线性规划的可行解的概念及辨析练习题及答案-高中数学高一-组卷网

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解析

| 共计 5 道试题

20-21高一下·江西宜春·阶段练习

解答题-作图题 | 较易(0.85) |

线性规划的可行解的概念及辨析根据最优解或最值求参数直线与线段的相交关系求斜率范围

名校

解题方法

几何意义法求最值数形结合思想

1 . 已知实数

，

满足

（1）画出可行域并求

的取值范围；
（2）若目标函数

的最大值为

，最小值为

，求实数

的取值范围.

2021-08-14更新 | 179次组卷 | 1卷引用：江西省宜春市铜鼓中学2020-2021学年高一（实验班）下学期第一次月考数学（文）试题

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19-20高一·全国·课后作业

单选题 | 容易(0.94) |

线性规划的可行解的概念及辨析

2 . 某校对高一美术生划定录取分数线，专业成绩x不低于95分，文化课总分y高于380分，体育成绩z超过45分，用不等式表示就是（）

A．

B．

C．

D．

2020-08-13更新 | 102次组卷 | 1卷引用：【新教材精创】3.1+不等式的基本性质+学案-苏教版高中数学必修第一册

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19-20高三下·福建·阶段练习

单选题 | 容易(0.94) |

画（判断）不等式（组）表示的可行域线性规划的可行解的概念及辨析根据线性规划求最值或范围

名校

解题方法

几何意义法求最值

3 . 设

，

满足约束条件

，则

的最大值是

A．0

B．3

C．4

D．5

2020-03-29更新 | 1373次组卷 | 12卷引用：四川省成都外国语学校2021-2022学年高一下学期6月月考数学（文）试题

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2016·广西桂林·一模

多选题 | 较难(0.4) |

判断全称命题的真假判断特称（存在性）命题的真假线性规划的可行解的概念及辨析

名校

4 . 不等式组

的解集记为D，下列四个命题中真命题是（）

A．	B．
C．	D．

2020-04-16更新 | 857次组卷 | 8卷引用：第03讲全称量词命题与存在量词命题（教师版）-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义（苏教版2019必修第一册）

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2018高一·全国·专题练习

单选题 | 适中(0.65) |

线性规划的实际应用线性规划的可行解的概念及辨析

5 . 车间有男工25人,女工20人,要组织甲、乙两种工作小组,甲组有5名男工,3名女工,乙组有4名男工,5名女工,并且要求甲种组数不少于乙组,乙种组数不少于1组,则最多各能组成工作小组为

A．甲4组、乙2组	B．甲2组、乙4组
C．甲、乙各3组	D．甲3组、乙2组

2018-11-19更新 | 155次组卷 | 2卷引用：人教A版全能练习 4.3简单线性规划的应用

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