1 . 下表为1921-1928年中共党员构成情况变化表。表格信息反映了中国共产党

时间	党员成分情况
1921年	全党57名（一说70多名）党员，绝大多数是知识分子。出席中共一大 的13名代表皆是知识分子。
1923年	全党427名党员，工人党员164名，占38%。
1924年4月前	总数57967，工人占50.8%，农民占18.7%，知识分子占19.1%，中小商人占0.5%，其它成分占7.8%。
1928年6月前	总数40000，工人占10%，农民占76%，其它占14%。

A．始终代表广大人民的利益	B．由知识分子政党演变为工农政党
C．知识分子在党内地位下降	D．在时代潮流推动下人数持续增加

2 . 下表反映了1894—1897年清政府新设军事工厂的概况

厂名	厂址	开办年份
陕西机器制造局	西安	1894年
奉天机器局	沈阳	1896年
湖北军火所	武汉	1896年
河南机器局	开封	1897年
新疆机器局	乌鲁木齐	1897年

对此表格的解读最为合理的是（　　）

A．19世纪晚期洋务运动获得新发展

B．甲午战争影响了中国军事工业的布局

C．清政府开始了军事近代化的步伐

D．国人清醒认识到国防近代化的重要性

3 . 幸福指数是衡量一个国家现代化程度和民生改善程度的重要指标之一，古希腊哲学家亚里士多德说：“幸福就是我们寻找的最好东西，也是完满的目的。”不同的地区，不同的时代，人们对幸福的理解也不同。某中学学生探究小组收集和整理了下表中的内容。请你根据下列表格中的内容回答关于幸福观的有关问题。

	中国	西方
古代	1．不断提升美德的过程就是追求幸福的过程。“一箪食，一瓢饮”能够修得高尚品德，这样的苦行值得赞颂。 2．“多子多福”是幸福的显著标志。“不孝有三，无后为大”，家族“香火”的旺盛是个人幸福的体现。	1．苏格拉底把由理性指导的精神满足当作最高幸福，视情欲为一时快乐之下的痛苦。他提出“知识即美德”。 2．中世纪的欧洲，人们普遍认为，人类的幸福来自上帝的恩赐，而物质享受只是世俗的、虚幻的幸福。
近现代	近代的中国人，对幸福的理解似乎更多样。有人把国家的富强独立当作终身幸福而奋斗，而新文化运动以来的年轻人却认为幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的东西，比如婚姻、学业、事业。	19世纪的西方，享乐幸福论流行，主张物质需要的满足高于一切。费尔巴哈认为“幸福只是某一生物能够无阻碍地满足关系到它的本质和生存的特殊需要和追求”。
当代	改革开放前，人们普遍接受幸福与物质追求相分离，“越穷越光荣”。改革开放后，很多人把财富的多寡看作幸福与否的标准。“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”成为2010 年的流行语。	经济发达的西方社会，人们依然相信为自身谋取各种物质利益是幸福的保证，同时有些人已经把眼光投向社会弱势群体，帮助他人，实现个人社会价值被当作个人幸福的体现。

（1）从上述材料看，古代中西方的幸福观有何共同之处？结合所学简析中国古代的幸福观形成的主要原因。
（2）近现代中西方幸福观发生了怎样的改变？结合时代背景，从政治、经济、思想方面分别分析影响近现代中西方幸福观发生改变的原因。
（3）根据材料，你认为有哪些因素会影响社会幸福观的形成？

4 . 下表为1902－1904年译书统计简表。表格信息最能说明，当时先进的中国人

                           ——据左玉河《从四部之学到七科之学》

A．认为只有学习西方才能救中国

B．积极学习西方的民主政治制度

C．对甲午战败的深刻反思

D．对外来先进技术的渴求

5 . 下表为2001、2005年中国与中亚四国的进出口留易情况（单位：百万美元）

年份 国家	2001年		2002年		2003年		2004年		2005年
	出口总额	进口总额	出口总额	进口总额	出口总额	进口总额	出口总额	进口总额	出口总额	进口总额
哈萨克斯坦	328	961	601	1355	1572	1720	2212	2287	3897	2909
塔吉克斯坦	5	5	7	8	21	18	54	15	144	14
乌兹别克斯坦	51	8	104	27	147	200	172	403	230	451
吉尔吉斯斯坦	77	42	146	56	245	69	493	110	867	105

出现上述表格所示状况的重要原因是

A．上海合作组织的成立	B．世界经济新秩序的建立
C．苏联解体与亚太经合组织的成立	D．中国社会主义市场经济目标的提出

6 . 阅读下列材料：
材料一   近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会的性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题，是……                           

——苑书义《论近代中，国的进步潮流》

材料二   中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。                     

——毛泽东《新民主主义的宪政》

请回答：
（1）根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主题是什么? 提出这一主题的依据是什么?
（2）下面表格反映了近代中国民主革命的大事，请你根据所给的信息，完成下表：

大事件	主要领导人	革命的性质	主要历史意义
太平天国运动	洪秀全	A	沉重地打击了清朝的封建统治
辛亥革命	孙中山	B	C
南昌起义	周恩来、贺龙	新民主主义革命	D

（3）你从上述材料和民主革命的大事件中得到的启示是什么?

7 . 下面是史明同学在历史复习时归纳的一张表格，在比较完各项后意图进一步归纳出最后一栏的“教训”。你认为最佳的“教训”应当是（     ）

朝代	西汉初期	唐朝中叶	唐朝末年
表现	七国之乱	安史之乱	藩镇割据
原因	分封诸侯	节度使权力过重	内轻外重
影响	汉武帝巩固发展大一统局面	后患无穷，由盛转衰	唐朝灭亡，五代十国开始
教训

A．国家是否统一往往决定于皇帝的素质	B．中央与地方是一种对立关系
C．地方割据不单单出现在王朝末年	D．必须削弱地方政权的力量，强化中央集权

8 . 阅读下列材料：

材料一   近代中国历史的主要问题及其解决的道路，取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要障碍是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题是……

——苑书义《近代中国的进步潮流》

材料二   中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫……因此，我们要破坏帝国主义、要破坏封建主义。

材料三   “朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线……无疑义是正确的。”

——毛泽东

请回答：
(1)根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主要问题是什么？提出这一主要问题的依据是什么？
(2)根据下列表格的提示，写出其中字母A、B、C、D代表的历史含义。

大事件	主要领导人	革命性质
A	洪秀全	反封建反侵略的农民运动
辛亥革命	B	C
五四运动	陈独秀、李大钊	D

(3)根据材料三及所学知识说出毛泽东创造性地将中国革命引向了什么道路？
(4)你从上述材料和民主革命的重大事件中得到了什么启示？

10 . 结合所学知识，完成以下表格
(1)近代历史上，中华民族遭受西方列强的欺凌，中国人民奋起抗争，捍卫了民族尊严。根据所给信息，结合所学知识，完成以下表格内空格的填写。
近代前期列强发动的侵华战争

名称	签订的条约	对中国社会发展进程的影响
鸦片战争	①	中国开始沦为半殖民地半封建社会
②	《马关条约》	大大加深了中国的半殖民地半封建化程度
八国联军侵华战争	③	④

中国人民的抗争

大事件	领导人	革命性质	主要历史意义
太平天国运动	⑤	反封建反侵略的农民运动	沉重打击了清朝的封建统治
辛亥革命	孙中山	⑥	结束了两千多年的封建帝制
⑦	周恩来 贺龙	新民主主义革命	打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

①______ ；②______ ；③______ ；④______ ；⑤______ ；⑥______ ；⑦______ ；
(2)为了纪念中国人民抗日战争胜利70周年，弘扬爱国主义，振奋民族精神。某校拟举办一期“纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛”请你参加活动，帮助完成下列问题。
下面是该校设计的三个专题，请你写出相应历史事件的名称。

一	日军全面侵华	①
二	日军在华暴行	②
三	国共合作，全面抗战	③

①______ ；②______ ；③______ ；