名校
1 . 清末国人对帝国主义带来的种种危险缺乏认知，到“五四”期间才明白当前的急务是把中国从列强的辖制下解救出来，重视“救国”。这
| A．表明了民主共和制度建立 | B．加快了民族复兴的步伐 |
| C．实现了马克思主义中国化 | D．受到了中共革命纲领影响 |
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名校
2 . 中共上海早期组织成立前夕,中国出版业获得了显著发展。以当时上海销路比较广的《星期评论》为例,在该刊介绍马克思主义的37篇文章中,国民党人撰稿19篇,以探讨唯物史观和剩余价值学说居多;马克思主义者撰稿14篇,主要提倡阶级斗争学说;另有其他知识分子的文章4篇。据此可知
| A．为首次国共合作创造了一定条件 | B．马克思主义传播助推出版业繁荣 |
| C．马克思主义中国化迎合时代需求 | D．马克思主义传播形式呈现多样化 |
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2021-11-21更新
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342次组卷
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15卷引用：四川省攀枝花市第十五中学校2022届高三下学期强化训练（一）历史试题
四川省攀枝花市第十五中学校2022届高三下学期强化训练（一）历史试题河北省五个一名校联盟2022届新高三上学期摸底考试历史试题2020年新高考全国二真题历史变式题22020年新高考全国二真题历史变式题1（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点11五四运动和中国共产党的早期革命探索湖南省长沙市雅礼中学2022届高三上学期月考（一）历史试题（已下线）【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷（全国通用）-中国近代史-考点06民国时期的思想历程（1937年前）【新东方】河北省石家庄市第二中学2022届高三上学期开学考试历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练（统编版）-第20课五四运动与中国共产党的诞生湖南省长沙市湖南师大附中2022届高三上学期月考（二）历史试题河北省衡水中学2022届高三上学期五调考试历史试题黑龙江省佳木斯市农垦建三江管理局第二高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023届高三10月月考历史试题云南省曲靖市民族中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题 备战高考历史日日练3.20——2022届新高考浙江卷版
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3 . 阅读材料，回答问题
(1)根据材料并结合所学知识，概括袁隆平在杂交水稻研究领域的主要成就。
(2)根据材料并结合所学知识，概括袁隆平体现的科学精神。
材料 袁隆平，1930年9月出生，江西德安人，他选择农业报国，源自袁隆平想让大家“吃饱饭”的强烈愿望。袁隆平不怕辛苦、淡泊名利，一生致力于杂交水稻研究，走出一条具有中国特色的农业自主创新之路。袁隆平为国家培养了大批农业科学人才，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“二系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，使我国杂交水稻研究始终居世界领先水平。截至2017年，杂交水稻在我国已累计推广超90亿亩，共增产稻谷6000多亿公斤。多次赴印度、越南等国，传授杂交水稻技术以助克服粮食短缺和饥饿问题。为确保我国粮食安全和世界粮食供给作出了卓越贡献。
——改编自周勉、袁汝婷《一颗稻谷里的爱国情怀——记“杂交水稻之父”袁隆平》
(1)根据材料并结合所学知识，概括袁隆平在杂交水稻研究领域的主要成就。
(2)根据材料并结合所学知识，概括袁隆平体现的科学精神。
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2021-10-17更新
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107次组卷
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3卷引用：四川省攀枝花市第十五中学校2022届高三下学期强化训练（二）历史试题
名校
4 . 晚清民初，诸子学说被重新检视和演绎，智识阶层纷纷从中找出与民权、民生、民德、民智、民力等方面相关联的内容，如墨子、孟子学说，因其平等、兼爱、尚武等精神内核与西方某些思想相似而被重视。这一时期的古学复兴
| A．实现了传统文化的新生 | B．体现了维新派托古改制的设想 |
| C．适应了政治变革的需要 | D．催生了“西学中源”说的出现 |
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2021-10-11更新
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351次组卷
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8卷引用：四川省攀枝花市第十五中学校2022届高三下学期强化训练（二）历史试题
名校
5 . 1954年，党和政府规定，电影放映网建设重点对象是工矿、农村和小城市。在积极兴建、改建城市电影院的同时，也抓紧组建大量的流动电影放映队，以低廉的票价甚至免费让工农士兵欣赏电影，使过去的小资文化、市民享受升级成为事实上的大众文化和人民体验。由此可知，这一规定的实施
| A．推动了国家主流意识形态建构 | B．旨在落实社会主义改造方针 |
| C．基于全面建设社会主义的需要 | D．得益于“双百”方针的提出 |
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2021-09-09更新
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278次组卷
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5卷引用：四川省攀枝花市第十五中学校2022届高三下学期强化训练（二）历史试题
名校
6 . 与朱熹、王阳明的“格物致知”不同的是，泰州学派代表人物王艮认为：格物致知无非就是说个人与国家的关系，个人身体是根本，而家国天下是枝节，并开始大谈“百姓日用就是道”。这一思想
| A．动摇了儒学的正统地位 | B．蕴含近代民主启蒙思想 |
| C．凸显“家国一体”观念 | D．顺应工商市民利益要求 |
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2021-06-08更新
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716次组卷
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14卷引用：四川省攀枝花市第十五中学校2022届高三下学期强化训练（一）历史试题
四川省攀枝花市第十五中学校2022届高三下学期强化训练（一）历史试题湖南省2021届高三5月模拟（1）历史试题辽宁省鞍山市2022届高三二模历史试题河北省保定市第三中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-课标全国专用-文综历史卷02重庆市秀山高级中学2022届高三9月月考历史试题2020-2021学年高一上学期新教材《中外历史纲要（上）》同步课时把关题-第14课明至清中叶的经济与文化【每课重点知识把关题】内蒙古乌兰察布市部分学校2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点31古代中国思想文化和科技成就湖北省襄阳市第二十四中学2020-2021学年高二9月月考历史试题湖南省长沙市南雅中学2021-2022学年高二5月质量检测历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023届高三上学期第二次月考历史试题（已下线）考点15明至清中叶的经济与文化-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要上）甘肃省酒泉市、庆阳市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试卷题
名校
7 . 董仲舒说：“夏无道而殷伐之，殷无道而周伐之，周无道而秦伐之，秦无道而汉伐之。有道伐无道，此天理也。所从来久矣! ”这一论述的主要意图是
| A．维护百姓的根本利益 | B．宣扬“天人感应”的思想 |
| C．希望君主实行“仁政” | D．探讨历代王朝兴衰原因 |
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2021-04-21更新
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606次组卷
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14卷引用：四川省攀枝花市2021届高三一模文综历史试题
四川省攀枝花市2021届高三一模文综历史试题广西钦州市浦北中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题陕西省咸阳市实验中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高一下学期第二阶段考试历史试题黑龙江省绥化市明水县第一中学2021-2022学年高一10月月考历史试题云南省昆明市禄劝县第一中学2021-2022学年高一10月月考历史试题（网络班）四川省成都市树德中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题湖南省常德市第二中学2020-2021学年高二下学期期末历史试题四川省内江市第六中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题云南省昆明市寻甸县民族中学2023届高三9月月考历史试题云南省昆明市石林县第一中学2023届高三8月月考历史试题云南省昆明市石林县第一中学2023届高三11月月考历史试题云南省昆明市石林县第一中学2023届高三10月月考历史试题云南省昆明市寻甸县民族中学2023届高三12月月考历史试题
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8 . 下图是上海电信局制订的改进知识分子工作计划摘录。促成该计划制订的是
| ●保证高级知识分子每周至少有40小时用于技术业务生产工作。 ●组织工程技术人员学习俄文。 ●加强对知识分子的思想改造工作。 |
| A．“向科学进军”的号召 | B．“尊重知识、尊重人才”的方针 |
| C．中国特色社会主义教育理论 | D．“科教兴国、人才强国”的战略 |
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2021-04-21更新
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167次组卷
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3卷引用：四川省攀枝花市2021届高三一模文综历史试题
9 . 20世纪20年代郭沫若出版《中国古代社会研究》，将唯物史观贯彻到史学研究中，把鸦片战争前的中国历史分为了原始社会、奴隶社会、封建社会，创造了一个全新的中国古代文化体系。这一文化体系构建可以用来说明当时
| A．马克思主义史学研究方法得到传播 | B．历史研究成为民国时期的显学 |
| C．中国的史学研究达到世界领先水平 | D．学术研究与国际前沿紧密结合 |
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2021-04-20更新
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200次组卷
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5卷引用：四川省攀枝花市2021届高三二模文综历史试题
10 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，围绕“人文精神的反思”拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰）
材料 文艺复兴时期“人的发现”并不是人类自我认识的终结，从某种意义上讲只是人类自我认识的新的开始。随着人类实践活动的进一步展开，人类在摆脱旧世界的束缚和开创新世界的过程中，不断发展着自身的主体性，同时也给人类自身提出新的问题。人类在接受新挑战的同时，必将把对自身的认识发展到更新更高的水平。当代人类社会所需要的，不是意大利式的文艺复兴，而是，重新建立起对于道德、宗教、习俗、共同体生活的尊重，建立起平衡欲望与规则的道德秩序、平衡个人与社团的社会秩序以及新型的国际秩序。
——摘编自韩庆祥、王勤《从文艺复兴“人的发现”到现代“人文精神的反思”》
根据材料并结合所学知识，围绕“人文精神的反思”拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰）
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2021-04-19更新
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118次组卷
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2卷引用：四川省攀枝花市2021届高三二模文综历史试题
