1 . 为增进家长和孩子之间的交流,我校开展了为期一周的以“亲子锻炼,共同成长”为主题的亲子活动.现从全校七、八年级中各抽取20名学生的亲子锻炼次数(记为次)进行分析,将锻炼次数分为以下4组,A组:;B组:;C组:;D组:;现将数据收集、整理、分析如下.
收集数据:
七年级:5,2,0,7,1,10,3,4,7,7,6,8,4,5,6,8,9,8,8,11
八年级20名学生中的次数分别是:8,7,9,9,8,9,9,8
整理数据:
分析数据:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图;上述表中的______,______,______,_______;
(2)通过以上数据分析,你认为________(填“七年级”或者“八年级”)学生亲子锻炼的情况更好,请说明理由.(一条理由即可)
(3)若一周内亲子锻炼在7小时及以上为优秀,我校七年级有2000名学生,八年级有2500名学生,估计我校七年级和八年级亲子锻炼优秀的学生总人数是多少?
收集数据:
七年级:5,2,0,7,1,10,3,4,7,7,6,8,4,5,6,8,9,8,8,11
八年级20名学生中的次数分别是:8,7,9,9,8,9,9,8
整理数据:
容量等级 | ||||
七年级 | a | 6 | b | 2 |
八年级 | 4 | 5 | 8 | 3 |
平均数 | 众数 | 中位数 | |
七年级 | 5.95 | c | 6 |
八年级 | 5.95 | 9 | d |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图;上述表中的______,______,______,_______;
(2)通过以上数据分析,你认为________(填“七年级”或者“八年级”)学生亲子锻炼的情况更好,请说明理由.(一条理由即可)
(3)若一周内亲子锻炼在7小时及以上为优秀,我校七年级有2000名学生,八年级有2500名学生,估计我校七年级和八年级亲子锻炼优秀的学生总人数是多少?
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解题方法
2 . 某学校高三理科实验班共计40名学生,在备考复习教学中进行了8次规范性的考试,将每个学生8次考试的数学平均分、物理平均分制成茎叶图如下.数学满分150分,达到或超过120分认为是良好的;物理满分120分,成绩达到或超过96分认为是良好的.已知数学良好的学生中,恰好有4人物理不良好.
(1)求数学成绩的众数、中位数;
(2)请填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99.5%的把握认为学生物理良好与数学良好有关?
(3)在物理不良好的学生中按照数学是否良好分层抽取5位同学,再从这5位同学中抽取两位进行数学基础是否对物理学习有影响的深度访谈,求被抽到的两位同学恰好有一位数学良好的概率.
附:参考公式及数据:
,.
(1)求数学成绩的众数、中位数;
(2)请填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99.5%的把握认为学生物理良好与数学良好有关?
数学良好 | 数学不良好 | 合计 | |
物理良好 | |||
物理不良好 | |||
合计 |
附:参考公式及数据:
,.
() | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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