2023高三上·全国·专题练习
1 . 已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因，用分层抽样的方法抽取
的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为________ .
的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为
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2023高三上·全国·专题练习
2 . 有4万个大于70的两位数，从中随机抽取了
个数，统计如下表：
请根据表格中的信息，估计这4万个数的平均数约为____ .
个数，统计如下表：数据x |
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个数 |
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平均数 | 78.1 | 85 | 91.9 |
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2023高三上·全国·专题练习
名校
3 . 某班级有50名同学，一次数学测试平均成绩是92分，如果30名男生的平均成绩为90分，那么20名女生的平均成绩为____ 分.
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2023高三上·全国·专题练习
4 . 已知15个数
，
，…，
的平均数为6，方差为9，现从中剔除，，
，
，
这5个数，且剔除的这5个数的平均数为8，方差为5，则剩余的10个数
，
，…，的方差__________ ．
，，…，的平均数为6，方差为9，现从中剔除，，，，这5个数，且剔除的这5个数的平均数为8，方差为5，则剩余的10个数，，…，的方差
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2023-12-07更新
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957次组卷
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4卷引用：第二节 用样本的数字特征估计总体 A卷素养养成卷 一轮复习点点通
（已下线）第二节 用样本的数字特征估计总体 A卷素养养成卷 一轮复习点点通9.2.4总体离散程度的估计练习安徽省阜阳市阜南县2023-2024学年高一上学期期末联考数学试题（已下线）9.2.3总体离散程度的估计
5 . 某城市30天的空气质量指数如下：29，26，28，29，38，29，26，26，40，31，35，44，33，28，80，86，65，53，70，34，36，
，31，38，63，60，56，34，74，34．则这组数据的第75百分位数为__________ ．
，31，38，63，60，56，34，74，34．则这组数据的第75百分位数为
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6 . 某校共有400名学生参加了趣味知识竞赛（满分：150分），且每位学生的竞赛成绩均不低于90分．将这400名学生的竞赛成绩分组如下：
，得到的频率分布直方图如图所示，则这400名学生中竞赛成绩不低于120分的人数为__________ ．
，得到的频率分布直方图如图所示，则这400名学生中竞赛成绩不低于120分的人数为
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2023-12-06更新
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558次组卷
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4卷引用：上海市黄浦区2024届高三上学期期中调研测试（一模）数学试题
上海市黄浦区2024届高三上学期期中调研测试（一模）数学试题（已下线）专题13 统计（5大易错点分析+解题模板+举一反三+易错题通关）-19.2.1总体取值规律的估计练习（已下线）专题12 概率统计（15区新题速递）
7 . 某科技攻关青年团队共有8人，他们的年龄分别是29，35，40，36，38，30，32，41，则这8人年龄的25%分位数是______ ．
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2023-12-04更新
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1097次组卷
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4卷引用：2023年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试数学试卷
2023年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试数学试卷 （已下线）4.3百分位数-同步精品课堂（北师大版2019必修第一册）辽宁省重点高中沈阳市郊联体2023-2024学年高一上学期期末数学试题广东省2024届高三第一次学业水平考试（小高考）数学模拟试题（四）
2023·全国·模拟预测
名校
8 . 某老师为了了解班级学生一周体育锻炼的时间，随机抽查了一位学生一周的锻炼时间，如下表：
则这组数据的
分位数为______ h．
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 | |
锻炼时长 | 1.2 | 1.5 | 1.6 | 1.3 | 1 | 2 | 1.8 |
分位数为
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9 . 已知一组数据按从小到大的顺序排列为：23，28，30，x，34，39，且其中位数是31，则数据的第50百分位数是___________ ．
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2023-11-28更新
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821次组卷
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4卷引用：4.3百分位数-同步精品课堂（北师大版2019必修第一册）
（已下线）4.3百分位数-同步精品课堂（北师大版2019必修第一册）9.2.3总体集中趋势的估计练习（已下线）9.2.3?总体集中趋势的估计——课后作业（提升版）2024年广东省普通高中学业水平合格性考试模拟（三）数学试题
2023·山东·一模
10 . 为了解某中职学校男生的身体发育情况，对随机抽取的100名男生的身高进行了测量（结果精确到
），并绘制了如图所示的频率分布直方图，由图可知，其中身高超过
的男生的人数为_____________ .
），并绘制了如图所示的频率分布直方图，由图可知，其中身高超过的男生的人数为
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2023-11-28更新
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457次组卷
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3卷引用：专题03统计图表及其数字特征的应用（三大类型）
