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解析
| 共计 8 道试题
1 . 阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,他的主要研究成果集中在他的代表作《圆锥曲线》一书中.阿波罗尼斯圆是他的研究成果之一,指的是已知动点与两定点的距离之比是一个常数,那么动点的轨迹就是阿波罗尼斯圆,圆心在直线上.已知动点的轨迹是阿波罗尼斯圆,其方程为,定点分别为椭圆的右焦点与右顶点,且椭圆的离心率为

(1)求椭圆的标准方程;
(2)如图,过右焦点斜率为的直线与椭圆相交于(点轴上方),点是椭圆上异于的两点,平分平分
①求的取值范围;
②将点看作一个阿波罗尼斯圆上的三点,若外接圆的面积为,求直线的方程.
2021-07-12更新 | 5073次组卷 | 11卷引用:重庆市巴蜀中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题
2 . 已知直线,点,点是平面内一个动点,过点于点,且
(1)求点的轨迹方程;
(2)设点是一定点,,过点的直线交点的轨迹于两点,该平面内是否存在不同于点的一定点,使得恒成立?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.
2023-01-18更新 | 772次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学校2022-2023学年高二上学期期末数学试题
3 . 有一个半径为4的圆形纸片,设纸片上一定点到纸片圆心的距离为,将纸片折叠,使圆周上一点与点重合,以点所在的直线为轴,线段的中点为原点建立平面直角坐标系.
(1)记折痕与的交点的轨迹为曲线,求曲线的方程;
(2)若直线)与曲线交于两点.
(ⅰ)当为何值时,为定值,并求出该定值;
(ⅱ)为切点,作曲线的两条切线,当两条切线斜率均存在时,若其交点在直线上,探究:此时直线是否过定点,若过,求出该定点;若不过,请说明理由.
4 . 已知动点P到点的距离与到直线的距离之比为.
(1)求动点的轨迹的标准方程;
(2)过点的直线lMN两点,已知点,直线BMBN分别交x轴于点EF.试问在轴上是否存在一点G,使得?若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由.
2021-04-01更新 | 2484次组卷 | 8卷引用:重庆市巴蜀中学2021-2022学年高二上学期11月月考数学试题
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5 . 已知点,动点满足直线的斜率之积为,则点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)若点在直线上,直线分别与曲线交于点,求面积之比的最大值.
6 . 设O为坐标原点,动点P在圆上,过点P轴的垂线,垂足为Q.
(1)求动点D的轨迹E的方程;
(2)直线与圆相切,且直线与曲线E相交于两不同的点ABT为线段AB的中点.线段OAOB分别与圆O交于MN两点,记的面积分别为,求的取值范围.
7 . 在平面直角坐标系中,动点到定点的距离与动点到定直线的距离的比值为,记动点M的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的标准方程.
(2)若动直线l与曲线C相交于AB两点,且O为坐标原点),求弦长的取值范围.
2023-02-28更新 | 435次组卷 | 2卷引用:重庆市巴蜀中学校2020届高三下学期5月月考文科数学试题
8 . 已知,直线l,动点Pl的距离为d,满足,设点P的轨迹为C,过点F作直线,交CGH两点,过点F作与垂直的直线,直线l交于点K,连接AGAH,分别交直线lMN两点.
(1)求C的方程;
(2)证明:
(3)记的面积分别为,四边形AGKH的面积为,求的范围.
7日内更新 | 114次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学校2024届高三下学期5月月考测试数学试题
共计 平均难度:一般