名校
1 . 已知函数.
(2)将的图象横坐标扩大为原来的2倍,再向左平移个单位后,得到的图象,求的对称中心.
(1)填写下表,并用“五点法”画出在上的图象;
x | 0 | |||||
1 | 0 |
(2)将的图象横坐标扩大为原来的2倍,再向左平移个单位后,得到的图象,求的对称中心.
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22-23高一上·湖北武汉·期末
名校
2 . 已知函数
(1)填写下表,并用“五点法”画出在上的图象;
(2)将的图象向下平移1个单位,横坐标扩大为原来的4倍,再向左平移个单位后,得到的图象,求的对称中心.
(1)填写下表,并用“五点法”画出在上的图象;
x | 0 | |||||
(2)将的图象向下平移1个单位,横坐标扩大为原来的4倍,再向左平移个单位后,得到的图象,求的对称中心.
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22-23高一·全国·随堂练习
3 . 画出下列函数的图象,并根据图象讨论函数的性质:
(1),;
(2),.
(1),;
(2),.
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2023-10-09更新
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85次组卷
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4卷引用:7.3.3 余弦函数的性质与图象(1)-【帮课堂】(人教B版2019必修第三册)
(已下线)7.3.3 余弦函数的性质与图象(1)-【帮课堂】(人教B版2019必修第三册)(已下线)5.2 余弦函数的图象与性质再认识北师大版(2019)必修第二册课本例题5.2 余弦函数的图象与性质再认识北师大版(2019)必修第二册课本习题第一章5.2余弦函数的图象与性质再认识
22-23高一·全国·随堂练习
4 . 画出函数的图象,并讨论其基本性质.
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2023-10-09更新
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54次组卷
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4卷引用:7.3.3余弦函数的性质与图像-高一数学同步精品课堂(人教B版2019必修第三册)
(已下线)7.3.3余弦函数的性质与图像-高一数学同步精品课堂(人教B版2019必修第三册)(已下线)6.3 探究A对 y=Asinwx+p)的图象的影响北师大版(2019)必修第二册课本例题6.3 探究A对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响北师大版(2019)必修第二册课本习题第一章6.3探究A对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响