1 . 两个具有线性相关关系的变量的一组数据为，，，，则下列说法正确的是（       ）

A．若相关系数，则两个变量负相关

B．相关系数r的值越小，成对样本数据的线性相关程度越弱

C．决定系数越大，残差平方和越小，模型的拟合效果越好

D．决定系数越小，残差平方和越小，模型的拟合效果越好

2 . 如图所示，5个数据，去掉后，下列说法正确的是（     ）
   

A．相关系数r变大

B．残差平方和变大

C．决定系数变小

D．解释变量x与预报变量y的相关性变强

3 . 关于样本相关系数，下列结论正确的是（       ）

A．越接近0，成对样本数据的线性相关程度越强

B．值越大，成对样本数据的线性相关程度越强

C．，成对样本数据正相关

D．，成对样本数据不相关

4 . 某市对机动车单双号限行进行了调查，在参加调查的2600名有车人中有1700名持反对意见，2500名无车人中有1400名持反对意见，在运用这些数据说明“拥有车辆”与“反对机动车单双号限行”是否相关时，用下列哪种方法最有说服力（       ）

A．独立性检验

B．期望

C．残差

D．频率分布直方图

5 . 在两个变量与的回归模型中，分别选择了4个不同的模型，它们的样本相关系数如表所示，其中线性相关性最强的模型是（       ）

模型	模型1	模型2	模型3	模型4
相关系数	0.51	0.22	0.93

A．模型1

B．模型2

C．模型3

D．模型4

6 . 有一散点图如图所示，在，，，，这5个点中去掉后，下列说法错误的是（       ）

   

A．相关系数变大	B．残差平方和变大
C．变量，正相关	D．解释变量与预报变量的相关性变强

7 . 观察下图的等高条形图，其中最有把握认为两个分类变量，之间没有关系的是（       ）

A．

B．

C．

D．

8 . 已知回归方程，而试验中的一组数据是，，，则其残差平方和是______.

9 . 有甲、乙两个班级共计112人进行数学考试，按照大于等于120分为优秀，120分以下为非优秀统计成绩，得到如下所示的列联表：

	优秀	非优秀	总计
甲班	12
乙班		36

已知在全部112人中随机抽取1人，成绩优秀的概率为，则下列说法正确的是______.
①列联表中的值为30，的值为20；
②列联表中的值为20，的值为44；
③根据列联表中的数据，若根据小概率值的独立性检验，能认为“成绩与班级有关系”；
④根据列联表中的数据，若根据小概率值的独立性检验，不能认为“成绩与班级有关系”.

10 . 下列命题正确的是（       ）

A．若甲、乙两组数据的相关系数分别为0.66和，则乙组数据的线性相关性更强；

B．回归分析中常用残差平方和来刻画拟合效果好坏，残差平方和越小，拟合效果越好；

C．对变量x与y的统计量来说，值越小，判断“x与y有关系”的把握性越大；

D．对具有线性相关关系的变量x、y，有一组观测数据，其线性回归方程是，且，则实数的值是.