在纪年中得到体现 |
C.史书编写风格进一步显现 | D.农业发展推动纪时体系调整 |
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2024-04-21更新
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175次组卷
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2卷引用:2024届云南省高三下学期第二次高中毕业生复习统一检测文科综合试题-高中历史
4 . 西周时期,周王以“授民授疆土”的方式改变了夏商时期亲族聚居的政治结构。在打破旧式部族方国血缘界限的基础上,建立起一批周人统治,各族混居的新型国家。这表明西周时期( )
A.宗法血缘观念日趋淡化 | B.贵族统治秩序逐步建立 |
C.国家组织形态发生改变 | D.王权逐渐实现高度集中 |
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2024-03-21更新
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408次组卷
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11卷引用:云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二4月月考历史试题四川省宜宾市2024届高三下学期二模历史试题重庆市渝西中学2024届高三3月月考历史试题四川省仁寿第一中学校南校区2024年高三下学期二模历史试题四川省雅安神州天立高级中学2024届高三下学期模拟预测历史试题河南省郑州市十校2023-2024学年高二下学期期中联考历史试卷江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题2024届四川省成都市成华区某校高三下学期“三诊”文综试题-高中历史押第1题 先秦时期:中华文明的起源(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)江苏省靖江高级中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
23-24高三下·贵州黔东南·开学考试
5 . 在西周中期至晚期前端的百余年中,井氏家族成为赓续绵延的法官家族。周恭王时期,井氏家族的宗子井伯曾以审判团首席法官的身份处理裘卫诉邦君厉一案;传世的青铜器曶鼎铭文记录了井叔处理贵族曶与限之间争讼的案例。这反映出当时( )
A.国家权力被烙上宗族印记 | B.地方治理体系较为松散 |
C.审判权是诸侯的重要权力 | D.传统礼乐制度遭到冲击 |
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2024-03-18更新
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129次组卷
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3卷引用:信息必刷卷03(全国卷统编版,12+3模式)- 2024年高考历史考前信息必刷卷(全国卷专用)
(已下线)信息必刷卷03(全国卷统编版,12+3模式)- 2024年高考历史考前信息必刷卷(全国卷专用)贵州省黔东南州九校2024届高三下学期开学联考历史试题湖南省三湘创新发展联合体2024届高三2月入学统一考试历史试题
6 . 周公分封,诚然有其巧妙之处,但分封越多,宗周越弱;时间越久,亲情越疏……宗周灭亡,一旦崩散。这说明分封制( )
A.促进了中央集权的形成 | B.存在诸侯纷争潜在危险 |
C.确立了贵族世袭的特权 | D.形成了家国一体的格局 |
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名校
7 . 根据《左传·隐公传》记载,春秋时期,鲁国第十三任国君为惠公,他的妾为他生了个儿子叫息,后来惠公又娶了正妻,生了个儿子叫允。惠公薨时,允尚年少,无法独立执政,就立息为国君,在当时的人们看来,息的王位来的不合礼制,死后谥号称为“隐公”。“隐公”的称谓反映了( )
A.依据选贤任能确定王位继承人 | B.分封制形成的统治秩序被削弱 |
C.鲁国保留了浓厚的宗法制传统 | D.治国理政方式发生了根本变化 |
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2024-01-15更新
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344次组卷
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7卷引用:云南省玉溪第一中学2024届高三上学期学业水平等级考试模拟历史试题
名校
8 . 西周制定了一套严格贯彻宗法等级制,分别亲疏贵贱尊卑上下关系的礼仪体系,各种礼仪均配有相应的乐舞。西周的礼乐制度( )
A.解决了阶级矛盾 | B.加强了中央集权 | C.传播了儒家思想 | D.巩固了统治秩序 |
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2024-01-14更新
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68次组卷
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2卷引用:云南省昆明市五华区2023-2024学年高一上学期1月期末历史试题
9 . 据考古学研究,夏、商、西周三代中原地区政治礼制继续发展,并向周边地区传播辐射。周边各区域在保持地方特色文化的基础上,主动接受中原的礼制文化。据此可知,中原地区礼制的传播推动了( )
A.文化交流与认同 | B.儒家观念的形成 |
C.国家机构的完善 | D.中央集权的确立 |
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2024-01-13更新
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140次组卷
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3卷引用:云南省昭通市正道中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
名校
10 . 有学者认为,与夏都居洛寻求优良生态环境的生存诉求不同,商代在夏都故地建立都城带有明显的政治目的——加强对统治中心区域的控制。而西周初期都城的营建则体现了其顾全大局的意识。这可用于说明,商周时期( )
A.官僚政治的确立 | B.国家疆域得到不断扩大 |
C.中央集权的加强 | D.地理环境决定政治发展 |
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2023-12-20更新
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122次组卷
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4卷引用:云南省宣威市第六中学2023-2024学年高一12月月考历史试题