1 . 正弦定理的扩充定理________________ *.
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2 . 学习正弦定理的扩充定理在解斜三角形中有何用途？
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3 . 在
中，内角
的对边分别为a，b，c，若
，则
___________ .
中，内角的对边分别为a，b，c，若，则
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4 . 如图，在中，
，
，点D为BC的中点，设
，
.
的值为___________ .
中，，，点D为BC的中点，设，.的值为
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2020-03-03更新
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443次组卷
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4卷引用：【新教材精创】9.2正弦定理与余弦定理的应用(第2课时）练习(1）
（已下线）【新教材精创】9.2正弦定理与余弦定理的应用(第2课时）练习(1）江西省南昌市2018-2019学年高一下学期期末数学试题江西省南昌市第十中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题江西省九江市都昌县第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题
17-18高二·全国·课后作业
5 . 在△ABC中，A＝60°，a＝6
，b＝12，S△ABC＝18，则
＝________ ，c＝________ .
，b＝12，S△ABC＝18，则＝
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6 . 以下说法正确的是________ (填序号)．
①在三角形中，已知两边及一边的对角，可用正弦定理解三角形，但不能用余弦定理去解；
②余弦定理揭示了任意三角形边角之间的关系，因此，它适应于任何三角形；
③利用余弦定理，可解决已知三角形三边求角问题；
④在三角形中，勾股定理是余弦定理的一个特例．
①在三角形中，已知两边及一边的对角，可用正弦定理解三角形，但不能用余弦定理去解；
②余弦定理揭示了任意三角形边角之间的关系，因此，它适应于任何三角形；
③利用余弦定理，可解决已知三角形三边求角问题；
④在三角形中，勾股定理是余弦定理的一个特例．
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7 . 在中，角A，B，C所对的边分别是a，b，c，若
，则
=________ .
中，角A，B，C所对的边分别是a，b，c，若，则=
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11-12高二上·福建福州·期中
8 . 在单位圆上有三点A，B，C，设△ABC三边长分别为a，b，c，则
＝________ .
＝
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2019-01-02更新
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550次组卷
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5卷引用：第2章 1.1 正弦定理(二)（课时作业）-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列（北师大版必修5）
（已下线）第2章 1.1 正弦定理(二)（课时作业）-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列（北师大版必修5）6.1第2课时正弦定理 课后巩固提升习题2020-2021学年高一下学期数学北师大版（2019）必修第二册第二章 6.1第2课时 正弦定理-北师大版（2019）高中数学必修第二册（已下线）2011年福建省罗源县第一中学高二上学期期中考试理科数学（已下线）6.4.3.2正弦定理（课时作业）-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业（人教A版2019必修第二册）
