1 . 已知递增数列
的项数为
，且
．设
，若
，则m的最大值是（ ）
的项数为，且．设，若，则m的最大值是（ ）| A．15 | B．16 | C．17 | D．18 |
您最近一年使用：0次
2021·浙江温州·模拟预测
2 . 已知数列满足
（e为自然对数的底数），则（ ）
满足（e为自然对数的底数），则（ ）A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2019·广东湛江·一模
名校
3 . 一元线性同余方程组问题最早可见于中国南北朝时期（公元
世纪）的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题，叫做“物不知数”问题，原文如下：有物不知数，三三数之剩二，五五数之剩三，问物几何？即，一个整数除以三余二，除以五余三，求这个整数.设这个整数为
，当
时， 符合条件的共有_____ 个．
世纪）的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题，叫做“物不知数”问题，原文如下：有物不知数，三三数之剩二，五五数之剩三，问物几何？即，一个整数除以三余二，除以五余三，求这个整数.设这个整数为，当时， 符合条件的共有
您最近一年使用：0次
2019-04-30更新
|
743次组卷
|
10卷引用：思想02 分类与整合思想（讲）--第三篇 思想方法篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测（浙江专用）》
（已下线）思想02 分类与整合思想（讲）--第三篇 思想方法篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测（浙江专用）》【市级联考】广东省湛江市2019年普通高考测试（二）文科数学试题（已下线）专题6.1 数列的概念与简单表示法-2021年高考数学（理）一轮复习-题型全归纳与高效训练突破（已下线）专题6.1 数列的概念与简单表示（精练）-2021年高考数学（理）一轮复习学与练山东省潍坊市第一中学2020-2021学年高三开学质量检查数学试题江苏省徐州市2020-2021学年高三上学期12月模拟测试数学试题（已下线）思想02 分类与整合思想 第三篇 思想方法篇（讲）-2021年高考数学二轮复习讲练测 （浙江专用）（已下线）第六篇 数论 专题3 同余问题 微点2 同余方程黑龙江省大庆市大庆中学2018-2019学年高一下学期期中数学（文）试题江苏省南通市启东中学2020-2021学年高二上学期第二次月考数学试题
2019·山西太原·三模
名校
4 . 已知数列
的前
项和
满足
，则
的前项和满足，则A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2019-04-29更新
|
607次组卷
|
8卷引用：思想02 分类与整合思想（讲）--第三篇 思想方法篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测（浙江专用）》
（已下线）思想02 分类与整合思想（讲）--第三篇 思想方法篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测（浙江专用）》（已下线）思想02 分类与整合思想（讲）--第三篇 思想方法篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测（新高考·全国卷）》【市级联考】山西省太原市2019届高三模拟试题（一）理科数学试题专题6.1 数列的概念与简单表示法（练）【文】—《2020年高考一轮复习讲练测》（已下线）专题6.1 数列的概念与简单表示法（练）-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》（已下线）专题08 头痛问题之数列中的复杂递推式-备战2020年高考数学二轮痛点突破专项归纳与提高（已下线）思想02 分类与整合思想 第三篇 思想方法篇（讲）-2021年高考数学二轮复习讲练测 （浙江专用）【全国百强校】新疆乌鲁木齐八一中学2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题
