1 . 已知数列.
(1)求这个数列的第10项;
(2)是不是该数列中的项,为什么?
(3)求证:数列中的各项都在区间(0,1)内;
(4)在区间内有无数列中的项?若有,是第几项?若没有,说明理由.
(1)求这个数列的第10项;
(2)是不是该数列中的项,为什么?
(3)求证:数列中的各项都在区间(0,1)内;
(4)在区间内有无数列中的项?若有,是第几项?若没有,说明理由.
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2021-08-01更新
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189次组卷
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6卷引用:2016-2017学年安徽六安一中高二上文周末检测三数学试卷
2016-2017学年安徽六安一中高二上文周末检测三数学试卷(已下线)第1章 1.1 数列的概念(课时作业)-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列(北师大版必修5)(已下线)专题4.1 数列的概念与简单表示法-2020-2021学年高二数学同步培优专练(人教A版2019选择性必修第二册)人教B版(2019) 选修第三册 北京名校同步练习册 第五章 数列 5.1 数列基础 5.1.2 数列中的递推(已下线)专题一 数列的概念-2020-2021学年高中数学专题题型精讲精练(2019人教B版选择性必修第三册)(已下线)4.1 数列-2021-2022学年高二数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019选择性必修第一册)
名校
2 . 数列,,,,的一个通项公式是( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-09-25更新
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440次组卷
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19卷引用:2016-2017学年安徽六安一中高二文上周检五数学试卷
2016-2017学年安徽六安一中高二文上周检五数学试卷安徽省芜湖市安徽师大附中2019-2020学年高一下学期线上质量评估(期中)数学试题(已下线)2.1数列的概念与简单表示法(1) -2020-2021学年高二 数学课时同步练(人教A版必修5)(已下线)4.1 数列的概念与简单表示法(1)-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版选择性必修第二册)人教B版(2019) 选修第三册 一举夺魁 第五章 5.1.1 数列的概念2015-2016学年江西省上高二中高一5月月考理科数学试卷2015-2016学年江西省上高二中高一5月月考文科数学试卷河北省临漳县第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考数学试题(艺术普通班)陕西省西安市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)2018年9月4日 《每日一题》人教必修5-数列的通项公式(已下线)2019年9月3日《每日一题》 必修5 数列的通项公式广东省广州市天河区2019-2020学年高二上学期期末数学试题福建省厦门一中2019-2020学年高一3月线上月考数学试题江西省湘东中学2019~2020学年度高一下学期期中线上能力测试数学试题四川省三台中学实验学校2019-2020学年高一下学期开学考试数学试题江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高二上学期学情分析(一)数学试题陕西省咸阳市永寿县中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题江苏省淮安市盱眙县马坝高级中学2020-2021学年高二上学期第一次质量检测数学试题1号卷·A10联盟2022届全国高考第一轮总复习试卷数学(文科)试题(十二)
3 . 已知数列:2,0,2,0,2,0,…前六项不适合下列哪个通项公式
A. | B. |
C. | D. |
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