1 . 设命题;命题,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围为_____________ .
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名校
2 . 命题“,若,则”的否定是( )
A. ,若,则 |
B.,若,则且 |
C. ,若 ,则或 |
D.,若,则或 |
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3 . 写出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”以及“非p”形式的命题,并判断它们的真假:
(1)p:3是素数,q:3是偶数;
(2)p:是方程的解,q:是方程的解.
(1)p:3是素数,q:3是偶数;
(2)p:是方程的解,q:是方程的解.
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4 . 如果原命题是“p或q”的形式,那么它的否定形式是________________________ .
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2017-11-10更新
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197次组卷
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2卷引用:2017-2018学年高中数学(苏教版)选修1-1 课时跟踪训练(三) “且”“或”“非”
5 . 分别用“p或q”,“p且q”,“非p”填空:
(1)命题“非空集A∩B中的元素既是A中的元素,也是B中的元素”是________ 的形式;
(2)命题“非空集A∪B中的元素是A中元素或B中的元素”是________ 的形式;
(3)命题“非空集的元素是U中的元素但不是A中的元素”是________ 的形式.
(1)命题“非空集A∩B中的元素既是A中的元素,也是B中的元素”是
(2)命题“非空集A∪B中的元素是A中元素或B中的元素”是
(3)命题“非空集的元素是U中的元素但不是A中的元素”是
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6 . 写出下列各组命题构成的“或”、“且”以及“非”形式的命题,并判断它们的真假.
(1):是有理数,:是整数;
(2):不等式的解集是,:不等式的解集是.
(1):是有理数,:是整数;
(2):不等式的解集是,:不等式的解集是.
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2016高二·全国·课后作业
7 . 若命题,则是
A. | B.或 |
C. | D.且 |
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2016高二·全国·课后作业
8 . 命题“的值不超过”看作“非”形式时,为__________ .
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2016高二·全国·课后作业
9 . 命题“的值不超过3”看作“非”形式时,为__________ .
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10 . 已知命题函数是增函数,命题
(1)写出命题的否命题,并求出实数的取值范围,使得命题为真命题;
(2)如果是真命题,是假命题,求实数的取值范围.
(1)写出命题的否命题,并求出实数的取值范围,使得命题为真命题;
(2)如果是真命题,是假命题,求实数的取值范围.
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