1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   中国工农红军长征示意图（如图）。

材料二   毛泽东《七律·长征》诗。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

材料三“它（长征）不是一般意义上的行军，不是战役，它不是胜利，它是一曲人类求生存的凯歌，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象环生、危在旦夕的战……长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。’

——美国作家哈里森.李尔兹伯

（1）根据长征示意图并结合所学知识，说出中央红军长征出发的时间和地点？长征初期红军处于被动挨打的局面，这一局面改变的原因有哪些？
（2）对材料三中“长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国”你是如何理解的？
（3）结合上述三则材料思考今天我们可以继承哪些长征精神？

2 . 下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是

A．罗马共和国

B．罗马帝国

C．西罗马帝国

D．拜占庭帝国

3 . 中央集权的不断强化，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。

材料   汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。

——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》

材料二   唐朝三省六部制示意图：

材料三 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区由中书省直辖。中书省为全国行政中枢，总领各行省。地方设行中书省，简称“行省”。

——《史学集刊》

（1）根据材料一和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。
（2）根据材料二，指出唐朝三省六部制的历史作用。
（3）根据材料三和所学知识，分析行省制度的历史影响。

4 . 如图是某一朝代设置的中央机构示意图。该朝代是

A．秦朝

B．唐朝

C．宋朝

D．清朝

5 . 下图为中国近代某一历史时期农民运动发展形势示意图。图中形势形成的原因是

A．国民革命运动的发展	B．武昌起义的爆发
C．井冈山根据地的开辟	D．刘邓大军挺进大别山

6 . 下面为某一朝代的中央权力分配示意图。该朝代是

A．汉代

B．唐代

C．宋代

D．明代

7 . 下图所示是某一朝代设置的中央机构示意图，关于该图表述，错误的是（   ）

A．体现了家国同构特点	B．中央集权的加强
C．分工明确，各司其职	D．君主专制的强化

8 . 下图为法国宪政之路进程示意图。据此可知,法国式宪政道路的基本特征是

A．宪法行二百年而基本体制不变	B．无成文宪法却有稳定的宪政制度
C．启蒙思想影响下宪政坚决彻底	D．在各种政治力量角逐中曲折前进

9 . 历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。下面历史示意图反映的是

A．百团大战

B．淮海战役

C．平津战役

D．渡江战役

10 . 下图是1950-2000年中国各阶段制定的法律和有关法律问题的决定的数量变化示意图。它从本质上反映了改革开放后中国的民主政治

A．逐渐走向制度化、法制化轨道	B．社会主义法律体系的日益完善
C．依法治国的正式确立	D．基层民主政治的扩大与发展