组卷网 > 知识点选题 > 抽样比、样本总量、各层总数、总体容量的计算
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解析
| 共计 136 道试题
1 . 党的十八大以来,我国把绿色发展理念融入城乡规划建设管理之中,合理布局城市的生产空间、生活空间、生态空间,持续推进城市园林绿化工作.为践行生态文明的理念,某学校全体师生于3月12日开展植树活动,购买了樟树、银杏、桂花、梧桐四种树苗共计800棵,比例如图所示,高一年级师生、高二年级师生、高三年级师生参加植树活动的人数之比为,若每种树苗均按各年级师生参加植树人数的比例进行分配,则高二年级师生应分得桂花树苗的数量为(       

   

A.30棵B.50棵C.72棵D.80棵
2024-04-08更新 | 221次组卷 | 3卷引用:9.2.1?总体取值规律的估计——课后作业(巩固版)
2024·陕西西安·一模
2 . 某工厂甲、乙、丙三个车间,生产了同一种产品,数量分别为件、件、件,为了解各车间的产品是否存在显著差异,按车间分层抽样抽取一个样本进行检测.若在甲、乙两车间共抽取了件,在乙、丙两车间共抽取了件.则       ).
A.B.C.D.
2024-03-21更新 | 511次组卷 | 4卷引用:9.1.2&9.1.3 分层随机抽样、获取数据的途径——课后作业(基础版)
23-24高一上·陕西渭南·期末
3 . 渭南市教育局想了解全市所有学生对电影《长津湖之水门桥》的评价,决定从全市所有学校中选取3所学校按学生人数用分层抽样的方法抽取一个样本,若3所学校学生人数之比为,且学生人数最少的一个学校抽出120人,则这个样本的容量为(       
A.560B.540C.450D.400
2024-01-25更新 | 376次组卷 | 4卷引用:9.1.2&9.1.3 分层随机抽样、获取数据的途径——课后作业(基础版)
2024·全国·模拟预测
4 . 某学校高三年级有男生640人,女生360人.为了解高三学生参加体育运动的情况,采用分层抽样的方法抽取样本,现从男、女学生中共抽取50名学生,则男、女学生的样本容量分别为(       
A.30,20B.18,32C.25,25D.32,18
2024-01-19更新 | 381次组卷 | 4卷引用:9.1.2&9.1.3 分层随机抽样、获取数据的途径——课后作业(基础版)
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22-23高一下·陕西西安·期中
5 . 某班有50人,其中30名男生,20名女生,现调查平均身高,已知男、女生身高明显不同,抽取一个容量样本为10的样本,则抽出的男、女生人数之差为(       
A.5B.4
C.3D.2
2024-01-02更新 | 603次组卷 | 5卷引用:9.1.2&9.1.3 分层随机抽样、获取数据的途径——课后作业(巩固版)
21-22高二上·宁夏银川·期末
6 . 某校高中生共有人,其中高一年级人,高二年级人,高三年级人,现采取分层抽样法抽取容量为的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为(  )
A.6,12,9B.9,9,9
C.3,9,15D.9,12,6
2023-12-11更新 | 1231次组卷 | 8卷引用:9.1.2&9.1.3 分层随机抽样、获取数据的途径——课后作业(基础版)
23-24高二上·广西南宁·期中
7 . 为了研究某种病与血型之间的兴系,决定从被感染的人群中抽取样本进行调查,这些感染人群中型血、型血、型血的人数比为,现用比例分配的分层随机抽样方法抽取一个样本量为的样本,已知样本中型血的人数为100.则型血的人数为(   
A.10B.20C.30D.40
2023-11-13更新 | 276次组卷 | 3卷引用:13.3 抽样的方法(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
8 . 已知三个社区的居民人数分别为,现从中采用分层抽样方法抽取一个容量为的样本,若从社区抽取了15人,则       
A.33B.18C.27D.21
9 . 一班学生有54人,二班学生人数未知,现用分层随机抽样的方法从一班和二班共抽出16人参加数学竞赛,赛后统计得知这16名学生得分的平均数为87,一班学生得分的平均数是80,二班学生得分的平均数是96,则二班的学生人数为(  )
A.54B.42
C.48D.56
2023-09-01更新 | 208次组卷 | 1卷引用:北师大版(2019) 必修第一册 数学奇书 学业评价(四十二)分层随机抽样的均值与方差 百分位数
10 . 在500个球中有红球25个,从中抽取100个进行分析,如果用分层随机抽样的方法对球进行抽样,则应抽红球(       
A.33个B.20个
C.5个D.10个
2023-08-31更新 | 162次组卷 | 1卷引用:北师大版(2019) 必修第一册 数学奇书 学业评价(三十九) 分层随机抽样
共计 平均难度:一般