画（判断）不等式（组）表示的可行域单选题练习题及答案-新疆高中数学-组卷网

21-22高三上·全国·阶段练习

单选题 | 适中(0.65) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域根据线性规划求最值或范围

解题方法

几何意义法求最值

1 . 已知

，

满足约束条件

，则

的最大值为（）

A．

B．

C．

D．

2021-12-13更新 | 306次组卷 | 2卷引用：新疆昌吉教育体系2022届高三上学期第四次诊断测试数学（理）试题

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2020高三·全国·专题练习

单选题 | 较易(0.85) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域

2 . 不等式组

表示的平面区域是（）

A．

B．

C．

D．

2020-12-15更新 | 334次组卷 | 5卷引用：新疆呼图壁县第一中学2021届高三9月月考数学（文）试题

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18-19高三上·山西太原·阶段练习

单选题 | 适中(0.65) |

定义法判断或证明函数的单调性画（判断）不等式（组）表示的可行域根据线性规划求最值或范围求分式型目标函数的最值

名校

解题方法

几何意义法求最值

3 . 定义在

上的函数

对于任意两个不相等的实数

，恒有

成立，在直线

的左上方的动点

满足不等式组

，设动点

所在的平面区域为

，点

，若区域

内存在点M

，使

成立，则实数

的取值范围是（）

A．

B．

C．

D．

2021-01-09更新 | 69次组卷 | 2卷引用：新疆维吾尔自治区和田地区民丰县2023届高三上学期期中考试数学（文）试题

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19-20高三下·福建·阶段练习

单选题 | 容易(0.94) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域线性规划的可行解的概念及辨析根据线性规划求最值或范围

名校

解题方法

几何意义法求最值

4 . 设

，

满足约束条件

，则

的最大值是

A．0

B．3

C．4

D．5

2020-03-29更新 | 1373次组卷 | 12卷引用：新疆新和县实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试数学试题

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19-20高二上·宁夏银川·期中

单选题 | 较易(0.85) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域根据线性规划求最值或范围

名校

解题方法

几何意义法求最值

5 . 若实数

满足约束条件

，则

的最大值是（）

A．3

B．4

C．5

D．6

2020-04-02更新 | 91次组卷 | 2卷引用：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第三十一中学2023届高三下学期4月月考文科数学试题

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19-20高二上·吉林·期中

单选题 | 较易(0.85) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域

名校

6 . 直角坐标系内的一动点，运动时该点坐标满足不等式

，则这个动点的运动区域(用阴影表示)是

A．	B．
C．	D．

2019-11-01更新 | 184次组卷 | 3卷引用：新疆生产建设兵团第四师第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试数学试题

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14-15高三下·北京海淀·期中

单选题 | 较易(0.85) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域根据线性规划求最值或范围

名校

7 . 若

满足

则下列不等式恒成立的是（）

A．	B．
C．	D．

2020-08-31更新 | 113次组卷 | 5卷引用：新疆乌鲁木齐市第七十中学2021届高三10月月考数学（理）试题

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17-18高一下·浙江宁波·期末

单选题 | 较易(0.85) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域根据线性规划求最值或范围

名校

8 . 若实数

满足不等式组

，则

的最大值为

A．

B．

C．

D．

2018-07-05更新 | 280次组卷 | 2卷引用：新疆和田地区第二中学2022-2023学年高三上学期11月期中考试数学（理）试题

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2016高三·内蒙古包头·学业考试

单选题 | 适中(0.65) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域根据线性规划求最值或范围

名校

解题方法

几何意义法求最值

9 . 实数

满足

，若

恒成立，则实数

的取值范围是（）

A．	B．
C．	D．

2016-12-04更新 | 586次组卷 | 2卷引用：新疆维吾尔自治区和田地区第二中学2023届高三上学期12月月考文科数学试题

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13-14高二下·浙江嘉兴·期中

单选题 | 较易(0.85) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域

名校

10 . 由不等式组

，表示的平面区域(图中阴影部分)为（）

A．	B．
C．	D．

2016-12-03更新 | 1052次组卷 | 4卷引用：新疆维吾尔自治区2023年普通高中学业水平考试数学模拟试卷（二）

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