2024高一下·全国·专题练习
1 . 抽签法和随机数法都是不放回抽样( )
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22-23高一·全国·随堂练习
2 . 要从全班学生中随机抽取10人调查上周末课外阅读时间,请用抽签法进行抽取,并写出过程.
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22-23高一·全国·课堂例题
3 . 下列问题中,采用哪种抽样方法较为合理?
(1)某微波炉厂质量检查组为了解某批次1000台微波炉的使用寿命.
(2)每年6月6日是“全国爱眼日”.某县卫生部门要调查该县中小学生视力保护情况,已知该县有小学生12000名,初中生10000名,高中生6000名.
(3)某校要调查该校九年级400名学生身高和体重情况,以供该校营养师参考进而指导食堂伙食营养搭配.
(1)某微波炉厂质量检查组为了解某批次1000台微波炉的使用寿命.
(2)每年6月6日是“全国爱眼日”.某县卫生部门要调查该县中小学生视力保护情况,已知该县有小学生12000名,初中生10000名,高中生6000名.
(3)某校要调查该校九年级400名学生身高和体重情况,以供该校营养师参考进而指导食堂伙食营养搭配.
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21-22高一·全国·课前预习
4 . 为迎接2022年北京冬奥会,奥委会现从报名的某高校30名志愿者中选取6人组成奥运志愿小组,请用抽签法设计抽样方案.
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21-22高二·全国·课后作业
5 . 采用简单随机抽样法从全校1500名学生中选取20名学生,下列方法中不太适合的方法是( ).
A.抽签法 | B.随机数表法 |
C.计算机随机函数法 | D.计算器随机函数法 |
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6 . 学校要在高一年级450名同学中随机选取45人参加暑假的夏令营,试完成以下工作:
(1)设计一个随机抽样方案;
(2)设计一个分层抽样方案,使得选取出男生23名,女生22名;
(3)如果全年级有9个班,设计一个分层抽样方案,使得各班随机选取5人.
(1)设计一个随机抽样方案;
(2)设计一个分层抽样方案,使得选取出男生23名,女生22名;
(3)如果全年级有9个班,设计一个分层抽样方案,使得各班随机选取5人.
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2022-03-08更新
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343次组卷
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5卷引用:第02讲 9.1.2分层随机抽样+9.1.3获取数据的途径-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
(已下线)第02讲 9.1.2分层随机抽样+9.1.3获取数据的途径-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)习题6.2(已下线)14.2.1-2简单随机抽样、分层抽样(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题11 灵活运用两种抽样-2021-2022学年高一数学下学期期末必考题型归纳及过关测试(人教A版2019)湘教版(2019)必修第一册课本习题 习题6.2
7 . 判断正误.
(1)抽签法和随机数法都适用于总体容量和样本容量较小时的抽样.( )
(2)利用随机数法抽取样本时,选定的初始数是任意的,但读数的方向只能是从左向右读.( )
(3)利用随机数法抽取样本时,若一共有总体容量为100,则给每个个体分别编号为1,2,3,…,100.( )
(1)抽签法和随机数法都适用于总体容量和样本容量较小时的抽样.
(2)利用随机数法抽取样本时,选定的初始数是任意的,但读数的方向只能是从左向右读.
(3)利用随机数法抽取样本时,若一共有总体容量为100,则给每个个体分别编号为1,2,3,…,100.
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