解题方法
1 . 执行如图所示的程序框图,若输出的,则输入的正整数P的最小值为__________ ,最大值为__________ .
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2023-09-08更新
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118次组卷
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3卷引用:陕西省、青海省部分学校2024届高三上学期9月联考理科数学试题
解题方法
2 . 我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的公式,此公式与古希腊几何学家海伦提出的公式如出一辙,即三角形的三边长分别为,,,记,则其面积.这个公式也被称为海伦秦九韶公式.若,,则此三角形的面积为____________ ;若,,则此三角形面积的最大值为_________ .
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解题方法
3 . 某校举行跑操比赛,邀请7名老师为各班评分,评分规则是去掉一个最高分和一个最低分,剩余分数的平均分为各班的最终得分.现评委为高二(1)班的评分从低到高依次为,,…,,具体分数如图1的茎叶图所示,图2的程序框图是高二(1)班去掉一个最高分和一个最低分后,计算最终得分的一个算法流程图,则图2中的输出的S为______ ,判断框内可填的一个条件为______ .
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2023-02-15更新
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44次组卷
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2卷引用:陕西省榆林市2022-2023学年高二上学期期末教学质量过程性评价理科数学试题
4 . 随机抽取某产品n件,测得其长度分别为,,…,,则如图所示的程序框图输出的__________ ,表示的样本的数字特征是__________ .
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解题方法
5 . 一个计算装置有两个数据输入端口I,II与一个运算结果输出端口III,当I,II分别输入正整数时,输出结果记为,且计算装置运算原理如下:
①若I,II分别输入,则;
②若I输入固定的正整数,II输入的正整数增大,则输出的结果比原来增大;
③若II输入,I输入正整数增大,则输出结果为原来的倍.
(1)________ ;
(2)若由得出,则满足的平面上的点的个数是____ .
①若I,II分别输入,则;
②若I输入固定的正整数,II输入的正整数增大,则输出的结果比原来增大;
③若II输入,I输入正整数增大,则输出结果为原来的倍.
(1)
(2)若由得出,则满足的平面上的点的个数是
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真题
解题方法
6 . 阅读如图所示的程序框图.若输入则输出______ ,_____ (注:框图中的赋值符号“=”可以写成“”或“”)
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2019-01-30更新
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877次组卷
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2卷引用:2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(广东卷)
真题
解题方法
7 . 阅读程序框图,若输入m=4,n=3,则输出a=_______ ,i=________ .
(注:框图中的赋值符号“=”,也可以写成“←”或“:=”)
(注:框图中的赋值符号“=”,也可以写成“←”或“:=”)
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2016-11-30更新
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1061次组卷
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5卷引用:2008年普通高等学校统一考试数学文科(广东卷)
2008年普通高等学校统一考试数学文科(广东卷)2008 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(广东卷)(已下线)2010-2011学年度福建省泉州市高二下学期期末复习题 文科数学(已下线)2012-2013学年广东惠州实验中学高二上学期期中考试文科数学试卷2017届福建连城县二中高三文上学期期中数学试卷
名校
解题方法
8 . 图一的输出结果是:___________ ;图二的输出结果是:_____________
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名校
解题方法
9 . 已知等式:□3×6 528=3□×8 256中,“□”表示的是同一个一位数字.程序框图(如下)表示的就是求等式中“□”表示的数字的算法,请将程序框图补充完整.其中①处应填_____ ,②处应填_____ .
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2018-07-25更新
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173次组卷
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3卷引用:2018年秋人教B版数学选修1-2第四章检测
解题方法
10 . 已知函数,如图所示程序框图表示的是给定x值,求其相应函数值y的算法.请将该程序框图补充完整.其中①处应填________ ,②处应填________ .
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2020-08-09更新
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69次组卷
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6卷引用:人教A版2017-2018学年必修三 第一章1.1-1.1.2第2课时条件结构2数学试题
人教A版2017-2018学年必修三 第一章1.1-1.1.2第2课时条件结构2数学试题人教A版高中数学必修三 第一章1.1-1.1.2第2课时条件结构1沪教版 高二年级第一学期 领航者 第十章 10.2 程序框图(3)甘肃省庆阳市宁县第二中学2019-2020高一下学期4月线上测试数学试题(已下线)测试卷24 算法初步-2021届高考数学一轮复习(文理通用)单元过关测试卷(已下线)专题12.3 算法与程序框图、复数(精练)-2021届高考数学(文)一轮复习讲练测