1 . 求值：
（1）
___________ ；（2）
___________ ；
（3）
___________ ；（4）
___________ ．
（1）
（3）
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2 . 求值：（1）
___________ ；（2）
___________ ；
（3）
___________ ；（4）
___________ ．
（3）
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3 . 粗心的教授在用计算器计算正角
的正弦值时，忘了单位是角度制还是弧度制，幸运的是，不论是角度制还是弧度制，的正弦值都相等.教授还发现，正好是满足上述条件的所有正角中的最小角，求出的大小_________ .
的正弦值时，忘了单位是角度制还是弧度制，幸运的是，不论是角度制还是弧度制，的正弦值都相等.教授还发现，正好是满足上述条件的所有正角中的最小角，求出的大小
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4 . 化简：
．
．
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解题方法
5 . 已知
，求
的值．
，求的值．
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解题方法
6 . 已知
，且为第二象限角，则
_________ ；
_______ ．
，且为第二象限角，则
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7 . 化简：
__________ ．
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8 . 求下列各三角比的值．
_________ ；
____________ ；
_________ ；
_____________ ．
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9 . 化简：
．
．
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解题方法
10 . 若
，则
________ ．
，则
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