1 . 连城一中开展小组合作学习模式，高一（10）班某组甲同学给组内乙同学出题如下:若命题“，”是假命题，求m的取值范围.乙同学略加思索，给了甲同学一道题:若命题“，”是真命题，求m的取值范围.你认为两名同学题中m的取值范围是否一致?___.（填“是”或“否”） ，m的取值范围为___.

2 . 若“，”是假命题，则实数的取值范围是___________________.

3 . 若命题：“，使”是假命题，则实数m的取值范围为______．

4 . 命题“，”的否定是______．

5 . 命题“”为真命题，则实数的取值范围是_______．

6 . 已知命题则是_________

7 . 若命题，则其否定为：__________________．

8 . 若命题，，则命题的否定为_________.

9 . 命题，为真命题，则实数m的取值范围是______________.

10 . 若“∃x₀∈R，＋2x₀＋m≤0”是真命题，则实数m的最大值是________．