| A．进行光学实验 |
| B．在制造反射望远镜 |
| C．进行万有引力定律的实验 |
| D．解析数学微积分问题 |
| A．科学发展需要几代人的自我牺牲 |
| B．科学的发展需要适宜的社会环境 |
| C．科学家要有献身真理的斗争精神 |
| D．近代欧美国家对科学家缺乏尊重 |
| A．着力重新构建新的历史 |
| B．通过研究历史问题再现历史 |
| C．在研究中努力寻找问题意识 |
| D．着重研究历史文物与历史文献 |
历史文献是人类智慧的结晶，下列文献是其中的代表《理想国》《九章算术》《十日谈》《哈姆雷特》《自然哲学的数学原理》《论法的精神》《共产党宣言》《狂人日记》《地质力学概论》
请围绕“历史文献与人类社会进步”的某个侧面，选出三部文献，提炼出一个主题；再补充一个符合该主题的文献，以这四项文献的主要内容为材料，写一篇小短文。
（要求：主题明确，文献选择完整、准确，材料运用充分，逻辑清晰，史论结合。）
5 . 【中外历史人物评价】
材料麦克斯韦和克鲁克斯提出了用击穿放电产生电振荡的理论；赫兹产生了这个振荡并且说明了它的特性。洛奇和波波夫的发明只局限在讲演和局部实验上。
马可尼16岁时受介绍赫兹实验的文章启发开始电磁实验。到1895年21岁时成功实现电磁波信号传递，并把传送距离扩大到2．7公里。由于向意大利政府申请资助没有得到支持，马可尼于1896年到英国，同年6月取得英国专利。这也引起了意大利政府的重视，马可尼接到通知回国，建立了一座陆上电台，跟意大利军舰通信，并受到了意大利国王的接见。
1897年马可尼重返英国，成立无线电报通信公司。短短3年，马可尼第一个使无线电投入商业实用，第一个使无线电成了海上救生的利器，第一个使无线电信号越过英法海峡，还拿到了英国皇家海军的安装合同。马可尼没有满足，他把目光投向辽阔的大西洋。1902年试验成功，加拿大政府特地拨出1．6万英镑，让马可尼建立大功率发射台。英国和加拿大洲际无线电通信成功后，美国也请马可尼主造。1903年春天，从美国向英国《泰晤士报》用无线电传送的最新讯息当天就可以见报。随后德国、比利时和刚果等很多国家也都建造了马可尼式无线电台，成百艘邮船纷纷采用马可尼装置，无线电开始成了全球性事业。
——《波波夫与马可尼》
（1）根据材料并结合所学知识，概括马可尼对无线电事业的最大贡献以及由此产生的重要影响
（2）根据材料并结合所学知识，分析马可尼获得巨大成功的重要原因。
6 . 【中外历史人物评说】牛顿说：“我不知道在别人看来，我是什么样的人。”阅读材料：
材料一牛顿的秘书谈到过牛顿“废寝忘食”的程度：他陷入极度的冥思苦想之中，连自己吃了饭没有都记不清楚。只要有一小时不看书学习，他就认为是浪费了光阴。他一天总共只睡四五个小时，特别在秋天和冬天，他的化学实验室里的炉子整日整夜地烧着。
——摘编自【德】H·武辛《伊萨克·牛顿》
材料二牛顿和菜布尼兹就教学问题保持着通信。牛顿自己承认菜布尼兹对这个学科的精通给他留下了深刻的印象，但是过于自信的牛顿拒绝与他直接讨论微积分问题，他深信一个二十出头的青年绝不可能达到自己这种水平，而时间却必须为牛顿停留，毕竟他是一个受主偏爱的人。牛顿也许是最伟大的炼金术士。牛顿除了做了不计其数的试验，还读了几乎所有他能买到或借到的炼金术书。托马斯·佩莱博士是皇家学会的一位德高望重的成员，牛顿死后留下的论文就由他来挑选发表，他被牛顿在炼金术方面的冒险吓坏了，因此大胆地在这些黄料的封皮上写下了“不适合出版”。
——摘编自【美】盖尔·E·克里斯汀森《牛顿与科学革命》
完成下列要求：
（1）依据材料一，概括牛顿在开展科学研究时表现出优秀品质。结合所学知识，列举牛顿科学理论贡献。
（2）牛顿对于莱布尼兹表现出的态度，反映了他怎样的性格特征？在材料二中是如何体现的？概括托马斯·佩莱博士写下了“不适合出版”的原因。
（3）综合上述材料，谈谈评价历史人物的方法。
| A．牛顿领导了欧洲的启蒙运动 |
| B．近代科学促进人们思想的解放 |
| C．牛顿科学引起欧洲宗教改革 |
| D．科学精神使人们放弃宗教信仰 |
①发现代数二项式定理
②发明微积分
③发现日光的组成
④开始研究引力问题
| A．①②③④ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
①处在资产阶级革命的风暴之中
②资本主义已有了一定程度的发展
③工业革命蓬勃兴起
④已掌握了世界海上霸权
| A．①② |
| B．③④ |
| C．①③ |
| D．②④ |
| A．牛顿 |
| B．哥白尼 |
| C．伽利略 |
| D．笛卡尔 |
