组卷网 > 知识点选题 > “中学为体,西学为用”
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 46 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 下表为江南机器制造局翻译馆已刊行的译书(部分)。该表格说明
分类政史外交商学教育数学、物理、化学天文、地质测绘机械、工程工艺、制造军事地图船政医学
数量(种)85332891530392711

A.当时传统思想被抛弃B.中国工业化迅速发展
C.实用性被洋务派重视D.洋务派注重政治变革
2022-05-09更新 | 68次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市阎高蓝周临鄠六区2022届高三三模历史试题
2 . 依据下面表格,推动表格中这一重大教育变革的人是
首年认真写字,浅解辞句,讲解浅书,至于汉文儒学,原当始终不已,故于课程并未另列,向米初学者,每日专以半日用功于汉文。
二年讲解浅书,练习文法
三年讲各国地图,读各国史略,翻译选编
四年数理启蒙,代数学,翻译公文
五年讲求格物,几何原本,平三角,弧三角,练习译书

A.地主阶级爱国派B.地主阶级洋务派
C.资产阶级维新派D.资产阶级革命派
3 . 依据下面表格,推动表格中这一重大教育变革的人是
A.地主阶级爱国派B.地主阶级洋务派
C.资产阶级维新派D.资产阶级革命派
2020-11-14更新 | 29次组卷 | 1卷引用:四川省凉山州西昌市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
4 . 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是
1865年李鸿章说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。”
1894年郑观应说:“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。”
1903年章太炎说:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。”
1913年梁启超说:“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。”
A.实现中国工业化B.推动中国近代化
C.实行民主政治化D.启蒙与救亡并重
2020-10-11更新 | 144次组卷 | 28卷引用:2014届北京市朝阳区高三上学期期末统考历史试卷
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是(    )
李鸿章“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。”
郑观应“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。
章太炎“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。
梁启超“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。”

A.启蒙与救亡并重B.向西方学习,实行民主政治
C.实现中国工业化,自强求富D.推动中国近代化,挽救民族危机
2020-09-21更新 | 337次组卷 | 63卷引用:2011年河北省正定中学高二下学期期末考试历史卷
6 . 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是

A.实现中国工业化
B.实行民主政治
C.推动中国近代化
D.革命与救亡并重
7 . 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其中能反映推动中国近代化诉求的有
①1865年李鸿章说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。”
②1894年郑观应说:“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。”
③1903年章太炎说:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。”
④1913年梁启超说:“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。”

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
8 . 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其中能反映推动中国诉求的有
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
2013-08-27更新 | 985次组卷 | 1卷引用:2013届天津市河西区高三下学期质调历史试卷(二)
9 . 1868年,江南制造总局创办了翻译馆。下表为翻译馆刊行译书的部分著作。这主要表明当时(     
类别代表著作
采矿《开煤要法》
地理《地学浅释》
机械《汽机发轫》《汽机新制》
化学《化学鉴原》《化学分原》
物理《声学》《电学》

A.洋务派抵制西方文化侵略B.向西方学习思潮开始兴起
C.学习西方更注重实用技术D.自然科学取得了突出成就
2023-01-01更新 | 114次组卷 | 1卷引用:江苏省徐州市2023届高三上学期期末模拟测试历史试题
10 . 下表呈现的是冯桂芬和张之洞的思想主张。由此可知,他们的主张(     
主张出处
“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”冯桂芬《校邠庐抗议》
“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事。”张之洞《劝学篇》
A.适应了实业救国的需要B.冲击了盲目排外的思想观念
C.弥补了洋务思想的局限D.奠定了维新变法的理论基础
共计 平均难度:一般