解题方法
1 . 自我校深化课程改革以来,初中数学校本课程开设了:A.利用影长求物体高度;.制作视力表;.设计遮阳棚;.池塘里有多少条鱼.四类数学实践活动选修课,供学生们选择,其中九年级11班和12班的两个班的同学将选择结果绘制成如右两幅不完整的统计图.根据图中信息解决下列问题:
学生选修数学实践活动课条形统计图 学生选修数学实践活动课扇形统计图
(1)本次共______名学生选修了数学实践活动课,扇形统计图中所对应的扇形的圆心角为______度;
(2)补全条形统计图;
(3)选修类数学实践活动的学生中有2名女生和2名男生表现出色,现从4人中随机抽取2人来帮助学校设计遮阳棚,请用列表或画树状图法求所抽取的两人恰好是1名女生和1名男生的概率.
学生选修数学实践活动课条形统计图 学生选修数学实践活动课扇形统计图
(1)本次共______名学生选修了数学实践活动课,扇形统计图中所对应的扇形的圆心角为______度;
(2)补全条形统计图;
(3)选修类数学实践活动的学生中有2名女生和2名男生表现出色,现从4人中随机抽取2人来帮助学校设计遮阳棚,请用列表或画树状图法求所抽取的两人恰好是1名女生和1名男生的概率.
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2 . 学校为庆祝建党100周年,举行了班级合唱比赛,歌曲有:《中国梦,我们的梦》,《国家》,《我和我的祖国》(分别用字母A,B,C依次表示这三首歌曲).比赛时,将A,B,C这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛.
(1)《中国梦,我们的梦》被(1)班班长抽中的概率是______.
(2)试用树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出(1)班和(2)班抽中不同歌曲的概率.
(1)《中国梦,我们的梦》被(1)班班长抽中的概率是______.
(2)试用树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出(1)班和(2)班抽中不同歌曲的概率.
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