发明者 | 身份 | 成就 |
西门子 | 物理学家 | 发电机 |
格拉姆 | 物理学家 | 电动机 |
诺贝尔 | 化学家 | 炸药 |
雷佩 | 化学家 | 合成橡胶 |
A.范围广、规模大、进展迅速 | B.以机器动力革新为标志 |
C.凸显科学理论的指导作用 | D.推动垄断组织广泛建立 |
材料一18世纪,整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,启蒙思想被当作“异端”、“邪说”而压制,不少有发明创造的科技入才被处罚。同时,法国处于内战和向外扩张的连年战争中,意大利四分五裂……这就使科技人才纷纷流向地处欧洲边缘而较为安定的英伦三岛。英国早在1624年就颁布了世界上第一部专利法《垄断法今》,专利法在工业革命时期保障了明人的利益,建立了激励机制,解放了生产力。
——摘自王章辉《英国经济史稿》
材料二1861到1890年美国迎来了工业化的高峰期。鼓励移民政策不仅充实了劳动力资源,还带来了先进的技术。《宅地法》颁布后,国内市场达到了最大范围,国内贸易大约等于对外贸易的20倍,甚至超过了世界各国对外贸易的总和。国会通过了《哈奇法案》为各州大学提供科学实验基金。科学技术中心由欧洲转移到美国。
——搞自徐玮《略论美国第二次工业革命》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳18世纪英国科学技术迅速发展的背景。
(2)根据材料二,指出美国成为世界科学技术中心的原因。由此对19世纪末20世纪初的世界经济格局产生了什么影响。
A.教育改革成为时代主流 | B.国家间的竞争推动科技进步 |
C.工业革命推动教育发展 | D.自然科学进步推动教育发展 |
A.美国、德国 | B.英国、法国 |
C.美国、英国 | D.德国、法国 |
A.最早出现于新航路开辟之际 | B.加速了美国“新经济”的形成 |
C.推动了第二次工业革命的进程 | D.帮助英国成就为“世界工厂” |
A.第二次科技革命是科学家们努力的结果 |
B.科学理论的突破受社会经济发展的影响 |
C.电力技术发展是一个渐进的过程 |
D.科技成果无法达到人们的预期 |
A.推动美国率先完成工业革命 |
B.取得了与西欧平起平坐地位 |
C.充分发挥了中央集权的作用 |
D.加速了世界科技中心的转移 |
A.尚未形成成熟的统一国内市场 | B.铁路是经济增长的主导部门 |
C.科技水平限制了制造业的发展 | D.战争破坏了基础交通设施建设 |
材料 在一般情况下,如熊彼特所言,“当技术因素与经济因素冲突时,它总得屈服。……在一定的时候所使用的每一种生产方法,都要服从经济上的恰当性”。没有其他要素的配合,技术进步本身并不能导致经济发展。这种情况,最清楚地表现在蒸汽机的发明及其对经济的影响方面。蒸汽机的发明和使用是工业革命的象征,然而从技术史的角度来看,蒸汽机并非18世纪的新发明。
——摘编自李伯重《历史上的经济革命与经济史的研究方法》
围绕材料,结合所学知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,史实正确,逻辑清晰。)
A.珍妮机 |
B.蒸汽机 |
C.轮船 |
D.发电机 |